名片字體大小的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

名片字體大小的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ちょ寫的 魔法插畫帖:簡單掌握技巧,以線條妝點每一天! 和周建國馬健的 CorelDRAW平面設計標準教程(微課版·第2版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站非常好色7 教學講義也說明:名片 列印. 1. 列印之前,先進入【編輯】→【設定紙張樣式】,設定名片大小。 ... 選【字型設定】可清楚標示出各科顏色及字體大小,接下來滑鼠移到欲放.

這兩本書分別來自楓書坊 和人民郵電所出版 。

國立宜蘭大學 資訊工程學系碩士班 黃朝曦所指導 林彥宇的 FastCV特徵辨識於行動擴增實境資訊交換之研究 (2014),提出名片字體大小關鍵因素是什麼,來自於智慧型手機、擴增實境、資料交換、FastCV、虛擬按鈕。

而第二篇論文國立雲林科技大學 創意生活設計系 鄭月秀所指導 李宛庭的 茶葉禮盒公版包裝設計之可塑性研究 (2013),提出因為有 公版、茶葉包裝、包裝配件的重點而找出了 名片字體大小的解答。

最後網站设计宣传册制作公司一般用多大字体 - 南京印刷厂則補充:画册设计中字体大小,正文最小一般不能小于6pt我一般使用8或者10pt,标题的话一般 ... 若产品画册中文字字体比名片上的字体还要小,读者很难阅读, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了名片字體大小,大家也想知道這些:

魔法插畫帖:簡單掌握技巧,以線條妝點每一天!

為了解決名片字體大小的問題,作者ちょ 這樣論述:

~IG 10萬追蹤,最擅長簡筆圖的ちょ老師推出第一本教學書~ 手帳、行事曆、小卡片都好用,以插圖為生活帶來更多歡笑     畫畫是一種天賦嗎?   IG深受歡迎的插畫家ちょ老師會告訴你,   只需掌握幾個要點,就能成為「會畫畫的人」!     為了讓更多人都能輕鬆享受畫圖的樂趣,   本書會以「一枝原子筆就能完成的插圖」為主題,   告訴大家如何簡單畫出線條、加上一點顏色,完成可愛逗趣的插圖;   並且帶給自己歡笑、使身邊的人展露笑顏,讓更多人體驗插圖的神奇魔法!     在這本《魔法插畫帖》中,   ちょ老師會提示幾個重點,讓你更能順利運筆施展魔法。     Point 1▸改變順序,先

捕捉最鮮明的特徵   從狗狗的耳朵開始畫,練習用線條表現柴犬、吉娃娃、貴賓狗的犬種差異!      Point 2▸輪廓最後畫,物品形狀更精準   不從拍框而是從網線開始,就能完美掌握球拍整體的平衡感了!       Point 3▸先想像框架再畫細節,立體感更豐滿   在倒三角的框框裡,一顆顆加入葡萄粒,就能畫出更生動的葡萄!      為生活每一件小小的事物加入可愛插圖,   不只完成的當下會感到心滿意足,   日後翻閱精心繪製的手帳,或是點綴小插圖的生日卡片時,   也能享受回顧的樂趣,為過往快樂的記憶增添色彩。   不隨著歲月褪色,這正是插圖的魅力之一。     只要運用手邊的原子筆或

色鉛筆,   以書中示範圖為範本,盡情添加屬於自己的風格變化,   期望各位都能沉浸在幸福的插圖世界裡,遇見理想中的「可愛插圖」。   本書特色     ◎四個步驟極簡拆解,150張插圖從起筆到完成,一筆就能學會。   ◎從天氣、動物、甜點飲料,到交通與商業活動,多題材廣泛收錄,每一天都能派上用場。   ◎全書插圖分成「讓自己開心」和「讓別人開心」兩部分,無論是私人筆記、還是給別人的留言小卡,都能靈活運用。

FastCV特徵辨識於行動擴增實境資訊交換之研究

為了解決名片字體大小的問題,作者林彥宇 這樣論述:

隨著智慧型手機軟硬體效能的提升,讓智慧型手機越來越普及,也由於其輕巧、方便與便利的特性,使得行動擴增實境發展空間也越來越多廣,不再像傳統擴增實境需要額外的系統設備。現今的資料交換方式還是以面對面的名片交換為主,但資料易弄丟且太過雜亂,因此本研究提出以行動擴增實境資訊交換的方法,藉此來增加交換時的互動以及減少儲存資料的時間。以FastCV特徵辨識來設計名片圖像作為無標記擴增實境的辨識基準來進行行動擴增實境的運用,以及搭配FastCV自訂辭庫的文字辨識功能來區別使用者是否為本人使用。近年來Google Glass穿戴式行動裝置的發明,使得語音辨識或手勢操控等不需觸控螢幕的方法有了更多的發展空間,

