即期商品日文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

即期商品日文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦田渕直也寫的 給初學者的財務金融通識課 和高杉尚孝的 麥肯錫問題分析與解決技巧:為什麼他們問完問題,答案就跟著出現了?都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自世茂 和大是文化所出版 。

元智大學 文化產業與文化政策博士學位學程 劉宜君、劉阿榮所指導 李啟睿的 藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例 (2021),提出即期商品日文關鍵因素是什麼,來自於文化產業、戲劇業者、創意高齡、高齡者、戲劇參與。

而第二篇論文中山醫學大學 健康餐飲暨產業管理學系 張曉平所指導 顏曉伶的 消費者使用餐廳訂閱制平台之行為認知-科技接受模式的分析觀點 (2020),提出因為有 訂閱服務、食物浪費、科技接受模型、新環境典範、環境行為的重點而找出了 即期商品日文的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了即期商品日文,大家也想知道這些:

給初學者的財務金融通識課

為了解決即期商品日文的問題,作者田渕直也 這樣論述:

除了基金、股票、證券、期貨, 關於投資、關於金融,你應該知道得更多 簡明解說現金流、金融商務、交換契約交易、風險管理的第一本書 讓你不上財金系,也能具備豐富的財金知識!     ~~寫給想要了解財務金融的股票投資者、想要任職於金融機構的你~~     衍生性金融商品、選擇權、交換契約交易、風險管理、現金流量、隨機漫步理論   全書以漫畫→圖解→解說的方式,   幫助一般大眾輕鬆讀懂各項財金知識,您將掌握入門金鑰。     理財不再僅限於基金、股票,對金融商務商品多些了解,有助找到黃金人生!     ★投資有什麼風險?風險該如何規避、管理?   ★衍生性的金融商品是什麼?有哪些?   ★衍生

性金融商品有哪些風險?   ★市場價格是用什麼來決定?   ★股票可以想買就買,想賣就賣嗎?   ★遠期利率與即期利率有什麼不一樣?   ★「發生和預想全然不同的巨額損失」時該做什麼樣的準備?     要想獲得財富,就要先搞懂金融!   了解多元金融商品,幫助你精準投資,慢慢致富!   讀者好評     ★★★國外讀者廣大迴響!★★★     ●這是本好書,推薦給想要廣泛又簡單了解金融工程的人。內容也很有故事性,讀起來一點也不痛苦,即便如此,仍涵蓋有基礎知識。     ●我是為了學金融工程才買的這本書。實際上,這本書非常好懂。非常推薦買來作為入門書,購入時,對我自己來說,難易度也是恰到好處。

    ●我是個人投資者。對一個門外漢來說,金融工程很難,但這本書卻解說得非常簡單易懂。對業餘投資家來說,是一本為數不多、值得感謝的好書。我非常推薦。     ●要說明拍賣交易很困難,但這本書卻寫得很好懂。我了解了至今為止都沒留意的股票本質。只要好好讀這本書,就能減低破產的機率。     備註說明:本書為《世界第一簡單財務工程》(中文版2008年出版)之更新修訂版。

藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例

為了解決即期商品日文的問題,作者李啟睿 這樣論述:

  戲劇,是文化產業第二類別的其中一項業別。本研究探討高齡者參與戲劇如何促進戲劇業者之工作機會,藉創意高齡理論證明戲劇參與對身心健康有益,建議政府向全民傳播戲劇參與對身心健康之益處並鼓勵高齡者以觀眾、演員、學員、故事提供者、戲劇治療參與者、志工等六種身份參與戲劇,高齡者可根據個人健康狀態以及自身經濟能力選擇參加公費與自費之項目。戲劇業者投入創意高齡所獲得之研究發現,能提供文化產業其他業別業者參考。  由於高齡浪潮使老人權益更受重視、台灣銀髮商機有待開發、台灣醫界與藝術界已開始合作、文化產業從業者低薪問題尚待解決,本研究以「統整適合高齡者的戲劇商品」、「歸納和預測高齡者參與戲劇的管道」、「探討

