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奧匈帝國命運三部曲：山雨欲來

為了解決化學工業英文的問題，作者 這樣論述：

出身匈牙利百年貴族世家，曾出任匈牙利外交部部長的米克洛什·班菲伯爵，一生看盡世間滄桑，他是奧匈帝國末代皇帝加冕儀式的策劃人，也見證了奧匈帝國的最終衰亡，雖力挽狂瀾終無力轉圜。晚年，他將自己平生經歷及對世事的諸多喟嘆，淬煉而成這套半自傳的三部曲小說巨著。作為書中1904—1914年這段歷史場景的親歷者，班菲借一對性情迥異的匈牙利貴族兄弟截然不同的命運，從布達佩斯的夜夜笙歌、鄉間豪宅的狩獵大會、國會的風起雲湧，到末世下的政治詭譎、平民百姓的困苦、註定悲劇的凄美愛情，筆觸細緻而華美，故事曲折動人、扣人心弦，那個早已消逝百余年的世界，仿佛就此躍然紙上。 這套三部曲初版于193

4—1940年，雖在匈牙利廣受好評，卻遺憾蒙塵于第二次世界大戰的硝煙之中。直至20世紀90年代，班菲伯爵的女兒卡塔林·班菲-耶倫及英國作家帕特里克·瑟斯菲爾德耗費八年心血，這部無與倫比的傑作的英譯版才得以問世，一經推出，果然紛紛摘下各大媒體年度最佳小說殊榮，並獲得牛津韋登菲爾德最佳翻譯小說獎。故事從一九〇四年開始。上流社會一場場奢華的舞會、狩獵、一擲千金的豪賭中，匈牙利政客們只顧着與哈布斯堡對抗，卻無視了歐洲上空正山雨欲來…… 米克洛什·班菲Miklós Bánffy（1873—1950）出身於特蘭西瓦尼亞的匈牙利貴族世家，曾擔任外交官、國會議員和匈牙利外交部長。1916年，他負責策劃侄

子——哈布斯堡王朝最後一位君主卡爾一世的加冕典禮。1921—1922年，他參加過爭取匈牙利加入國際聯盟的談判。班菲伯爵既是目光長遠的政治家，也是學識淵博的藝術家、小說家。他不僅無懼當時的社會壓力，迎娶演員為妻，第一次世界大戰期間，還主持了布達佩斯國家歌劇院。1926年，他結束在布達佩斯的公眾生活，定居班菲家族的邦齊達堡。從那以後直到去世，他都全身心地投入到文學和藝術創作中，並創辦出版社，鼓勵和幫助年輕作家們寫作。班菲伯爵一生著作頗豐，而 為經典雋永的，便是這套三部曲。 英文版譯者：帕特里克·瑟斯菲爾德（Patrick Thursfield），生於1923年，曾就讀於查特豪斯公學和牛津大學

基督教會學院。1942—1946年，他在英國皇家海軍志願預備隊服役，完成海陸空軍的聯合作戰任務。1949年，他進入《泰晤士報》報社，隨後專註于電視劇本創作，同時也發表與文學及其他主題相關的文章。1971年，他定居摩洛哥丹吉爾，直至2003年逝世。 中文版譯者：梅靜，資深譯者。畢業於北京大學外國語學院，獲翻譯碩士學位。從譯十一年，經驗豐富，善於揣摩文字，重現原作神韻。譯有《鹿苑長春》《柳林風聲》《布穀鳥的呼喚》《傷心咖啡館之歌》《塞爾伯恩博物志》等四十余部作品。

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技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例

