台灣人 考 韓國大學的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

台灣人 考 韓國大學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦岩渕秀樹寫的 搶占世界舞台:韓國鐵血人才教育實錄,一位科技官的極密調查 和李忠憲的 為什麼女兒坐得住兒子卻不行?:父親的陪伴跟你想的不一樣都 可以從中找到所需的評價。

另外網站畢業後想進三星,先付出4年慘痛代價!揭最真實的「韓國大學 ...也說明:日前韓劇《我的ID是江南美人》熱播之後,很多台灣人應該對韓國大學校園 ... 目前在讀國中的藝媛,出生於普通家庭,夢想是成為一名醫生,一心想考上 ...

這兩本書分別來自大牌出版 和漢宇國際所出版 。

國立政治大學 民族學系 黃季平所指導 方秋梨的 韓流與台灣人的韓國觀光團 (2016),提出台灣人 考 韓國大學關鍵因素是什麼,來自於韓流、韓國觀光、韓國意象。

而第二篇論文國立中山大學 公共事務管理研究所 汪明生所指導 蘇品麗的 海峽港市合作促進高雄人才發展策略-延攬大陸學子就讀高等院校 (2007),提出因為有 高等院校、互動管理、海峽港市合作的重點而找出了 台灣人 考 韓國大學的解答。

最後網站33篇台灣美食/景點韓語會話,提升韓文口說力!(附QRCode ...則補充:用韓語跟韓國人聊台灣:33篇台灣美食/景點韓語會話,提升韓文口說力!(附QRCode線上音檔) ... 現任國立臺灣師範大學進修推廣學院韓語講師 學歷韓國漢陽大學中文研究 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台灣人 考 韓國大學,大家也想知道這些:

搶占世界舞台:韓國鐵血人才教育實錄,一位科技官的極密調查

為了解決台灣人 考 韓國大學的問題,作者岩渕秀樹 這樣論述:

上個世紀,締造戰後經濟奇蹟的日本, 甚至讓美國憤而效尤! 為何在21世紀的今日,日本社會引爆「學習韓國」的熱潮?   日本首次派遣科技官前進首爾,   耗時三年,破解韓國經濟躍進之謎!   近年,韓國靠著成功的經濟與企業,成為亞洲爭相研究的對象。   曾經是東亞最強,以製造大國為傲的日本,如今卻也不得不學習韓國崛起的經驗,「向韓國學習」的呼聲此起彼落。而在台灣,「韓國是台灣最大貿易競爭對手」的報導層出不窮,書店更不缺諸如「三星為何強大」、「韓國企業如何攻城掠地」等相關主題的叢書。   沒有如日本眾多老字號品牌,也沒有中國廣大的勞動人口,對外貿易依存度高、國內市場規模小的韓國,

為何能在短時間內順利進軍國際,成為世界經濟要員之一?   曾經在韓派駐三年的前日本科學技術書記官岩淵秀樹,試圖找出促使韓國迅速崛起的主因。他認為根本原因,就是傾全韓之力的「人才培育」!   韓國大躍進的支柱──人才,所有企業都難以模仿的資源   韓國的人才培育,不是那種大公司自有的人才培訓制度,畢竟單憑企業制度無法培育全國人民,而是全體韓國人自小就以「世界級標準」為己身努力目標。他們──   ●教育狂熱,學生學習自主性高。穿梭在首爾街頭的黃色小巴,只服務補完習的學生。   ●重視英語,幼稚園開始學英文是理所當然,且八成韓國企業招募看英語口說能力。   ●重視「因材施教」的資優教育,

培植高階理工人才,17歲便開始培養諾貝爾級科學家。   ●多數年輕人立志成為國際化人才,藉由留學強化外語及溝通能力。   ●韓國企業由國際人才領軍,如三星電子22%主管職人員擁有海外學位。   ●因應北方威脅而起的義務兵役制度,使國人重視團體、服從領導,一旦決定進軍世界便全體徹底執行。   ●不僅自我培育人才,也對外廣納人才入韓。三星總裁李健熙便曾親自負責獵才任務,親征海外聘請高級人才。   誰有人才誰就贏──當韓國人才成為全球企業挖角目標   韓國能在短期內克服攸關存亡的重大經濟打擊,正因為有著上述特色的人才之努力,才能順利挺過。當然,這樣的社會背景也造就了韓國人眼中只有第一、第