藉高齡者戲劇參與增加戲劇業者工作機會的方法」、「提出高齡者戲劇參與相關之政策建議」為目的,以文獻分析法呈現創意高齡理論及戲劇理論,以參與觀察法探查台灣高齡者戲劇參與之實況以及台灣戲劇業者接案之現況,以深度訪談法歸納出戲劇業者如何藉高齡者戲劇參與取得更多工作機會。  研究發現:在戲劇商品方面,與高齡者相關之戲劇有戲劇課程以及戲劇節目兩種,相較於戲劇節目之觀賞式參與,戲劇課程不僅可獲得較多元角度之體驗與學習,戲劇業者也可獲得較合理之薪資待遇,故戲劇課程應被列為戲劇推廣之重點,建議政府設置戲劇課師資之條件並訂立職訓教育系統之規範,增進戲劇課程之品質和廣度,有助於戲劇課程之推廣,以利戲劇業者從戲劇課程

中取得工作機會。在戲劇參與管道方面,民眾除了可透過劇團、場館、公部門各局處、社福組織、售票系統網路參與戲劇外,政府與戲劇業者宜朝三大領域開發,一是健康促進、二是結合觀光,三是創建app,此三大領域之落實為:建立民眾創意高齡的觀念並制定創意高齡相關政策以推廣老人戲劇參、以觀光推廣老人戲劇參、以戲劇參與app推廣老人戲劇參與。

麥肯錫問題分析與解決技巧:為什麼他們問完問題,答案就跟著出現了?

為了解決即期商品日文的問題,作者高杉尚孝 這樣論述:

  國泰世華銀行、竹科頎邦科技、金門大學讀者會指定用書   《麥肯錫寫作技術與邏輯思考》在臺暢銷破50,000冊,作者高杉尚孝又一力作。   上次他教你──寫完的同時也想清楚了。   這一次要讓你更厲害──問完問題,答案就出來了。   ◎解決問題的能力決定你的待遇,讓麥肯錫的強項成為你的專長。   ◎說故事就可以發現問題在哪裡?   ◎分類問題、設定課題:疑難雜症迎刃而解。   ◎用情境分析:立刻看出哪個解決方案好。如何辦到?   作者高杉尚孝曾在全球管理顧問業龍頭麥肯錫公司,擔任諮詢顧問多年。   他指出,市面上談論「解決問題」的書籍,多半只說明發現問題和設定課題的重要性,   很少具

體的分析與解決問題的技巧——「然而,這才是麥肯錫專家們的強項!」。   許多人誤以為只要學會邏輯樹、金字塔結構、MECE,就具備解決問題的能力,   事實上並非如此。麥肯錫的強項是,從「目的」和「時間」這兩個角度來問問題,   他們是這樣處理的。   (你不需要先背誦什麼邏輯原則、金字塔結構、彼此獨立絕無遺漏……。   看完本書,你解決問題的邏輯步驟會自然浮現):   一、發現問題時,先分類,而非究責   問題發生後第一要務不是究責,   而是判斷它是「恢復原狀型」、「防止潛在型」還是「追求理想型」?   .恢復原狀型:業績下降了,怎樣回復?(利用差異分析找出相異之處)   .防止潛在型:

電腦硬碟裡儲存了大量重要資料,會出現什麼潛在風險?(要「同時備妥」預防策略和因應策略)   .追求理想型:希望明年的營業額可以成長7%,如何實現?(你得鎖定「可行的」目標)   二、將問題轉化成具體課題:   問題和課題哪裡不一樣?   「問題」是現狀與期望之間的落差,「課題」則是追求答案的提問。   多數人陷在問題裡打轉,沒想過課題是什麼。   你可以利用 S-C-Q-A(Situation, Complication, Question, Answer Analysis)   問題接近法,一邊發現問題,一邊以疑問句找出課題。           例如:電腦硬碟裡儲存大量重要資料,會出現什

麼潛在風險?   可能會發生硬碟損壞的問題,失去重要資料(具體課題)。   也就是說,重要資料消失,是問題背後要解決的課題。   三、找出能解決課題的各種替代方案:   強化員工的電腦技能以防止人為疏失、安裝最新的防毒軟體、   安裝不斷電系統、將硬碟資料備份等,都是替代方案,但千萬不能只有一個。        四、接下來運用情境分析,評價替代方案:   情境分析,就是「說未來的故事」,包括預測型環境分析、複數腳本情境分析。   最常用的分析工具就是3C或5力。            五、選出「最適合」(未必最佳)的解決策略,並採取行動(貫徹執行力)。   像這樣,問完問題,解決的邏輯也自