本系統也運用影像辨識的虛擬按鈕來讓行動擴增實境資訊交換不用碰觸螢幕即可使用其功能,讓使用可以觀看名片主人的小短片,也可以觀看交換過的名片資料,並為了讓成像可以完整的被觀看,系統會配合不同螢幕大小進行縮放的調整,如果成像會超過螢幕大小時也會進行調整。

CorelDRAW平面設計標準教程(微課版·第2版)

為了解決名片字體大小的問題,作者周建國馬健 這樣論述:

本書全面系統地介紹了CorelDRAW X8的基本操作方法和圖形影像處理技巧。全書共分11章,包括平面設計的基礎知識、CorelDRAW X8的入門知識、CorelDRAW X8的基礎操作、繪製和編輯圖形、繪製和編輯曲線、編輯輪廓線與填充顏色、排列和組合物件、編輯文本、編輯點陣圖、應用特殊效果、綜合實訓案例。本書適合作為高等院校數字媒體藝術類專業“CorelDRAW”課程的教材,也可供相關人員自學參考。 周建國 北京資訊職業技術學院,教授。 新架構教育由商業設計師和教育專家創立。立足數字藝術教育16年,出版圖書260餘種,《中文版Photoshop CS6基礎培訓教程》單

品銷量超30萬冊,海量專業案例、豐富配套資源、行業操作技巧、核心內容把握、細膩學習安排,為學習者提供足量的知識、實用的方法、有價值的經驗,助力設計師不斷成長。 第1章 平面設計的基礎知識 1 1.1 平面設計的概念 2 1.2 平面設計的應用 2 1.2.1 廣告設計 2 1.2.2 書籍設計 2 1.2.3 刊物設計 3 1.2.4 包裝設計 4 1.2.5 網頁設計 4 1.2.6 標誌設計 5 1.2.7 VI設計 5 1.2.8 UI設計 6 1.2.9 H5設計 7 1.3 平面設計的要素 8 1.3.1 圖形 8 1.3.2 文字 8 1.3.3 色彩 8 1.

4 平面設計的應用軟體 9 1.4.1 Adobe Photoshop 9 1.4.2 CorelDRAW 10 1.4.3 Adobe InDesign 10 1.5 平面設計的工作流程 11 1.5.1 資訊交流 11 1.5.2 調研分析 11 1.5.3 草稿討論 11 1.5.4 簽訂合同 11 1.5.5 提案討論 11 1.5.6 修改完善 12 1.5.7 驗收完成 12 1.5.8 後期製作 12 第2章 CorelDRAW X8的入門知識 13 2.1 CorelDRAW X8的概述 14 2.2 圖形和圖像的基礎知識 14 2.2.1 點陣圖與向量圖 14 2.2.2 

色彩模式 15 2.2.3 檔案格式 18 2.3 CorelDRAW X8的工作介面 18 2.3.1 工作介面 18 2.3.2 使用功能表 19 2.3.3 使用工具列 20 2.3.4 使用工具箱 20 2.3.5 使用泊塢窗 21 第3章 CorelDRAW X8的基礎操作 23 3.1 檔的基本操作 24 3.1.1 新建和打開文件 24 3.1.2 保存和關閉文件 24 3.1.3 匯出文件 25 3.2 繪圖頁面顯示模式的設置 25 3.2.1 設置視圖顯示方式 25 3.2.2 設置預覽顯示方式 27 3.2.3 設置顯示比例 28 3.2.4 利用視圖管理器顯示頁面 28

3.3 設置頁面配置 28 3.3.1 設置頁面大小 29 3.3.2 設置頁面標籤 29 3.3.3 設置頁面背景 29 3.3.4 插入、刪除與重命名頁面 30 第4章 繪製和編輯圖形 31 4.1 繪製基本圖形 32 4.1.1 課堂案例——繪製家電插畫 32 4.1.2 繪製矩形 36 4.1.3 繪製橢圓形 39 4.1.4 課堂案例——繪製旅行插畫 41 4.1.5 繪製多邊形和星形 48 4.1.6 繪製螺紋 49 4.1.7 形狀的繪製與調整 50 4.2 編輯物件 52 4.2.1 課堂案例——繪製咖啡館插畫 53 4.2.2 物件的選取 58 4.2.3 對象的移動 5

