和弦練習的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

和弦練習的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦盧家宏寫的 指彈吉他訓練大全(五版) 和喬安娜·阿魯圖尼安的 音樂探索.7都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自麥書 和上海音樂所出版 。

國立暨南國際大學 資訊工程學系 陳恆佑、張克寧所指導 張瑞元的 初學者民謠吉他學習系統 (2014),提出和弦練習關鍵因素是什麼,來自於和弦指法練習、音階練習、吉他學習法。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了和弦練習,大家也想知道這些:

指彈吉他訓練大全(五版)

為了解決和弦練習的問題,作者盧家宏 這樣論述:

  本書各章節特色安排如下:   第一章:基本練習,針對完全沒有基礎的初學者,做基本的單音練習。   第二章:開始練習分解和弦。筆者特別在前三章內,針對許多基本動作和練習,用許多對話式的文字做最詳盡的講解,目的是希望初學者能夠在練習時,不要漏掉許多小細節、動作與觀念。   第三章:加入了根音,讓初學者開始對指彈吉他曲有最基本雛形的認識。   第四章:為了加強演奏音階速度、力道與位置的 Picking 練習。   第五章:合併前四章內容,建立起初學者對完整演奏曲形成的認知。加入更多的即興與轉調變化,也是筆者個人的演奏「基本款」編曲手法忠實呈現。為木吉他常用技巧,特第

六章:別針對一些較稀有的技巧作深入的解說與示範。   第七章:將所有基本動作做更綜合的發揮,程度以初級到中級為主,也比較接近一般吉他演奏曲實際內容,仍然以簡短的幾個小節為練習,比較容易完成,並且建立信心。   第九章:特別將「打板和敲擊」另外獨立一個章節,就代表打板和敲擊是非常重要的內容。指彈吉他手必學、必練,乃筆者獨家心法,保證本人精心創作獨門吉他敲擊樂句,請大家一定要善加練習,在敲擊領域一定會有收穫。   第十章:鄉村藍調風格,也是非常重要的「傳統指彈」風格,Bass 悶音融合藍調音階,使用Shuffle 節奏,大拇指 Bass 交替,一定要學會。   第十一章:爵士曲風部分,是筆

者多年研究 Jazz 的心得和秘技,將一般的流行曲以 Jazz Chord-Melody 方式彈出,相信也是市面上一般中文吉他編曲書籍所見不到的。   愛爾蘭風格,也是很多 New Age 音樂和調弦法吉他演奏的基礎。   第十三章:將常用的調弦法分門別類,將各種和弦、音階整理出來,對於要使用調弦法作曲編曲的朋友,是相當好用的工具書。   第十四章:將琴友與網友常問的問題,匯整作為一篇章節,希望有助於釐清大家的觀念。 本書特色   ●中文第一本專為Fingerstyle學習所設計的教材   ●從基礎到進階,一步一步徹底了解指彈吉他演奏之技術   ●涵蓋各類音樂風格編曲手法、名家經典範

例。   ●掃瞄QRCode,影音協助學習。  

和弦練習進入發燒排行的影片

初學者民謠吉他學習系統

為了解決和弦練習的問題,作者張瑞元 這樣論述:

民謠吉他在許多人的認知上算是容易學習的樂器,然而初學時期仍需要克服許多難關,例如和弦指法、吉他音色、吉他譜示意等等。初學者通常不會發現這些問題,往往需要老師的適時提醒來修正;然而自主練習時老師並不在身邊,初學者若彈錯而不自知,練習效果將事倍功半,間接打擊初學者的信心。 因此本論文開發一套民謠吉他學習系統,從吉他基礎音階練習開始,加上和弦指法練習,最後搭配歌曲簡易彈奏,循序漸進的吉他學習法幫助初學者練習,建立吉他的基本知識。系統不僅能提供完整的教材,電腦搭配麥克風收音也能檢視初學者彈奏的正確性,並即時給予回饋,讓初學者可以在第一時間調整自己的練習狀況。教材的設計上也加入遊戲模式來計分,擺

脫單調的練習框架,讓學習充滿樂趣。

音樂探索.7

為了解決和弦練習的問題,作者喬安娜·阿魯圖尼安 這樣論述:

《音樂探索》為引進版,共分為七個級別,每個級別都包括學生用書和教師用書,附CD一張。書中包括理論、練耳、分析、創作等學習內容。圖書特色是引導學生通過探索發現新的音樂理論概念,書中設計讓學生進行創造的機會,鼓勵學生作曲。聆聽的例子穿插于正文,由CD播放。課外實踐部分鼓勵學生把書中學到的概念直接運用到他們的創作曲目中。本書是其中的第七級別,由瓊安娜·阿魯圖尼安著。 瓊安娜·阿魯圖尼安(Joanne Haroutounian) 在音樂方面有著特別的興趣。在弗吉尼亞州阿林頓的工作室,她教授學生鋼琴並邀請他們參與到許多創造性的工作室專案中。她還是喬治·梅森大學的兼職教師,同時在公立

學校教授音樂通論和大學水準的音樂教育。   她常與丈夫威廉——一位國家交響樂團的小提琴家——演奏室內樂,同時致力於天才學生藝術教育領域的研究,為此獲得了佛吉尼亞大學教育心理學/天才教育的博士學位。 在當地和弗吉尼亞州的會議以及美國音樂教師協會、美國資優兒童協會、美國鋼琴教學法的會議中,她開展了許多關於鋼琴教學法、室內樂、特殊工作室專案以及關於天才教育的講習班。 阿魯圖尼安夫人的其他出版物還有為小音樂家們寫作的《諧謔的節奏》《胡梅爾鋼琴小協奏曲》(雙鋼琴)(作品73號)、《室內樂集錦——為鋼琴、小提琴和大提琴》(共三冊),這些書均由Neil A.Kjos音樂公司出版。 關

於本書 引言與作者簡介 需要瞭解的知識 你將要做些什麼呢? 第一單元 課程 起點:複習 第1課 複習基礎記譜 第2課 C譜號 探索 第3課 複習基礎調號 第4課 移調樂器 練習 第5課 配器 第6課 複習基礎節奏 第7課 複習基礎拍子 第8課 探索拍子 練習 第9課 聆聽和節奏創作 節奏遊戲 為打擊樂合奏編曲 測試能力測試 第二單元 第10課 複習基礎音階 第11課 複習調式 移調 練習 第12課 半音階、全音階和五聲音階 探索 練習 第13課 聆聽與創作:複習大、小調音階,教會調式和新的音階 用新音階進行創作 第14課 複習基礎音程 第15課 音程的轉位 單音程和複音程 練習 課外實踐

第16課 複習基礎三和弦 音階中的三和弦 第17課 七和絃 七和絃的轉位 練習 第18課 探索 第19課 聽音程和三和弦 練習 測試能力測試 第三單元 第20課 複習終止式 第21課 假終止與和絃進行 練習 第22課 基礎四部和聲 第23課 四部和聲寫作 第24課 和絃外音 第25課 轉調 練習 第26課 聽辨不同的終止式與和絃進行 用轉調手法作曲 創作空間 第27課 奏鳴曲式 第28課 音樂詞典 使用音樂術語 課外實踐 測試最終能力測試 聆聽拓展 課後參考 聆聽內容答案 延伸閱讀資源 樂器音域 範圍與進度