動浮現出來了,厲害吧? 名人推薦   《商業周刊》、《今周刊》專文推薦   全球華人競爭力基金會董事長/石滋宜   中國生產力中心總經理/張寶誠   M觀點知識頻道創辦人/Miula   「放棄22k,蹦跳新加坡!」版主/艾兒莎 作者簡介 高杉尚孝   出生於橫濱。高杉尚孝事務所代表,同時也是一位活躍的心理素質強化技術的先驅者(www.mtop.jp)。   慶應義塾大學經濟學院畢業;美國賓州大學華頓管理學院企業管理碩士(MBA);紐約證券交易所合格證券分析師;美國艾理斯理情學院(AEI)的特別研究員兼治療師。     歷任美孚石油(Mobil)、麥肯錫(Mckinsey &

Company)、JP摩根銀行(J.P. Morgan & Company)的東京和紐約分行,而後接掌美商資訊顧問公司總經理一職,才轉為現職。   在企業財政理論、擬定經營策略、邏輯思考、簡報技術等方面,從事大型企業幹部培育事業。   著有:《麥肯錫情緒處理與菁英養成法》、《麥肯錫寫作技術與邏輯思考》、《麥肯錫不外流的簡報格式與說服技巧》(大是文化出版)等書。   官方網站:www.takasugisoken.com 譯者簡介 鄭舜瓏    輔仁大學日文系、臺灣大學日文所畢。曾任博達版權代理公司日文版權業務,現為專職譯者。譯作有《麥肯錫寫作技術與邏輯思考》、《世界遺產的歷史真相》、

《飆股的長相》、《做個一直被需要的人》、《世界紛爭現代史》(以上皆為大是文化出版)等三十餘本。   推薦序一 多數人解決問題的能力,通常不及格/Miula 推薦序二 為什麼領低薪的是我?其實問題在於「問錯問題」/艾兒莎 前言  讓分析與解決成為你的強項   Part1 從發現問題到想出解決策略 第1章 如何掌握問題 問題的本質就是「有了落差」 問題分成三種類型 哪個問題先解決?決定優先順序   第2章 如何解決恢復原狀型問題 恢復原狀型問題有兩大課題 還可以用差異分析找原因 真的是這原因嗎?如何確定因果關係   第3章 如何解決防杜潛在型問題 防杜潛在型問題的兩大課題 由下

而上法 由上而下法 危機管理是防杜潛在問題,不是緊急處置   第4章 如何解決追求理想型問題 追求理想型問題的課題:最終目標要明確 實踐理想:如何解決規畫性課題 你能選定一個「明確」的理想嗎?      第5章 如何以「分析」發現問題 「發現問題」是很重要的能力 SCQA分析,幫你發現問題、設定課題 自己找問題,實踐SCQA分析 向客戶做提案時的應用竅門   第6章 如何掌握問題的本質,訂出替代方案 問題背後的問題:課題的本質是什麼? 如何理性評價各種替代方案 萬一只有一個解決提案,怎麼辦? 用於執行的行動計畫   Part2 情境分析,提升決策品質 第7章 情境分析反應快,篤定預測風險高 篤

定的預測──總遇上不願面對的真相 情境分析──預想幾種最可能發生的故事   第8章 說未來的故事:製作環境腳本 從「結構」來掌握環境因素 掌握各類風險因素的重要度 製作環境腳本 殼牌公司的情境分析事例   第9章 結合腳本和替代方案 用環境腳本評價各替代方案 製作腳本/行動矩陣 評價企業的投資,用淨現值來分析   第10章 解決策略的選擇順序 剔除超出容許範圍的解決策略 思考環境腳本各狀況的發生機率 考慮風險和報酬,再選擇行動   Part3麥肯錫的強項:分析 第11章 分析要合乎邏輯,其實很簡單 分析與解決的基礎:邏輯思考 邏輯不憑感覺,而是有具體主張和論述 以對方的立場檢視自己的邏輯  