二即失敗的價值觀;藉讀書出人頭地的社會風氣也導致韓國人重理論輕實務,因此製造能力方面偏弱。不過如今,韓流不僅出現在娛樂界,在體育、政治、商業、科學等領域,韓國總是出色人才輩出。這也是「韓國為何那麼強」的主因。   台灣與韓國的文化皆以孔孟以降的儒學為尊,同樣讀書風氣興盛,也同樣大學升學率高。今日韓國早已非亞洲小龍,因為主事者規劃制度,讓努力者必有回報;年輕學子重視自我培育,積極投入國際社會;企業則內部拔擢優秀員工派駐海外,為公司開拓市場。人才成為現今全球商戰的勝負關鍵,而韓國的人才培育力,或可成為當前台灣突破經濟困境的一種方案。

台灣人 考 韓國大學進入發燒排行的影片

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21:16 James同學:公共政策有無威信?執政黨把法律當成工具,就歷史角度上法律本質為和?
33:29 感謝超級留言
34:27 小綠同學:台灣主權未定論 總統說台灣是主權獨立的國家 那未定論不就是矛盾? 甲午戰爭何錯之有? 那遼東半島是不是也要主權未定論?獎台灣主權未定論的人,就是不承認國家,也不是台灣人?
49:26 謝謝超級留言、謝謝加入會員
49:48 台北大學歷史系同學發現德國會讓希特勒當領導人之秘辛、邱吉爾非英雄?
1:02:45 導演:教育可改變人心?中華民國在台灣,台灣為什麼分這麼多派系?華派?台獨派?接受教育、自我認知不同導致?!
1:23:47 Ivy同學聊泰國學運
1:26:16 歷史哥統整Ivy提問 學運、泰國學運、奶茶聯盟,學運全球化
1:36:09 謝謝超級留言
1:38:48 Andrea 同學 108新課綱 高一上台灣史、簡化兩岸交流史,92共識相關內容自己找、暗藏主權未定論。思考官方圖像背後意義,可能有官方的意圖,可能是政府有意義的宣傳,增加本土意識,把中國史定義中華史太狹隘,不要陷入民族主義框架,從東亞族群互動來寬廣脈絡;中華民國統治台灣
1:58:51 大名同學 時空背景之術,史觀是動態還是靜態的呢? 若四年政黨輪替,史觀是動態?
川普出現,很多事情改變;對於學運有負面觀感
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韓流與台灣人的韓國觀光團

為了解決台灣人 考 韓國大學的問題,作者方秋梨 這樣論述:

中文摘要本論文以台灣出發前往韓國的觀光團為對象,1998年為「韓流」的分界點,前後各十八年,分別為「韓流前」與「韓流後」二階段為時間軸來探討。從韓流前的觀光旅遊書,以及資深領隊與線控的深度訪談,到韓流後台灣旅行社出團的40個不同觀光行程,依照其中所安排的餐飲料理、觀光景點、購物種類這三大項,來分析在韓流前與韓流後的差異與其原因。除了行程中不同的觀光內容與價格取向等,並且檢視在韓國政府與民間團體的努力下,塑造出來的「文化韓國」,是否能讓台灣民眾以觀光的方式,可以認識真正的韓國文化精髓。本論文正文共計四章十二節。前三章的第一節先歸納出韓國當地的餐飲、景點、物產的特色;第二節是比較台灣人觀光團在韓

流前與韓流後,這三大項的異同;第三節則是觀察這三大項的轉變與探究其原因。第四章為台灣視野下的韓國,第一節是從當地不同區域所推出的觀光路線種類,來確認韓國透過觀光文化傳播想要達到的目的;第二節從台灣推出的赴韓觀光團來分析,經過旅行社篩選後的行程能在韓國有的真正體驗;第三節統整台灣人的觀光團所觀察到的韓國與韓國人想要呈現的意象。赴韓觀光團的餐飲、景點與購物三大項安排,是台灣人以觀光為手段,碰觸到韓國文化最直接的方式。本論文指出其中不同的轉變,也發現韓流不只是觀光行程選擇上的重要因素,對於韓國意識與文化傳播的影響,更有其特殊存在的意義。關鍵詞:韓流、韓國觀光、韓國餐飲、韓國景點、韓國購物、韓國意象。

