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逢甲大學 水利工程與資源保育學系 陳昶憲所指導 王怡婷的 開發即時影像虛擬淹水感測器之先期研究 (2020),提出即時影像監視器台南關鍵因素是什麼,來自於深度學習、Yolov4、水位辨識。

而第二篇論文國立中正大學 犯罪防治研究所 許華孚所指導 陳心怡的 電子圍牆在國中小校園安全防護意涵與應用之研究 (2017),提出因為有 電子圍牆、校園安全、智慧型監視系統、情境預防的重點而找出了 即時影像監視器台南的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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冷靜的暗房

為了解決即時影像監視器台南的問題,作者李昱宏 這樣論述:

底片讓給了記憶體顯影讓給了數位靈光過去讓給了機械現在讓給了數位那底片時代的輝煌已然漸漸消翳那個靈光乍現的浪漫幾乎無聲無息地隱匿只是我依舊相信只要有明亮的瞳孔便能洞悉事物的本相寧願那靈光依舊在心田裡燃燒如此便能助我謀殺淒迷的蒼茫   這本著作提供讀者一扇窗,去深思關於攝影的迷思。尤其在攝影數位化的年代,人們往往捨本逐末,忘卻了攝影的目的。攝影陷入一種制式與僵化的思考邏輯,傳統的攝影拱手讓位給了數位世界。科技進步讓攝影成為極其普遍的記錄方式,網路傳播也取代了舊有溝通模式,然而這樣的發展卻混淆了真實與幻境之間的界限。所謂的真實,往往是由影像製造者或記錄者自己去定義。攝影的未來將如何發展?成為非常

有趣的議題。   作者融合攝影美學與哲學的論證,試圖釐清許多攝影的命題,包括攝影與繪畫的關係、攝影如何保存、攝影與時間、攝影在心理層面的展現等等,其中也包含了許多經典攝影的辯證討論,例如布列松、保羅.史川德、奧古斯特.桑德等人的作品研究,以及對羅蘭巴特《明室》一書的解讀。   作者試圖從舊有秩序去發現新的攝影元素,書名《冷靜的暗房》意味著舊有的攝影時代已經消逝,暗房中的藥水與放大機已不再使用,暗房是沉靜的,幾乎所有攝影者都迎向現代之光,而那道現代之光係由數位構成。隨著攝影的質變導致鄉愁的出現,過去的攝影作品已成為昔日時光的象徵。時間的因素在攝影中變得詭異,具有雙重意義,它既是一種事實,同時卻也

是一種假想,人們被許多影像所包圍同時也被孤立。無所不在的廣告攝影便是一個絕佳的例子,在廣告影像裡,時間是虛擬的,人們猶如活在泡泡裡。 本書特色   1.攝影及旅行文學作家出身的李昱宏,從攝影的實務面一腳跨入攝影美學研究領域,以文字記錄潛藏在攝影底層的意義。目前在澳洲修習創作藝術博士的他,透過美學與哲學的濾鏡,帶領讀者從另一種角度觀看廣告攝影、婚紗攝影、時裝攝影與色情攝影,並思考攝影的時間意識、攝影與繪畫∕電影的區別、攝影與死亡等議題。   2.世新大學英語系副教授黃裕惠、澳洲臥龍崗大學藝術學院前院長DrPeterShepherd、陶藝系前系主任DrLindsayDuncan專文推薦。   3.

本書獲台北市文化局獎勵出版。 作者簡介 李昱宏   李昱宏畢業於嘉義縣六腳鄉工廠村蒜南國小,世界新聞傳播學院(世新大學前身)視聽傳播學系(廣播電視電影系前身)電視組畢業,英國布里斯托大學(UniversityofBristol)藝術碩士,主修電影製作。目前為雪梨科技大學(UniversityofTechnology,Sydney-UTS)藝術人文社會學院(FacultyofArtsandSocialScienceFASS)創作藝術博士候選人,攻讀攝影美學中關於決定性瞬間的論述。目前攻讀博士之外,並持續創作旅行文學與攝影作品。 著作歐遊的鱗爪1、2(2001-2002)英倫筆記(2002)冰島日

