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這兩本書分別來自國際學村 和希伯崙所出版 。

崑山科技大學 媒體藝術研究所 趙品灃所指導 黃玉琪的 觀眾人格特質與觀賞動機、觀賞行為及療癒感之關係研究-以天竺鼠車車為例 (2021),提出可愛

而第二篇論文崇右影藝科技大學 經營管理系 邱誌偉所指導 段文珠的 Line 貼圖產品涉入、知覺價值與使用意圖對購買意願之影響 (2020),提出因為有 產品涉入、知覺價值、使用意圖、購買意願的重點而找出了 可愛

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除了可愛

我的第一本自然發音記單字【QR碼行動學習版】:教育部2000單字開口一唸就記住(附發音口訣MP3)

為了解決可愛的問題,作者Dorina(楊淑如),陳啟欣 這樣論述:

  針對非英語系國家設計,最棒的單字記憶法!   「記憶口訣」×「Rap音韻」×「情境圖像」×「故事聯想」   看圖、聽Rap、不用背的66堂發音課,2000單字開口一唸就記住!     在看書的瞬間將單字的「發音、拼字、字義」一次掌握!   拿來自學、教學生、親子共讀、還是育兒、胎教皆適用!   最新QR碼設計,只要手機一掃,任何地方都能學     「a、a、a,æ、æ、æ」,以往唸到這裡就換下一個音,   還來不及反應就要記單字,這樣真的學得會嗎?      「子音+ a +子音,a唸 [æ]」這種難記的規則,   要如何快速秒記,還能在6分鐘內

記住16個單字呢?     要解決以上問題,答案就是:   用對方法!選對教材!選對老師!符合科學原理!   本書的優勢就是結合了以上特點,讓「自然發音」變成「纏繞著大腦的旋律」,   並利用「自然發音」可對應拼字的特性,把單字記下來,   像「美國小孩學母語」一樣,聽了就會說,能唸就能拼!     ◆用對方法:用美國小孩的方法學英文,熟記單字好輕鬆   要同時學會「看到單字就會唸」、「聽到單字就會拼」、「熟記單字不會忘」,用這本書就對了!本書教你用美國小孩學英文的方法來記單字,也就是以「自然發音」作為基礎,透過與字母相關的角色設定(如A小妹),搭配著有故事性

的輕快口訣(如「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」),將字母與發音串連起來,在重複的節奏之下,更容易在腦海中產生有關聯性的記憶。接著再從字母發音延伸到單字,把相同發音規則組合的好幾個單字整理在一起(如bad、cat、pass等「子音+ a +子音」的單字),繼續在輕快節奏的律動之下,同時記住「發音規則」、「單字拼法」和「單字意思」。就像美國小孩一樣,不需要辛苦死背大量單字,但卻能自然而然地講英文,輕鬆融會貫通英文「形、音、義」的規則。     ◆顛覆傳統:「記憶口訣」×「rap音韻」×「情境圖像」×「故事聯想」的學習法   本書顛覆以往發音教學的制式傳統,精心獨創4大學習祕技:「記憶

口訣」、「rap音韻」、「情境圖像」、「故事聯想」,教你用最輕鬆、最自然的方法記住英文字母的各種唸法。透過美語師訓名師Dorina生動活潑的呈現,你會發現學習發音真的好輕鬆又好有趣!淺顯易學的表現方式,非常適合英文發音的初學者,以及想要幫助小朋友學習英文發音的家長或老師們。你還在用死背的方式學英文發音嗎?快來體驗本書「不用背」的自然發音學習法吧!     ◆選對老師:跟著自然發音大師Dorina學自然發音不用背   學習英文,一開始最重要的是培養孩子們的興趣,當孩子們有興趣的時候就會自己主動去學,不需要爸媽費力地逼迫他們學習。再來一定要學得正確,若是讓小朋友學到不正確的自然發音,定

型之後要糾正就很辛苦。Dorina老師是台灣自然發音老師中的老師,教學方式不但能吸引小孩的目光,讓小朋友對英文產生高度興趣,發音的專業度也備受肯定,不會讓小朋友學到偏差,讓小朋友在興趣培養與正確學習兩方面都能達到完美的平衡。     ◆符合科學原理:學英文就像「聽到廣告神曲」一樣,旋律一來馬上會哼、秒記不會忘   為何我們常常一看到廣告、一聽到某句台詞或歌曲,就會自然哼起它的旋律,想忘也忘不掉,總是在腦海中出現呢?根據辛辛那提大學行銷學教授James Kellaris提出的認知搔癢(cognitive itch)理論所言,反覆的旋律、編曲簡單的音樂(尤其像是兒歌)容易造成這種現象。