為了解決化學工業英文的問題，作者羅筱恩 這樣論述：

摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學

習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效

可以，這很科學：墨子早就懂針孔成像？春秋時期擁有專業外科團隊？圓周率、開平方根、多項式通通難不倒古人！

為了解決化學工業英文的問題，作者張天蓉 這樣論述：

讓我們沿著自然科學史和科學哲學的漫漫長路， 探究這棵如今已經根深葉茂、庇護人類的科學之樹。 　　▍古希臘——科學誕生的天選之地 　　著名物理學家薛丁格（Erwin Schrödinger），將科學發源於古希臘的原因大致歸納為如下3點： 　　（1）古希臘愛奧尼亞島嶼上以及沿岸自治繁榮的小城邦，實行的是類似於共和制的政治。 　　（2）航海貿易刺激經濟，商業交換促進技術發展，由此而加速了思想交流，衝擊科學理論的形成。 　　（3）愛奧尼亞人大多不信教，沒有像巴比倫和埃及那樣的世襲特權的神職等級，有利於倡導獨立思想新時代的興起。 　　古希臘特定的歷史條件、獨特的地理環境，以及豐厚的文化背景，使其

哲學思想獨具一格，他們的哲學家們喜好研究自然本身的規律，探討的是人與自然的關係，而這正是科學的本質。 　　▍你現在才學針孔成像？先秦第一科學家早就會了！ 　　梁啟超在其著作《墨子校釋》的自序評價說：「在吾國古籍中欲求與今世所謂科學精神相懸契者，《墨經》而已矣。」 　　《墨經》言簡意賅，內容包括邏輯、幾何、力學、光學等方面，例如墨家以實驗事實證明了「光線直線傳播」這個物理規律： 　　〈經下〉：「景到，在午有端與景長，說在端。」 　　（譯：影顛倒，光線相交，焦點與影子造成。） 　　我們小學學的針孔成像的實驗， 　　原來兩千年前的古人早就懂了！ 　　▍科學到底是什麼？ 　　科學的英語，來源

於拉丁文的scio，後來於14世紀中期，又演變為現在的寫法，其本意是「知識」、「學問」。中文的「科學」一詞，則是借鑑於日本著名科學啟蒙大師福澤諭吉對英文science的翻譯。 　　在中文的語義中，科學一詞既可用作名詞，表示反映客觀世界規律的學說理論，又能作為形容詞，表示為探索客觀規律為目的的技術、方法。在科學的要素中，如果除去與其他知識體系的共同部分不談，唯「現代自然科學」所獨有的，有4個不可或缺的主要特徵： 　　(1)可質疑（questionable） 　　(2)量化（quantitative） 　　(3)可被證偽性（falsifiable）及可證實性 　　(4)普適性（universa

l）。 　　可質疑、量化、可被證偽、普適性又是什麼呢？ 　　就留給作者娓娓道來， 　帶你深入探索科學的無限奧祕！ 　 本書特色 　　本書以科學家的視角論科學，具體事例多於抽象的概念描述，並在追溯科學史的過程中，簡單探究科學沒有誕生、發展於東方的原因，以及我們應該如何克服自身的不足，才能迎上世界科技的最先進水準。  

績效獎金制度滿意度對組織公民行為之影響

為了解決化學工業英文的問題，作者吳黛伶 這樣論述：

「績效獎金」的發放已是國內外企業行之有年的獎酬福利制度,也是最直接激勵員工的方式,同時,有助於提高組織生產力與效率。文獻指出員工滿意公司的獎勵制度確實能提高員工工作績效,管理階層在帶領團隊時,也發現參與組織公民行為的員工會使組織領導者工作更為輕鬆。本研究旨對績效獎金制度滿意度與組織公民行為兩者關連性及影響加以深入探討,以員工敬業度列為中介變數,共發放 120 份問卷,進行量化問卷調查並以 surveycake為調查工具,題項設計共 15 題。經回收問卷資料分析結果發現,績效獎金制度滿意度對組織公民行為呈現正相關,員工敬業度對組織公民行為呈現顯著正相關,績效獎金制度滿意度對員工敬業度之中介效果

成立。根據分析資料同時發現,教育程度與職務階級與組織公民行為有顯著相關性。本研究結果,將有助於後續對績效獎金制度與組織公民行為主題有興趣之研究者更深入探討並提供實務面之建議。