第12章 「分析」的本質 以MECE的概念分析 活用現成的架構,進行分析   第13章 如何分析策略、產業、組織、行銷 思考事業戰略的「3C」 適用於業界分析的「5力」 思考組織策略的「7S」 擬訂行銷策略的「4P」 將推廣策略用MECE分解   第14章 如何分析價值鏈、消費行為、公關危機 顯示獲利模式的「商業系統」 分析消費決策流程的「AIDMA」模型 保全品牌名聲的「道歉啟事」架構   第15章 矩陣分析:從個人職涯到公司成長 分析事業組合的「PPM矩陣」 用「產品.市場矩陣」思考成長策略 檢討企業併購的「企業價值創造矩陣」 協助職涯規畫的「職涯矩陣」   第16章 解決問題的心理素質

三種想法,會害你無法「平常心」 「死腦筋思考」的問題點 用「期望思考」找回正面心態   後記 解決問題的能力,決定你的待遇 推薦序一 多數人解決問題的能力,通常不及格 M觀點知識頻道創辦人/Miula   有一句職場名言是這麼說的:「公司花錢請你來,是請你來解決問題的。」在工作上,解決問題可說是所有做事能力中最重要的一種,特別是對於白領階級、知識工作者以及主管階級而言。只會處理例行性事務,很難在職場中脫穎而出,只有具備解決問題的能力時,你才能成為工作場合中不可或缺的一角。   然而很不幸的,在我個人的經驗中,大多數的上班族在解決問題的能力上,通常都不及格。許多工作者很擅長指出現在的問

題,卻無法提出一個有效且可行的解決方案。另外一種常見的情形是,有些人很擅長解決某類型的問題,但遇到完全不同面向的問題時,也只會用原本的那招來嘗試解決,結果當然是徒勞無功,浪費了寶貴的時間與資源。   這其中的關鍵在於,很多人即使知道解決問題的能力很重要,卻沒有真正學習過這門技術,因為學校沒有教,公司的前輩或主管也未必會教,所以即使知道這能力很重要,實力卻無法跟上。其實,解決問題的能力絕非天生的,可以後天學習,而高杉尚孝的這本書,正是一本問題解決力的最佳教材。   我個人特別喜歡本書中,關於情境分析的部分。很多人在嘗試解決問題時,往往忘記外部環境與未來趨勢其實很可能產生改變,導致他們做出一些

現在看起來很正確,但一旦情境產生變動時,就變成錯誤的決策。   商業世界其實是一個動態賽局的世界,如果看不清楚全局,只看到部分的資訊就做出決策的話,那是非常危險的。情境分析的技術與思維,可以讓你在面對問題,提出解決方案時,能夠做出面對各種外部變化、更高品質的決策。   如果你想要學習上述能力,我認為這本書非常適合你。高杉教授將麥肯錫處理狀況時的思維跟做法,完整的整理在書中,使得這本書成為非常好的學習指南。我相信對於所有的職場工作者來說,花時間好好讀完這本書,絕對是值得的。 推薦序二 為什麼領低薪的是我?問題在於「問錯問題」 「放棄22k,蹦跳新加坡!」版主/艾兒莎   「人生現在所

有的狀態,都是過去的大小選擇而成,相信我,連你今天幾點吃飯、吃什麼,明天去哪裡,都是關鍵。」這句話在幾年前,我懵懵懂懂的剛到新加坡時,聽起來覺得有點誇大。但這是當年我在新加坡抱怨自己「懷才不遇」時,一個新加坡上市公司老闆跟我講的話。   那時候,我剛到新加坡努力奮鬥,卻不知道一團混亂的人生,怎麼可能會有希望。直到我慢慢摸索並看懂,原來生命雛形是我的思想與選擇的原型。   想通了以後,我開始瘋狂閱讀,希望能補救過去大學四年的翹課與迷惘。我當起了啃書族,但啃的不再是言情小說或是翻譯文學,而是跟邏輯有很深度關係的書。因為只有看了那些與思考相關的書,我才像找到處方箋一樣,能找出自己全身上下「病徵」