    就像「被蚊子叮了一口,被叮的地方會癢,而讓你忍不住去抓」的道理一樣,廣告歌曲如「被蚊子叮了一口」,當旋律開始在腦海中不斷迴盪就如「被叮的地方一直在發癢」,本書作者Dorina老師以活潑的口訣,搭配輕快動感的節奏,將發音與字母、字母與單字融合在一起,變成一首又一首如廣告神曲般旋律一來馬上會哼的Rap記憶口訣。例如「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」或者「A小妹,說笑話,空氣好冷ㄟ、ɛ ɛ ɛ」,馬上記住字母在某些拼字組合之下的唸法,尤其字母 a 在不同的拼字位置時又會有不同的特定發音規則,若單靠「子音+ a +子音,a 唸成 [æ]」這種教條式的規則,很快就會忘記其發音。  

  ◆選對教材:最適合作為孩子「幼稚園階段」、「上小學前」的英語教材   今年為貫徹「雙語國家」政策,配合新課綱上路,原本幼兒園不能教英文的禁令解除、許多小學從一年級就開始學英文了,這也就表示,在唸國小一年級之前,每個孩子都被期望會講英文,才不會到了國小之後跟不上進度。但政策才剛起步,為配合新課綱,課程規劃及第一線的教學都還在磨合期,而且老師要管班上進度,無法顧及個別差異,關於自然發音這個重要的基礎,老師通常幾堂課就帶完,而草草進入單字、會話單元,若完全仰賴學校的課程,到最後可能真的會跟不上班上的進度。     為解決這樣的狀況,不如及早在幼稚園階段,就先讓孩子學好自然發音,打

好英文的基礎,對於發音規則、拼字能力、記單字的能力一開始就有概念,在上學校裡教的英語課程時會比別人更快進入狀況。別的小孩還在一個字母、一個字母「b, a, d, m…」邊想邊拼「羽毛球」的英文,你的孩子已經會拆音節「bad + min + ton」來記單字了。快用本書精心獨創的「記憶口訣」、「rap音韻」、「情境圖像」、「故事聯想」用最輕鬆、最自然的方法打好英文的基礎吧!   本書特色     發音規則 × Rap口訣,加強發音、拼字、字義記憶   最紮實、最快速!看到單字就會唸、唸完就會拼、拼過就不會忘     【66課的發音規則,掌握90%的英文單字】   本書的發

音規則以「自然發音系統」為基礎,以「自然發音記單字」為目標,達到在視聽瞬間就能將單字的「發音、拼字、字義」三個元素都掌握住的效果。達到此效果的最終目的是要讓讀者「看到英文單字就能唸」,「看到英文單字就了解意思」,「英文單字一學就記住」。本書透過美語師訓名師DORINA老師及陳啟欣老師以幽默活潑的「情境圖像」,有趣的「故事聯想」,結合輕快的「Rap音韻」讓讀者在哈哈大笑、不自覺也跟著唱的感覺中,自然地把本書全部的單字都記住,以後還能活用此規則記住其他90%的單字。     【一邊看圖,一邊聽基本發音口訣】   本書的漸進式單字記憶學習,先從最輕鬆的圖像記憶開始,從中發現自然發音規則與字

母的關聯,同時聽著可愛活潑的基本發音口訣,跟著節奏擺動,漸漸地對自然發音有深刻印象,以往總認為是難記的、難唸的發音符號,在潛移默化下馬上就記住,想忘也忘不掉了。     以前老師會在班上唸「a、a、a,æ、æ、æ」,但唸到這裡就結束了,學生可能還來不及反應就跳到下一個發音。本書以自然發音為導向,用著輕快有節奏感的發音口訣,「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」或者「A小妹,說笑話,空氣好冷ㄟ、ɛ ɛ ɛ」等等節奏一直重複。而且字母 a 在不同的拼字位置時會有不同的特定發音規則,所以不會只有一種發音,因此透過這樣的角色設定(如A小妹),搭配著有故事性的輕快口訣,將字母與發音串連起來,在重複的

