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朝陽科技大學 休閒事業管理系 楊欽城、林志偉所指導 黃麗慧的 探討國小教師工作壓力、自我效能對 健康促進生活型態之影響研究 （2021），提出台中自來水ph值關鍵因素是什麼，來自於工作壓力、健康促進生活型態、自我效能。
而第二篇論文中華科技大學 健康科技研究所 鍾竺均所指導 高慧馨的 不同工作場域生物風險評估與研究 （2021），提出因為有 事業廢水、民生污水、大腸桿菌群、微生物指標、生物風險評估的重點而找出了 台中自來水ph值的解答。
探討國小教師工作壓力、自我效能對 健康促進生活型態之影響研究
為了解決台中自來水ph值 的問題，作者黃麗慧 這樣論述：
本研究旨在探討國民小學教師在教師工作壓力與自我效能對健康促進生活型態之影響。研究對象為臺中市屯區公立國民小學教師，採分層立意抽樣，總計發放510份問卷，回收508份問卷，剔除填答不完整之無效問卷7份，有效問卷501份，有效問卷回收率為98.2%。研究工具包含教師工作壓力、健康促進生活型態、自我效能與個人資料表等四份量表，所得資料以SPSS 21.0統計軟體進行分析，經描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森相關分析與逐步迴歸進行資料分析。研究結果顯示，工作壓力對健康促進生活型態是負向影響；工作壓力中「時間壓力」、「行政壓力」對自我效能是負向影響，「家長壓力」對自我效能是正向影響；
工作壓力對自我效能是負向影響；自我效能對健康促進生活型態是正向影響。且隨著教師個人基本特性不同，在教師工作壓力、健康促進生活型態與自我效能有顯著之差異性。最後，根據研究結論給予具體建議，提供國小教師個人及同事們、學校行政人員與教育行政機關以及未來相關研究做為參考。
不同工作場域生物風險評估與研究
為了解決台中自來水ph值 的問題，作者高慧馨 這樣論述：
為瞭解疫情期間，事業廢水及民生污水水質特性與水中指標微生物大腸桿菌群含量之關聯性，先期評估此類廢污水所可能引發之生物風險，故以民國108~110年間，北台灣與民生日常較相關之行業別，其所排放之廢污水做為生物風險評估對象。研究中先將歷年水質進行分析，其次將各水質參數與指標微生物含量關聯性進行各種統計分析。水質分析之重要參數包括：氫離子濃度指數(pH value)、水溫(Temperature)、懸浮固體(Suspended solids, 簡稱SS)、化學需氧量(Chemical Oxygen Demand, 簡稱COD)、生化需氧量(Biochemical Oxygen Demand, 簡稱
BOD)及大腸桿菌群(Coliform)等六個項目。透過迴歸分析（Regression Analysis）建立事業廢污水水質參數與大腸桿菌群數目之關聯性，揭露主要影響因子，並提出各種情境可能之生物風險與對應策略。研究結果顯示，pH及水溫對於大腸桿菌群無明顯之關聯性，醫院及觀光旅館之廢水SS、COD、BOD含量亦對大腸桿菌群數目無相對顯著之影響，而社區、餐飲業、食品製造業及遊樂園區之迴歸分析中決定係數R2對應大腸桿菌群確有實質相關性，因此，為避免大腸桿菌群轉變為生物氣膠四處溢散所產生之生物風險，廢水處理場可減緩排水流速，或增設防止生物氣膠逸散之設施，做為降低生物風險因子之可行應變措施，對於環檢人
員在工作上可作為避免生物風險之安全考量。