9 4.2.4 對象的旋轉 60 4.2.5 對象的縮放 62 4.2.6 對象的鏡像 63 4.2.7 對象的傾斜 65 4.2.8 對象的複製 66 4.2.9 對象的刪除 67 4.2.10 撤銷和恢復物件的操作 67 4.3 課堂練習——繪製收音機圖示 68 4.4 課後習題——繪製卡通汽車 68 第5章 繪製和編輯曲線 69 5.1 繪製曲線 70 5.1.1 課堂案例——繪製T恤圖案 70 5.1.2 認識曲線 75 5.1.3 手繪工具 76 5.1.4 貝塞爾工具 78 5.1.5 藝術筆工具 79 5.1.6 鋼筆工具 81 5.2 編輯曲線 82 5.2.1 課堂案例——

繪製卡通形象 82 5.2.2 編輯曲線的節點 86 5.2.3 編輯曲線的輪廓和端點 89 5.2.4 編輯和修改幾何圖形 90 5.3 物件的造型 92 5.3.1 課堂案例——繪製卡通貓咪 92 5.3.2 焊接 102 5.3.3 修剪 103 5.3.4 相交 103 5.3.5 簡化 104 5.3.6 移除後面對象 104 5.3.7 移除前面物件 105 5.3.8 邊界 105 5.4 課堂練習——繪製鯨魚插畫 105 5.5 課後習題——製作環境保護App 引導頁 106 第6章 編輯輪廓線和填充顏色 107 6.1 編輯輪廓線和均勻填充 108 6.1.1 課堂案例——

繪製送餐圖示 108 6.1.2 使用輪廓工具 114 6.1.3 設置輪廓線的顏色 114 6.1.4 設置輪廓線的粗細及樣式 114 6.1.5 設置輪廓線角的樣式 及端頭樣式 115 6.1.6 使用調色板填充顏色 116 6.1.7 均勻填充對話方塊 117 6.1.8 使用“顏色”泊塢窗填充 119 6.2 漸變填充和圖樣填充 120 6.2.1 課堂案例——繪製卡通小狐狸 120 6.2.2 使用屬性欄進行填充 127 6.2.3 使用工具進行填充 128 6.2.4 使用“漸變填充”對話方塊填充 128 6.2.5 漸變填充的樣式 130 6.2.6 圖樣填充 130 6.3 其

他填充 132 6.3.1 課堂案例——繪製水果圖示 132 6.3.2 網底填充 137 6.3.3 PostScript填充 138 6.3.4 網狀填充 139 6.4 課堂練習——繪製卡通圖示 140 6.5 課後習題——繪製手機設置圖示 140 第7章 排列和組合物件 141 7.1 對齊和分佈 142 7.1.1 課堂案例——製作名片 142 7.1.2 物件的對齊和分佈 146 7.2 尺規、輔助線和網格的使用 148 7.2.1 使用尺規 148 7.2.2 使用輔助線 148 7.2.3 使用網格 149 7.2.4 貼齊網格、輔助線和對象 150 7.2.5 度量工具 1

51 7.3 對象的排序 151 7.4 組合與合併物件 153 7.4.1 課堂案例——繪製漢堡插畫 153 7.4.2 組合物件 160 7.4.3 合併對象 161 7.5 課堂練習——製作中秋節海報 162 7.6 課後習題——繪製滅火器圖示 162 第8章 編輯文本 163 8.1 文本的基本操作 164 8.1.1 課堂案例——製作女裝App 引導頁 164 8.1.2 創建文本 167 8.1.3 改變文本的屬性 168 8.1.4 文本編輯 168 8.1.5 文本導入 171 8.1.6 字體屬性 172 8.1.7 複製文字屬性 173 8.1.8 課堂案例——製作檯曆 

174 8.1.9 設置間距 180 8.1.10 設置文本嵌線和上下標 181 8.1.11 設置定位停駐點和定位字元 183 8.2 文本效果 185 8.2.1 課堂案例——製作美食雜誌 內頁 185 8.2.2 設置首字下沉和專案符號 191 8.2.3 文本繞路徑 193 8.2.4 對齊文本 194 8.2.5 內置文本 194 8.2.6 段落文字的連接 195 8.2.7 段落分欄 195 8.2.8 文本繞圖 196 8.2.9 插入字元 196 8.2.10 將文字轉換為曲線 197 8.2.11 創建文字 197 8.3 課堂練習——製作旅遊海報 198 8.4 課後習題

——製作女裝Banner廣告 198 第9章 編輯點陣圖 199 9.1 導入並轉換點陣圖 200 9.1.1 導入點陣圖 200 9.1.2 轉換為點陣圖 200 9.2 使用濾鏡 200 9.2.1 課堂案例——製作課程公眾號 封面首圖 201 9.2.1 立體效果 204 9.2.2 藝術筆觸 205 9.2.3 模糊 207 9.2.4 輪廓圖 208 9.2.5 創造性 208 9.2.6 扭曲 210 9.3 課堂練習——製作藝術畫 212 9.4 課後習題——製作商場廣告 212 第10章 應用特殊效果 213 10.1 PowerClip效果和色調的調整 214 10.1.