節奏之下,更容易在腦海中產生有關聯性的記憶。      【用故事記憶發音規則,學習英文更有趣】   記住了基本發音之後,接下來就來瞭解拼字規則中的特定發音規則,也就是說,某個音會固定存在於哪種子音搭配哪種母音的拼字關係裡。舉例來說,「子音 + a + 子音,a 唸成 [æ]」。這時,讀者從剛剛的律動中就已經會唸 [æ] 音了。如果這發音規則還是很難記,請直接看「用故事記發音規則」,我們以幽默生動的故事,結合發音規則,讓讀者在看完故事、哈哈大笑中記住了發音規則。     【Rap律動口訣躺著聽,朗朗上口就記熟單字】   也許「子音 + a + 子音,a 唸成 [æ]」這樣結構

的發音規則已經記住了,接下來讀者就要知道,這個規則存在於哪些單字中,而且還能幫助讀者記住基本單字。在Rap口訣強烈的音韻節奏下,讀者絕對可以強化對英文發音的記憶,在潛移默化中達到長久記憶的效果,成效卓著又沒有壓力,不知不覺就記住單字的發音及拼法。整體來說,此Rap口訣記單字是一種英文學習,也是一種聽覺享受。結合音感律動、自然發音規則、快速單字記憶法,躺著聽MP3就能輕鬆記單字!     【用學過的單字,一個音記更多新單字】   學會了簡單的單字之後,繼續用此同樣的發音規則與拼音結構,以超有韻律的Rap來記更多單字。美國哈佛大學心理學教授-布魯納(J. S. Bruner,生於1951

年)所提出的「螺旋式學習法」是利用舊有學習過的簡單知識為基礎來學習新的、更加複雜的東西。本書同樣使用此「螺旋式熟記法」,讓你記住了簡單的單字後,馬上就能利用這個單字記住更加複雜的單字。舉例來說,學會「bad」這個單字後,就可以利用這個單字去記badminton(羽毛球)、balcony(陽台)、band(樂團)等字母更多、更加複雜的單字,同時達到「學習新的單字、也複習舊的單字」的雙重功效!     【音節拼字練習,用聽的加強拼字、字義記憶】   將剛學到的複雜單字按音節拆開,重新複習拼字,加強單字的記憶。從音節拆字的規則中,可以清楚看出一開始學到的簡單單字,又再一次複習到舊有單字與新

單字,所以依照這種音節拆字的方式,除了加深自然發音規則的印象之外,還可以記得很多單字。同時,此部分還會將單字活用在例句中,徹底加強字義記憶。每個單字皆由專業美籍老師以正常速、慢速與拼字順序的方式錄音,並搭配中文翻譯,讓讀者聽得清楚、記得明白。     【精心整理方便查閱的索引】   本書最後面為讀者整理了按照A到Z字母順序的單字索引,超過2000以上的單字收錄在內。本書選字是以「教育部公布基礎單字」為基礎,讓讀者學完後在日常生活上絕對有使用的機會。實用的單字選取與淺顯易學的表現方式,非常適合英文學習的初學者,以及想要教小朋友學英文的家長或老師們。     【智慧QR碼,行動學英

文】   「媽~我要聽的那片CD在哪裡?」「你為什麼不乖乖收好!」已經習慣這種場景的爸媽,先不要生氣、抓狂,最新的【QR碼行動學習版】,已經將所有的音檔放在網路上,只要你用智慧型手機等行動裝置掃描一下QR碼,就能夠馬上聽到該課的MP3,到哪裡都能夠「行動學英文」!從此之後,不用再怕小朋友隨便把CD光碟收到不同的光碟盒而找不到、不用再怕光碟機不斷的挑片,不論光碟怎麼放聲音都出不來、也不用再怕尋找特定段落時老是按上、按下、長按放開,還是找不到想要聽的地方!亦可掃描全書MP3下載QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:由於iOS系統對檔