記(2002)流浪(2002)黑白人物攝影集眼睛的秘境(2005)彩色風景攝影集漫游古巷弄(2005)攝影課(2005)動物狂想曲(2006)動物攝影散文集微笑盛開的國度-柬埔寨(2006)風姿綽約的東方巴黎-越南(2006)質樸瑰麗的萬象之邦-泰國及寮國(2006)創意攝影(2006)印尼-島嶼的旅行(2006)澳洲奇幻之旅(2008)雪梨藝術顯影(2008) 文化創意產品數項由飛行貓創意社發行 展覽2008年8月獲LonelyPlanetImagesChoiceAward攝影獎2008年6月參與澳洲雪梨市NewtownNCA藝術家聯展2008年3月/5月 參與澳洲臥龍崗市ProjectCo

ntemporaryArtspace藝術家年度聯展2007年5月贏得馬來西亞官方主辦的遊記創作比賽特別獎2007年3月聯合報旅遊夢享家網站專欄作家2007年1月贏得澳洲TNTMagazine攝影比賽亞軍2006年11月參與屏東縣文化局舉辦「高樹鄉大會獅」活動(石獅圖片供稿者)2006年7月台中市參與全國好書交換講座2006年7月台北市V1492俱樂部展開新書發表會2006年6月台北市金石堂建國店我的書房展開新書發表會2005年6月誠品書店台南店旅行月新書發表會暨講座展覽2004年5月誠品書店台南店旅行月展開講座暨攝影展覽(為期五週)

開發即時影像虛擬淹水感測器之先期研究

為了解決即時影像監視器台南的問題,作者王怡婷 這樣論述:

隨著全球暖化、氣候變遷、降雨型態改變,各地強降雨事件頻率上升進而使都市排洪系統排水不及導致淹水,造成巨大的經濟損失,過去被視為不尋常的極端氣候到未來恐成為常態現象。為能有效防範重大災情,政府在低窪地區或易致災地區設置感測水位之系統,但因維護與設置之成本較高,所以本研究採用來自民眾拍攝、水情影像回報以及都市現有的各類監視設備(Closed-Circuit Television, CCTV)影像,提出利用影像辨識與深度學習結合之自動淹水辨識模式,並透過輪胎偵測估算可能淹水高度,作為掌握都市各區域淹水與否的資訊來源,以供決策者作為因應對策制定或決定之參考。本研究使用汽車車輪為偵測物件為例,經由深度

學習框架Yolov4進行圖像學習與辨識,以輪胎淹沒高度判釋淹水層級。主要研究為辨識三個不同的淹水層級警示:全輪胎識別、淹水高度達三分之一輪胎、淹水達二分之一輪胎。而在結果訓練中選出最好的模型達到67%的準確率以及IoU (Intersect over Union)值達到68%。透過此篇研究,未來將可以此為參考發展出低成本自動化淹水偵測系統以達到快速的淹水辨識,在最短時間內達到即時救災效果。

電子圍牆在國中小校園安全防護意涵與應用之研究

為了解決即時影像監視器台南的問題,作者陳心怡 這樣論述:

外人入侵校園傷害學生的事件頻傳,各縣市政府紛紛裝設電子圍牆作為因應,本研究的目的是為了了解台南市2016年度電子圍牆試辦學校有關電子圍牆裝設的設備功能和實際使用的情況以及調查台南市試辦學校所面臨到的問題與解決策略,以作為日後其他學校安裝或改善時的參考。研究對象為台南市2016年度電子圍牆試辦學校,國中5間,國小5間,共計10間。分別為延平國中,和順國中,柳營國中,大成國中,建興國中;大光國小,永福國小,正新國小,文元國小,德高國小。 透過質性研究,以現場觀察的方式實地走訪學校瞭解電子圍牆裝置的設備及地點;輔以訪談的方式,對器材裝置的廠商及學校總務主任或承辦人以及老師家長做深度訪

談,以規劃設計者與使用者的角度來談論電子圍牆的優缺點,得到的結論如下:電子圍牆裝設後對於學校確實有很大的幫助,不僅是在外人入侵校園犯罪事件事前的預防上,對於學校在學生事務的管理上也有莫大的好處。目前台南市2016年試辦學校的電子圍牆設備有紅外線及監視器預設二種,但以監視器預設警戒區或警戒線者得到的評價為較優。對警報器的聲音大小和持續時間的長短加以改良後,會更適用於紅外線系統的電子圍牆,減少誤報對學校所造成的困擾。如果經費充足,建議電子圍牆的裝置以網路系統為佳,便於後續的擴充與系統的整合。實質人力資源仍是必需,建議在機器的設備之外可以給實質的校安人力,不過還是需結合社區資源與社區合作,將社區的民

眾、巡守隊、派出所等資源帶入學校,共同守護學童的安全。家長和老師均對學校爭取經費裝置電子圍牆的行政策略滿意,認為心理安全感受提升。 整體而言,台南市2016年電子圍牆試辦學校對於電子圍牆都是給予高度的肯定,在使用上也覺得優點大於缺點,也贊成台南市繼續推廣電子圍牆,但是在設備的選擇與學校實際環境需求的搭配上,應該還有許多改良的空間,並且期待電子圍牆的推廣能向下推廣至幼兒園,向上推廣至高中職,這些將是未來大家在推廣電子圍牆政策上所要著重的要項。更希望政府除了在機器的設備推廣之外,仍然有實質校安人力的配合,才能讓校園安全更加嚴密周全。