為什麼女兒坐得住兒子卻不行?:父親的陪伴跟你想的不一樣

為了解決台灣人 考 韓國大學的問題,作者李忠憲 這樣論述:

「養出好兒子」的關鍵法門是什麼? 本書從「腦科學」出發, 讓父母重新認識「教養兒子的秘訣」!   為什麼兒子總是不能好好的坐在教室?   為什麼兒子的言語發育比女兒還慢?   想要順利教養出好兒子,首先必須充分了解「兒子的需要」。   本書由精神科醫學博士李忠憲分享個人教養子女的心路歷程,   並以「腦科學」為理論基礎,   完整剖析兒子與女兒的特性和發展過程。   其中更針對父親的陪伴方式對兒子成長過程的影響加以論述。   希望能藉由這本書讓母親更理解兒子,   也讓父親了解自己在養育兒子過程中所應扮演的角色。 本書特色   多方比較兒子與女兒的差異   本書除了教養兒子外,也針

對兒子與女兒大腦結構的差異進行比較、說明,讓讀者了解兒子外也可以了解女兒。   實際舉例更能理解   作者在書中除了自身的經驗外,也舉出許多身邊家庭教養的例子,使讀者在閱讀時佐以實際例子,能更快理解孩子的需求。 作者簡介 李忠憲   畢業於延世大學醫學系,是一位精神科醫學博士,本身育有兩個兒子和一個女兒。   目前除了在韓國賽佛倫斯醫院(Severance Hospital)精神科授課外,同時擔任韓國知名電視台KBS專業醫學記者,並主持「九點新聞」及KBS廣播「健康加分李忠憲」等節目,向社會大眾傳授有益的健康訊息。 譯者簡介 陳安   畢業於政治大學韓文系,熱愛人文、歷史、

語言等研究,於2009年通過教育部考試,為教育部2009~2010韓國大學互惠語文獎學金受獎人,赴韓國春川翰林大學進修韓語一年。目前致力於成為優秀的翻譯者。 「父親效應」的研究實證 作者序 兒子的危機,父親來解救! 第一章 我兒子究竟怎麼了? 01 令兒子聞之色變的Alpha Girl 女性風潮甚囂塵上 Alpha Girl粉墨登場 兒子永遠只能是第二名? 需要愛的Beta Boy 對兒子總是以責備代替稱讚? 02 檢討父母態度的五大問題 真的是「兒子都這樣」嗎? 是否情緒化的對待孩子? 認真了解過兒子的問題嗎? 一天該讓孩子看多久電視? 是否常常威嚇脅迫兒子? 03 兒子

的成長過程危機重重 兒子將成為白馬王子還是平庸男? 棄夢絕望的男人 獨身快活的草食男 三十而不立的大男孩 第二章 父親為何重要? 01 兒子成長的祕密 ─ ─父親 兒子成功與父親投資的時間成成比 養育出天才物理學家的父親育兒經 父親有何特別之處? 父親的刺激是兒子腦部成長的利器 02 爸爸,您在哪裡? 父親的眼淚是必須的! 父親的不良形象將深植兒子的心 韓國父子間的相處時間最短 第三章 兒子為何總是屈居第二? 01 母親無法百分之百了解兒子 與生俱來的相異 男性的腦與女性的腦天生相異 為何兒子的腦和女兒的腦不同? 02 如何教育兒子才是關鍵所在 盡可能讓兒子學習「湯姆.索耶」 傳統的學校教

育對兒子不利 巧立名目的早期教育 再聰明的兒子也有成績不好的時候 期待並相信兒子的潛力 樹下是教室、野外是學園 深刻了解男孩的學習方法 第四章 當兒子熬成人父時 01 父親的誕生 油然而生的父愛 父親也會有害喜症狀 父親並非旁觀者 兒子需要父親 從一個男人蛻變為一位父親 拋開「工作就是愛」的錯誤觀念! 02 你有資格當「父親」嗎? 沒有天生的好父親 你是怎樣的爸爸? 您的所作所為真的是為了兒子嗎? 提升兒子的EQ 養出一個想情緒自由的兒子吧! 03 父親是世界的指導者 父親是引領兒子邁入世界的一座橋 父親的「稱讚」是成就兒子的關鍵 父親的今天就是兒子的未來 兒子經由父親看世界 第五章 成為

