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聖約翰科技大學 電機工程系碩士班 林謝興所指導 呂櫻玉的 植入一種線性模式於電動縫紉機操作與應用之研究 (2019),提出勝家縫紉機官網關鍵因素是什麼,來自於資訊應用技術、線性模式 ASSURE、電動縫紉機、操作與應用、評鑑。

而第二篇論文國立臺中科技大學 商業設計系碩士班 黃鐉津所指導 王惠芳的 台灣趣味諺語應用於皮革用品設計創作 (2018),提出因為有 台灣趣味諺語、產品語意、皮革用品、植鞣革的重點而找出了 勝家縫紉機官網的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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一定要學會的機縫拼布基本功

為了解決勝家縫紉機官網的問題,作者賴淑君、郭芷廷 這樣論述:

  入門到進階,菜鳥到老手都要會的紮實拼布功!  布片與布片間的最基本拼接技法,  你是否真的已非常熟悉了?  還是總不小心出錯在最簡單的地方呢?   專為初學者與老是搞錯技法的拼布族,量身打造的拼布入門書!   除了工具的正確使用方法、線材布料的搭配重點外,更針對拼布族常犯錯的簡單技法:燙襯、裁布、鋪棉、疏縫、包邊等加以說明,讓你輕鬆搞懂,不再出錯於最基礎的步驟上。   接著,本書將循序漸進地進入拼布最重要的布片拼接技法:「直線拼接」、「四角拼接」、「翻車拼接」、「三角形拼接」、「六角形拼接」、「平行四邊形拼接」搭配詳細的圖文解說,輔以常見QA問答,讓作品完美拼接縫零失誤;只要學會六大基

礎拼接法,就能隨心所欲玩出千萬種新花樣。 本書特色   .超詳細圖文搭配,完全解析基礎拼接技法。  .拼布新手的必備入門書。  作者簡介 拼布教室首選 台灣拼布網   量身打造專業拼布課程,並集合拼布用品進口、零售批發、門市服務、線上購物等的全方位手作教學空間。成立於2004年,所進口素材及創作風格皆以美式大膽豐富的用色及多變的設計風格為主,堅持以開闊拼布創作人視野,激發創作者想像空間為己任。 數百堂教學經驗,學員一致推薦 賴淑君   日本文化服裝女子大學服裝設計系畢業  日本余暇文化振興會認可之機縫拼布3A講師  曾任服裝設計師12年、機縫拼布教學逾14年  目前為台灣拼布網機縫拼布講師  

數十年拼布教學經驗,並擁有經日本認證的教學資格。 郭芷廷   自1994年學習拼布開始,擁有12年的教學經驗,  人生近一半時間都跟拼布在一起,拼布是生命的一部份,也是終身志業!  目前為台灣拼布網站長兼校長、手縫/機縫拼布講師  常與賴老師兩人連手創作,作品常見各大拼布手作雜誌,  作品並曾入選2009年台灣國際拼布大展。   官網:www.quiltwork.com.tw/main.asp  部落格:tw.myblog.yahoo.com/quilt_taiwan  Facebook:www.facebook.com/quiltwork

植入一種線性模式於電動縫紉機操作與應用之研究

為了解決勝家縫紉機官網的問題,作者呂櫻玉 這樣論述:

本論文運用資訊應用技術植入一種線性模式於電動縫紉機操作與應用之研究,係應用線性模式ASSURE原理,設計一套適合國中生的電動縫紉機操作與應用教材,透過宜蘭某國中九年級75位學生進行研究,在系統分析、問卷與評鑑後,發現整體成效良好。經本研究發現,以資訊應用技術進行教學設計,可幫助國中老師發展出一套完整的電動縫紉機操作與應用教材。電動縫紉機教學在現今國中家政領域尚屬萌芽階段,相關研究目前仍付之闕如,因此興起藉由線性模式ASSURE原理進行相關研究之動機。依循ASSURE六個步驟,透過問卷、分析、設計規劃與作品評鑑等方法,完成一系列研究工作,從研究結果發現成效良好,為國中階段電動縫紉機操作與應用,

提供了適切的規劃設計與發展建議,但受限於時間,本研究仍未盡完善之處,希望未來能有機會加以補足。

台灣趣味諺語應用於皮革用品設計創作

為了解決勝家縫紉機官網的問題,作者王惠芳 這樣論述:

結合台灣在地文化與全球市場產生區隔性,為皮革工藝設計師與業者共同課題。台灣趣味諺語為台灣時光流轉下智慧的呈現,藉由此文化基底,進行設計發想,本創作以帶有趣味喻意之台灣諺語為聯想基底,將台灣趣味諺語喻意或內涵,將現代思潮帶入皮革用品設計中。本創作以台灣趣味諺語結合產品語意概念應用於植鞣革皮革創作上,依不同台灣趣味諺語創造皮革作品,藉由類推(analogies)、直諭(similes)、隱喻(metaphors)及符號系統進行創作思考,適切傳達台灣趣味諺語與皮革作品之關聯性,並思考皮革作品外型設計、拆解各細節設計、使用功能性、客製化需求及符合現代潮流…等建構皮革作品,以創造具有台灣趣味諺語內涵特

色的皮革用品,並藉由細節設計內涵提升產品價值,由單純產品機能的考量轉變為對產品整體心理感受與評價。