案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)     ★附贈MP3特點      拒絕唸過就算的死板錄音!特製RAP音韻律動,英文朗朗上口     一般英文學習書所附的MP3大多照著書唸,唸過就算,但我們不一樣!如果只是死板的錄音,聽久了只會讓讀者產生倦怠,減少學習成效。本書的MP3利用DORINA老師最擅長的音樂RAP教學法錄製,RAP強烈的音韻節奏可以強化英文發音的韻律感,在潛移默化中達成長久記憶的效果,成效卓著又沒有壓力,讓你在不知不覺中輕鬆記住單字的發音。

觀眾人格特質與觀賞動機、觀賞行為及療癒感之關係研究-以天竺鼠車車為例

為了解決可愛的問題,作者黃玉琪 這樣論述:

2019年12月,一場在全球爆發的新冠肺炎疫情,除了重創經濟,也改變了很多人的生活型態,更帶來心理壓力與情緒問題。台灣2021年度影片排行榜冠軍《天竺鼠車車》,多篇網路文章都以《天竺鼠車車》可愛療癒、大人的療癒影片、讓人放鬆為題做相關報導。因此,本研究以在疫情中影響甚鉅之服務業民眾為對象,探討他們觀看《天竺鼠車車》人格特質與觀賞動機、觀賞行為及療癒感之關係。 本研究透過紙本問卷及網路問卷同時發放方式,針對服務業觀看過《天竺鼠車車》的民眾進行問卷調查。回收有效問卷計283份,並以SPSS 25進行統計驗證分析,方法包括敘述性統計、皮爾森積差相關分析等,藉以了解各變項之間的關係及影

響程度。研究結果為(一) 服務業觀眾人格特質對觀賞動機有顯著正相關,(二) 服務業觀眾人格特質對觀賞行為無顯著正相關,(三) 服務業觀眾觀賞動機對觀賞行為無顯著正相關,(四) 服務業觀眾觀賞動機對療癒感有顯著正相關,(五) 服務業觀眾觀賞行為對療癒感無顯著正相關。

博客來獨家套書 老師希望你別再用錯的 英語易混淆字+英文單字跟我學 字首、字根、字尾【2書+2片朗讀MP3】

為了解決可愛的問題,作者LiveABC編輯群 這樣論述:

  《英文單字跟我學 字首、字根、字尾》   4大高效學習法,從根打造英語力!   →字彙解析,理解字彙結構及組合。   →字源說明,解析單字來源典故。   →延伸補充,聯想提醒及用法說明。   →綜合比較,使用時機及相關補充。   找到正確的方式,背單字也可以很輕鬆!   許多人推薦可以從了解英語的字根、字首、字尾來累積字彙量,是因為英文中有許多字是由字根加上字首、字尾所構成的,舉例來說,macrobiotic是由字首macro-(長的)+字根bio(生命)+形容詞字尾tic所組成,表示「長壽的」意思。因此只要對這些詞義及規則有基本了解,找到正確的學習方式,就可以大量且迅速的累積英文

字彙,就算遇到不認識的單字,也可以從這些原則來推敲單字的意思。   單字拆開看,用理解代替死背!   本書收錄超過1,250 個實用的單字,將單字分為名詞、動詞、形容詞和副詞四類,分別說明其常見字首、字根和字尾的意思和用法,然後把能夠拆解的單字以「字首 + 字根 + 字尾」、有如公式般呈現,幫助讀者了解單字的組成。另外,在各篇章的最後有「綜合比較」單元,列出意思相近而可能造成混淆的字首或字尾,或利用表格、對照等方式呈現重要字首和字尾的用法和比較,幫助讀者融會貫通之前學到的重點。最後還有方便你查詢單字「索引」與有系統整理學習重點的「附錄」。   朗讀MP3+點讀筆雙效學習,聽說能力大幅提昇!

  本書附有專業外師所錄製的MP3音檔,同時支援點讀功能(點讀筆必須另外加購),可以依照自己的學習喜好來選擇使用,主要都能幫助加強英語的聽說能力,不受學習的時間與地點限制,能有效提升學習效率。透過這本精心規畫、用心製作的書,我們希望不只能幫你學會實用的英文單字,更能深入認識它們、樂在學習中,用理解取代死背來拓展字彙量,成為你學習英文的一大助力!   《老師希望你別再用錯的英語易混淆字》   worth & worthy 是什麼在「值得」?   skinny, slim & thin 都是瘦,到底怎麼「瘦」呢?   bite & sting 是被蜜蜂「叮」還是被蚊子