世界渴望的新男性 01 「男性形象」正在轉變 「大丈夫」未必是強者 男性危機悄悄降臨 成為符合時代需求的男性吧! 02 成為像爸爸一樣的兒子 伊底帕斯情結 兒子透過父親學習男性特質 03 成功養出好兒子的關鍵法門 跳脫既定印象來教養兒子 啟發感性的能力 培養悲天憫人之心 第六章 父親如何讓兒子成長? 01 父親的刺激幫助兒子成長 體驗觸覺與嗅覺 活動的父親造就聰明的兒子 進入兒子的心 能砥礪兒子的遊戲是正道 旅行是最好的學習體驗 兒子藉由競爭而成長 02 父親照料兒子的學習 上行下效的學習習慣 父親是開啟腦部發展的金鑰 讀書習慣必須由父親帶頭 父親最好能朗誦書本給孩子聽 培養努力的習慣 教導

投入 培養「高度自制的能力」 兒子需要規範 兒子的訓誡法則 推薦序 奇妙的「父親效應」!   這本書對尚有父權社會印記的國度,是一個重要的提醒。我們這個世代的台灣人,誰沒聽過「男主外,女主內」。除了賺錢和應酬之外的事,感覺上或實際上都由太太負責。就這樣代代相傳,孩子的教養也併入家事,由家中最辛苦的媽媽來身兼數職。於是,「媽媽比較有愛心和耐心」這句話,堂而皇之成為父親失職的合理性和正當性掩護。   我有三個孩子,都是兒子。對李忠憲醫師的「兒子的危機,父親來解救!」體會深刻。「你是個負責任的爸爸。」這是我太太給我的角色評價,我想這是基於「雖然和孩子相處的時間不是很多,但關鍵性的時刻,都會

適時出現、解決問題,扮演好父親的角色。」這個點吧。如果這真的是「適時出現」的讚美,而不是「相處時間不多」的安慰,那麼,我的某些認知和行為,就具有擔任這本書見證者的一些價值。   在認知上,我認為「媽媽生來就是給兒子騙的。」不是媽媽比爸爸笨,而是媽媽沒當過兒子,成長中的交往同儕也是以別人家的女兒居多。兒子是什麼玩意兒,會想、會搞什麼玩意兒,她們當然不具備父親的「先知」優勢。曾經在對數百個男女國中生的演講上,我問大家:「長到這個年紀,從來沒在口頭上或心上嫌過媽媽囉嗦的請舉手。」連問三次,還是沒人舉手。「媽媽囉嗦」顯然是孩子普遍的認知。我不了解女孩子如何處置,但一般男孩子面對這個「長期危機」的處理

方式至少包括:懶得理會、應付過去,或隨便掰個理由。天下的兒子們就是這麼吃定老媽,心知肚明面對媽媽最大的危機極限就是:反正碎碎唸又不會死。   在這種兒子的普遍心理下,媽媽就比較難成為讓兒子學習的對象。這本書對「父親效應」給兒子的智能影響有科學性的廣泛闡述,很值得參考。但是,並不意味母親在兒子的教養上就能脫身。兒童和少年時期的兒子能夠和母親擁有美好的親密關係,至關緊要。那是建立兒子對異性熟悉、信賴和需要的最關鍵時刻,一旦錯過就很難彌補。但當兒子從少年、青少年到青年的轉型過程中,母親的角色逐日淡出,父親的角色則愈來愈吃重。這是我這個「三子之父」推薦本書的一點個人經驗補充。 知名作家 吳祥輝

  作者序 兒子的危機,父親來解救!   我是三個孩子的爸爸,兩個兒子、一個女兒。就讀小學二年級的兒子與念幼稚園的小女兒即便有三歲的差異,兩個人還是相處得很融洽,看著他們兩人一起玩耍的樣子,完全感受不到他們有年紀上的落差。   但有一個問題是一直存在的,說起來,其實對哥哥的自尊心是有點傷害的,那就是妹妹雖然年紀小,但卻比哥哥還能言善道,甚至已經會用一些較高深的詞彙,哥哥說話時卻多半使用「這個、那個」等代名詞,問他話時,他也都只會簡單的說「好啊」。   相信許多有兒子的家庭都會面臨這樣的問題。愈來愈多父母都感覺到男孩的發展速度似乎較為緩慢,這是因為男孩的腦部發展比女孩大約遲