的根本。   為什麼領低薪的是我?   為什麼我很努力的加班、聽老闆的話,還是不能加薪?   為什麼我學了一輩子的英文,競爭力還是比不上新加坡的年輕人?   如果我為了解決這些身上的「病徵」,而直接找對應的答案,可能只能看到一大堆新政令或是教育制度的微調,但這些治標不治本的答案,其實跟我一點關係都沒有。所以,找不出對的答案,根本不意外。跟書中所說的一樣,我連問題都問錯、連找出問題的能力都沒有,如何談解決方案?   書中有段話讓我感觸很深,我們從小就習慣找答案、回答問題,因為父母會出題目、老師會給考題,教育制度中所有的分級方式,也是出考題。直到有一天,我們進入社會,沒有人再給我們出題目時,

「找出問題」與「期望有答案的問題」,只能靠自己的經驗累積,慢慢尋得出路。   看完了這本書,反而該問:「為什麼我只能領低薪?」並藉著書中非常精確的分類,去歸納、思考問題。其實這些步驟與解析能力,必須經年累月的累積與練習,才能得到一個方法。然而這本書令我相當驚豔,因為它簡單又白話的列出本質思考,以及邏輯思考的節奏與程序。   這看似簡單的架構,其背後隱藏的思考能力,實在讓我想放在手邊,不只是遇到創業問題與生活難題時能一讀再讀,更是我在邏輯演練時的必看之書。我相信這本書,不只是有問題的人該讀,而是每一個想要讓自己更好的人,都該認真閱讀的一本書。 前言 讓分析與解決成為你的強項   這是一

本專為商務人士設計,以提升分析與解決問題能力的指南。無論你是一般職員或是高層管理職,無論你在組織中擔任什麼職務,分析與解決問題的技術已是置身商場不可或缺的核心技術之一。本書在邏輯思考的基礎之上,建構出一套體系,從理論和實務兩方面來說明解決問題的技巧,以及在背後支撐它的分析技術。   本書的舉例範圍廣泛,從日常生活中的大小事到企業策略都包含在內。我希望從「學得問題解決的本質」這個觀點起步,然後擴大應用範圍。撰寫本書的目的,是希望初學者看了簡明易懂,高手看了很有收獲。   本書提出的解決問題手法,分為五個步驟:   ①發現問題,並將問題分類。   ②將問題轉化成具體的課題。   ③找出解決課

題的替代方案。   ④運用適當的基準,評估每項替代方案。   ⑤選出最適切的解決方案,並採取行動。     由於所採取的行動將波及未來,而且解決方案的效果很容易受到環境變化所影響,因此特別提出「情境分析」這種評估解決方案的手法,以強化第四個步驟。   發現問題最為關鍵   步驟本身很簡單,但解決問題的路途卻很遙遠。特別是發現問題以及設定課題的過程非常重要,其原因在於,如果我們連問題的存在都沒發現,等於尚未站在思考解決策略的起跑線上,在發現問題的同時,我們還要確實掌握問題的類型,才能夠確定解決問題時的核心課題領域。設定課題以及限定分析領域的結果,決定了我們所界定的解決策略範圍。簡單講就是,能

否順利解決問題,取決於課題設定的優劣。   在實務上,我們要處理的課題多半是已被決定的具體課題。但有時候,這個課題不一定值得我們撥出寶貴時間去解決。還有另一種情況是,我們在沒有獲得客觀事實的狀況下,便被要求要主動發現問題。無論是面對課題時囫圇吞棗、只顧拚命找出解答,或是在被交付課題之前完全不採取任何行動,採取這兩種態度的人都稱不上是明智的問題解決者。   在本書的前半段,我將根據這五個步驟,解說問題的本質、分類、解決過程,幫助你掌握「問題解決技術」的全貌。在後半段,我將說明「情境分析」的技術,希望藉此提升解決問題的質量。最後,由於分析力對於解決問題很重要,因此我將介紹能增強分析力的架構。我

將從「解決問題不僅是一種技巧,同時也是思考事物的方法」這個觀點,進行歸納,介紹能培育出分析與解決問題能力的正確心態。   本書能夠順利完成,最重要的養分來自我在麥肯錫公司從事管理顧問工作的經驗。透過分析發現問題,進而解決問題,向來是麥肯錫公司的強項。我有幸能和東京與紐約辦公室的同仁共事,這段歷練是我極為貴重的資產。   在資訊顧問公司擔任危機管理顧問所累積的經驗,也幫助我完成本書。當然,在華頓商學院取得MBA,在阿爾伯特.艾利斯(Albert Ellis)研究機構接受的心理治療訓練,以及在石油公司與投資銀行從事的業務,都是本書的重要參考依據。此外,我在經營事務所和眾多企業研修上的實際經驗,