「咬」?   hope & wish 哪一種「希望」會成真?   say, speak, talk & tell「說說看」哪裡不一樣?   arrive, come & reach 「到達」怎麼用才對?   傻傻分不清的這些字,很常用錯場合而造成語義不清!   6大分類總整理,讓你不再用錯字、會錯意!   1.拼法相似字比一比   2. 近義字程度比一比   3. 特定單字不混淆   4. 說話者語氣比一比   5. 中英翻譯比一比   6. 正確用法不混淆   精準用字不出錯,英語溝通更順暢!   生活中有一些看似簡單的用字大家都會,但如何用的精準呢? 來看看以下

兩個情境:①進到公司看到兩個同事在「談話」,跟他們「說」早安後,他們跟我「講」了個笑話。要用talk、say 還是tell 呢?②我們放學「後」約在公園「後面」打籃球如何?要用after 還是behind。除了上面這兩個情境之外,有些你本來就會的單字卻可能在對話的當下說錯,例如你知道「空的」是empty,但如果把空白處(blank space)說成empty space 就會鬧笑話了。因此精準的用字,不僅可以讓溝通更順暢,也更貼近所要表達的意思。   收錄最常用的英語混淆字彙,讓你不再用錯字、會錯意!   本書收錄240 組英語學習者最常搞混的易混淆字,為了方便讀者學習,各組易混淆字依照單字

的使用方式分為:「拼法相似字比一比」、「近義字程度比一比」、「特定單字不混淆」、「說話者語氣比一比」、「中英翻譯比一比」及「正確用法不混淆」等六個Section。   每組字都是以表格方式編排,目的是讓讀者可以一目了然單字的比較,搭配使用情境和用法小提醒,清楚易懂。表格下方的例句特別把各組混淆字和對照的中譯做套色處理,讓讀者一看就能明白該組字彙的相異之處。如果遇有特殊片語或句型時還會另外標示做解釋,加強對句意的理解。另外,針對主題內容還會適時補充延伸學習,例如在cap & hat 單元除了介紹兩個字的不同,還補充其他常見的帽子說法,搭配圖像學習可加強單字記憶。而每個Section 後

附加的測驗題,有三種不同的題型讓讀者測試自己的學習能力。最後,書末還附上單字索引,方便讀者查詢想了解的單字。   朗讀MP3+點讀筆雙效學習,聽說能力大幅提昇!       本書附有專業外師所錄製的MP3音檔,同時支援點讀功能(點讀筆必須另外加購),可以依照自己的學習喜好來選擇使用,主要都能幫助加強英語的聽說能力,不受學習的時間與地點限制,能有效提升學習效率。希望本書輕鬆的編排搭配詳盡的解析,可以幫助你徹底學會常見的易混淆字,加強溝通能力、提升英語實力。

Line 貼圖產品涉入、知覺價值與使用意圖對購買意願之影響

為了解決可愛的問題,作者段文珠 這樣論述:

台灣Line用戶超過2100萬人,Line自從推出可愛的官方貼圖,即造成市場廣大迴響,伴隨Line貼圖而來的龐大商機是非常值得關注的趨勢。本研究旨在探討Line貼圖消費者的使用現況,以及消費者是否受產品涉入、知覺價值及使用意圖等變數之影響。本研究採便利抽樣法,透過網路問卷Google表單線上填寫問卷,回收有效問卷496份。本研究分析顯示︰知覺價值對使用意圖與購買意願有正向顯著影響,產品涉入對知覺價值與購買意願有正向顯著影響,使用意圖對購買意願有正向顯著影響,不同人口統計對各研究變項顯示:性別、年齡、教育程度、職業對各研究變項有部分差異。每月的平均所得對各研究變項則不存在差異。因此本研究建議:

(1)Line貼圖研發者可以針對年輕族群以及女性使用者設計此族群喜愛的相關貼圖增加購買意願;(2)建議Line業者可以推出購買「過期的免費貼圖」建議,長期使用者可以選購喜愛但卻過了使用期限的貼圖;(3)針對不想花錢購買的使用者推出累積看廣告時數換貼圖的消費模式;(4)可推出「月租」貼圖的銷售模式讓消費者可使用眾多貼圖的建議,相信可以帶動使用者的購買意願。