1 課堂案例——製作照片範本 214 10.1.2 PowerClip效果 217 10.1.3 調整亮度、對比度和強度 218 10.1.4 調整顏色平衡 218 10.1.5 調整色度、飽和度和亮度 219 10.2 特殊效果 219 10.2.1 課堂案例——製作旅遊公眾號 封面首圖 219 10.2.2 透明度效果 222 10.2.3 陰影效果 223 10.2.4 輪廓圖效果 224 10.2.5 調和效果 225 10.2.6 課堂案例——製作閱讀平臺 推廣海報 226 10.2.7 變形效果 232 10.2.8 封套效果 233 10.2.9 立體化效果 234 10.2.1

0 透視效果 235 10.2.11 透鏡效果 235 10.3 課堂練習——繪製日曆小圖示 236 10.4 課後習題——製作時尚卡片 236 第11章 綜合案例實訓 237 11.1 Banner設計——製作App首頁 女裝廣告 238 11.1.1 案例分析 238 11.1.2 案例設計 238 11.1.3 案例製作 238 11.2 海報設計——製作音樂演唱會海報 243 11.2.1 案例分析 243 11.2.2 案例設計 243 11.2.3 案例製作 244 11.3 宣傳單設計——製作美食宣傳單折頁 248 11.3.1 案例分析 248 11.3.2 案例設計 248

11.3.3 案例製作 249 11.4 包裝設計——製作霜淇淋包裝 257 11.4.1 案例分析 257 11.4.2 案例設計 257 11.4.3 案例製作 257 11.5 課堂練習1——製作攝影廣告 266 11.6 課堂練習2——製作Easy Life家居 電商網站產品詳情頁 267 11.7 課堂練習3——製作家居畫冊 267 11.8 課後習題1——製作花卉書籍封面 268 11.9 課後習題2——製作邁亞瑟電影公司 VI手冊 269

茶葉禮盒公版包裝設計之可塑性研究

為了解決名片字體大小的問題,作者李宛庭 這樣論述:

近年來台灣飲茶風氣提升以及台灣開放陸客來台觀光等因素帶來的商機無限,國內不少知名茶品牌公司投注大量資金開發茶葉私版包裝,提升自我品牌獨特性。但多數規模較小的茶農與茶葉零售商,因無力承擔開模製作包裝費用,只能使用價格較低的茶葉公版包裝。然而茶葉公版包裝版型相同、普遍性高等問題,導致茶葉包裝材料行間削價競爭的狀態,衍生出茶葉「公版私用」的新販售型態。職是,如何兼具店家特色的展現以及成本的考量,將是未來茶葉公版包裝市場的課題。本研究觀點在於,若能提高茶葉公版私用包裝之可塑性,不僅可增加茶葉公版多樣性發展的應用,亦可提昇茶葉公版包裝之市場價值,如此必能尋得未來茶葉公版包裝新的設計方向。為此,本研究提

出以包裝配件及後加工方式來凸顯店家特色,讓茶葉公版包裝更具多樣性發展的構想。根據本研究針對茶葉公版私用包裝配件所執行的實驗設計、焦點團體與問卷調查等方法,最終所得之分析結果:設計師製作茶葉公版包裝時,需預留日後配件配置的空間,封面的版面率佔40%左右較為理想,茶葉公版包裝的名稱字體大小需等於或小於配件上的店家名稱。配件設計則根據茶葉公版包裝本身的色系,選擇相近色應用搭配、店家名稱的文字採「書法體」或「襯線字體」,並居中配置於包裝上效果最佳。配件的後加工需依據茶葉公版包裝構圖適度調整,因此後加工是需要,而非必要的流程。藉此研究觀點的提出,建構茶葉公版包裝配件模組化利於溝通及販售,多元搭配的茶葉公

版包裝組合,希冀提高茶農及茶葉零售商間特色的辨識度,讓茶葉公版包裝成為茶葉私版包裝應用的開端。