也是撰寫本書的材料。      雖然篇幅有限,但是我希望能透過本書將這套技巧分享給讀者。讀完本書後,一定能夠大幅提升分析與解決問題的能力。      最後,我要向日本經濟新聞社的堀江憲一先生和其他職員致謝,他們對於本書的執筆及出版,幫助甚多。 問題的本質就是「有了落差」 ●所謂「問題」,就是「必須被解決的課題」 儘管事情的重要性與緊急性有所不同,但是我們身邊隨時都存在著無數的問題。例如: 「如何開發出暢銷商品?」 「明天的會議要請誰主持?」 「如何搶回失去的市場?」 「怎樣才能減少流通成本?」 「如何讓經營團隊批准投資提案?」 然而,所謂的「問題」到底是什麼?它可以是莎士比亞名劇《哈姆雷特

》(Hamlet)中出現的艱難疑問:「是生?是死?這就是問題所在。」(To be or not to be, that is the question.),也可以是日常生活中的小事:「今天午餐吃什麼?」 在無數的「問題」當中,有一個共通點,那就是我們必須決定如何擬訂解決策略,並且付諸實施。換句話說,所謂「問題」都包含了一個面向:存在單一或複數的課題(Question),必須擬訂策略並且解決。 以哈姆雷特為例,他「必須擬訂解決策略,並付諸實施去解決的課題」,就是「是生還是死?」這個二選一的提問。因此,他的解決策略要在決定了是生還是死之後,才能夠實施。至於「午餐吃什麼」的問題,解決策略是先衡量自己

的荷包,並從菜單中選擇自己喜歡的食物。在這種情況下,問題將在做決定的階段之前,就被去除或是解決。 儘管這兩種問題的分量不同,但解決流程都相當類似。大家可以想想,你在生活中碰到的問題是否不斷的要求你,必須找出解決策略並付諸實施? ●問題分成三類,課題各有不同 我先說結論。問題(即期待的狀況與現狀之間的落差)可分為三種類型:「恢復原狀型」、「防杜潛在型」、「追求理想型」。這些都只是原型,當我們實際處理問題時,大多數的情況都混和了這三種類型。 另外,在課題(即必須解答的提問)領域中,包含「掌握現狀」、「分析原因」、「預防策略」、「發生時的因應策略」、「防止復發策略」、「選定理想」等。 如果你問我哪一

種課題領域最重要,我會說因問題類型而異。另外,在這些課題領域裡,時時都要設定更具體的課題。

消費者使用餐廳訂閱制平台之行為認知-科技接受模式的分析觀點

為了解決即期商品日文的問題,作者顏曉伶 這樣論述:

近年來,訂閱服務蔚為風潮,打破了傳統企業過去一次性付費的商業模式,訂閱服務模式促使業者與客戶建立長期性忠誠顧客關係。臺灣智慧型手機普及,且國人對新科技接受度高,是否國內餐廳也使用訂閱服務,以利消費者及餐廳業者達到雙贏局面,並減少食物浪費的情形?本研究運用科技接受模型來探討消費者對餐廳訂閱制平台之知覺有用性、知覺易用性及使用態度,並加入新環境典範及環境行為兩變數來探討與使用意願之間關係。本研究採便利抽樣及滾雪球抽樣調查方式進行,受測對象為外食消費者,問卷總計回收共400份,有效問卷為369份,有效問卷填答率為92.25%。研究結果顯示知覺有用性、知覺易用性、新環境典範、環境行為與使用態度皆具有

正向顯著影響,使用態度對使用意願也具正向顯著影響。此外使用態度在對知覺有用性、新環境典範、環境行為與使用意願之間具有中介效果。最後本研究冀望結果可做為餐廳業者採行訂閱服務之決策參考,以促使餐廳業者與消費者建立起長期的穩定關係。再者新創業者也可評估發展像此訂閱平台類型的可行性,除可提供外食消費者一個既方便又經濟的選擇,又可達到減少食物浪費的目標。