緩兩年左右,尤其是負責語言部分的腦部區塊,以及決定集中力的額葉(frontal lobe)部分發展較慢,所以導致語言能力和集中力低下。   這些問題在就學之後會日趨明顯。要孩子靜靜的坐著聽課的校園環境,對兒子來說是絕對不利的,而且還會成為兒子成長的絆腳石,加上在學習中最重要的語言能力和集中力不足,使得他們會花很多時間在寫作業上,且在課堂上也無法集中心思。於是,像是「你又沒寫作業啊?」、「你的字寫好看一點啦。」、「你就不能乖乖坐好嗎?」等的責罵聲便不絕於耳。   對於無法達到自己期望的兒子,父母總會不斷的敦促。也許知道兒子的發展速度較慢,但還是不清楚差異在哪裡、自己的行為對兒子有何影響等

。即便是自己的兒子,對他的了解卻仍是一知半解。   最近有愈來愈多溫文軟弱的兒子,不但對任何事都缺乏自信,對陌生事物也常是望之卻步。對這種情形,父母難免急得像熱鍋上的螞蟻一般,因此,為了想補足孩子欠缺的能力,有的父母乾脆將孩子送去補習班,但結果卻仍是讓人失望。   要順利的養育兒子就必須了解兒子。這本書就是以﹁腦科學﹂為架構來剖析兒子的特性和發展過程。當父母在煩惱兒子為何要這麼做、自己兒子是否有問題時,相信能藉由閱讀這本書,來找到令人恍然大悟的解答。   撰寫這本書的理由是想告訴大家,想要補足兒子的缺陷,靠的並不是私教育,而是要仰賴「父親」。對兒子而言,父親的角色極為重要,因為不論

母親多麼努力,仍會有不足的地方,而這不足就有可能成為兒子成長過程中的阻礙。   只有父親能在兒子成長過程中帶給他刺激,以及養育之道的原動力,尤其父親能刺激並使兒子的腦部成長。透過許多實驗證明,如果父親與兒子間的互動良好,且積極參與養育過程的話,兒子在未來的成績會較優秀、會更能適應社會,且出了社會之後功成名就的可能性會更高。此外,父親的某些刺激能促進且改變兒子的成長。   父親對於兒子的影響是極深且遠的。只有父親能幫助一個缺乏自信,或無法發現自己潛力的兒子。   最近父親養育話題浮上檯面,由此可知,父親的重要性也提高了。大部分的父親都主張當一個如朋友般的父親是最好的,並盡可能的與兒子

遊戲,但是對兒子而言,「如朋友般的父親」不如「養育者父親」來得重要,因為它能補足在與兒子玩樂之餘的其他不足之處。時代日新月異的同時,對於要求男性的能力也變化無常,我們應該要努力培養與把握這時代渴求的男性形象與能力。     為此,父親該如何對兒子傾注心力、該用何種態度以對,本書將會以各種事例和研究結果介紹給各位讀者。     父親因為忙於工作而疏於對兒子的照顧。但是比起與兒子長時間相處,還不如幾分鐘的深度交談來得重要。因此不論自己多忙,一味的把養育兒子的重責大任丟給母親,自己卻放任不管就是不對的,因為沒有父親在身旁的兒子是無法順利、健全成長的。     在寫這本書的同時,我也在反躬

自省做父親的自己,我也曾因為忙於公務而忽略了兒子,雖然每次都會告誡自己,一定要多花點時間陪伴兒子,但往往會食言。由於自己事業心重,所以常埋首於工作,也常感嘆若孩子年幼時,我能多撥一點時間和他做更緊密的接觸,兒子現在應該會更有自信。為了不讓自己的兒子也徒留這樣的遺憾,我打算在他進入青春期後,與他一起來個英國自助旅行,也預計在明年讓小兒子見識見識這個遼闊的世界。     希望這本書能讓母親更理解兒子,並找到消除兒子煩惱的解決之道,也讓父親了解到自己在兒子養育過程中應扮演的重要角色。   2010年8月 李忠憲 令兒子聞之色變的AlphaGirl 最近有愈來愈多溫文軟弱的兒子。父母們雖然

急得像熱鍋上的螞蟻一般,拚命的想補足孩子的能力,但卻都全然無效。究竟是什麼讓兒子如此意氣消沉? 女性風潮甚囂塵上 社會上各處都可見嶄露頭角的女性,這也意味著兒子的生存空間相對狹隘了。 數萬年所持續演進的男女角色和領域正顛覆著。具備實力、自信和領導氣質的女性,在社會各層面嶄露頭角,這種現象可以從所謂的「 三試(行政考試、外務考試、司法考試)」錄取比例來看出端倪,女性錄取者的比例分別為51%、66%、38%,比照前年的話,上升將近 20%。而去年首爾地區職等七級、九級的公務員錄取者中,十名就有六名是女性。 社會各角落現在都掀起一股女強人之風。最具代表的是素來「女客止步」的陸軍士官學校,也從一九九八

年開始首度徵選女性學生,最近五年間,士官學校的入學競爭率為男學生是十七比一,女學生則是三十五比一,相當於男生的兩倍。產業人力團體以應考國家技術資格證考試的考生為對象,來分析及格率的結果顯示,女性占59%,比男性的44%多出了15%,這其中家庭主婦的及格率就占了高達70%,由以上的數據足見女性風潮正大肆襲捲整個世代。 政治圈已無法抵擋這波風潮來襲,一九九二年女性國會議員僅三名,到了二○○八年增至四十一名;醫學界當然也免不了這股風潮,現在全國醫學院學生就有40%以上都是女性。其實男性和女性之間的差異並不是短時間形成的,女學生占前半段學生的比例是逐年增加中。二○○七年首爾大學的入學生中,女學生的比例

是有史以來首度 超過40%,比起十年前的25%足足高出1.6倍。 「女風」、「女超」的現象在全世界蔓延著。一九七四年美國名校普林斯頓大學中,有個保守學生團體寫了張大字報,內容敘述他們反對從一九六九年來學校開放女生入學,而形成男女合校的局面,他們大聲疾呼「男女合校破壞了學校的神祕感,和嚴謹的同性戀關係」,也主張「男女合校會帶來不良影響」。 但是此一時彼一時,一九六○年代美國大學的男女比例是六比四,而隨著女性運動的此起彼落,女性的教育熱潮也水漲船高,並延燒到大學入學。去年美國大學的男女比例是四十二比五十八,可見形勢已大為逆轉。而在二○○七年哈佛大學的入學生性別比例,也早已領先全國形成大逆轉的趨勢了

。看著如此的情況,有部分大學為了增加男學生入學率,紛紛暗自提出了優待男性的政策。

海峽港市合作促進高雄人才發展策略-延攬大陸學子就讀高等院校

為了解決台灣人 考 韓國大學的問題,作者蘇品麗 這樣論述:

對於高雄而言,位居東亞的中國大陸,正迅速形成包括香港、深圳、廣州、珠海、澳門的大香港城市群,以及包括上海、無錫、蘇州、南京和寧波的大上海城市群兩個全球商業中心。預計到2020年,大陸東南沿海地區及長江流域的開發將可位中國大陸帶來第二波快速的經濟成長。這樣龐大的市場力量,海峽海岸將來無論是以CEPA型態、或海西經濟區模式、或兩岸共同市場的經濟整合模式,高雄最重要的就是把握時機、發揮自身的區位優勢-兩岸直航的先鋒手,加入這個市場、融入這個市場,並經由這個港市合作的巨大市場力量,強化高雄的優勢-吸引或延攬大陸學生到高雄就讀,透過人與人之間的互動、校園的自由、民主學習及包容多元文化氣度的養成,與世界

接軌,並以高雄的區位優勢作為就業、創業、生活的據點。本論文研究以互動管理(Interactive Menagement,IM)為研究方法,進行了兩場「因應直航後,海峽港市合作促進高雄人才發展之研究」的互動會議。參與者經過兩次互動會議產生的12大策略為必須優先作好的準備,之後以該互動會議最為主要的目的-促進高雄經濟發展,達到「引鳳築巢」的優質人力遷移高雄、服務高雄、永居高雄。該會議參與者對於「延攬大陸學子就讀高等院校」的『高雄的高等院校應增進自身競爭力』及『學歷認證是目前兩岸高等教育交流最重要的前提』兩項的共識度較高,但也均在第二回合的互動會議中升高了意見分歧性,顯示與會者經由互動會議的腦力激盪

,獨立思考、理性論辯和公開表達等積極交流之後,逐漸調整個人主觀意識、尊重他者的意見,進而建立彼此共識。