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這兩本書分別來自瑞蘭國際 和EZ叢書館所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出動詞國語關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文國立嘉義大學 外國語言學系研究所 龔書萍所指導 張雅筑的 可移動性和路徑樣貌在處理中文虛擬移動語句之影響 (2021),提出因為有 形象化語言、無形狀訊息移動動詞、虛擬移動動詞、形狀訊息移動動詞、反應時間的重點而找出了 動詞國語的解答。
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法語文法其實沒那麼難!QR Code版(隨書附法籍名師親錄標準法語朗讀音檔QR Code)
為了解決動詞國語 的問題,作者洪偉傑 這樣論述:
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0:06 芸術は終生が修業である。
0:14 人間ができてはじめて絵ができる
0:24 己が貧しければ、そこに描かれた富士も貧しい
0:34 芸術も政治も人間。人格ができていなければいけない
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卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決動詞國語 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
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為了解決動詞國語 的問題,作者HackersAcademia 這樣論述:
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可移動性和路徑樣貌在處理中文虛擬移動語句之影響
為了解決動詞國語 的問題,作者張雅筑 這樣論述:
本論文的目的是想探討可行走的主體以及含有形狀訊息的移動動詞是否會影響人類理解虛擬移動動詞的語句。我們進行了兩個實驗。實驗一是虛擬移動動詞語句的線上理解任務,其中材料包含圖片和中文語句。圖片包含兩種類型:(1) 圖片涉及可行走的主體 (2) 圖片涉及不可行走的主體。此外,中文語句包含兩種類型 (1) 語句的主詞涉及可以行走主體 (例如,小道走進農田 xiǎo dào zǒu jìn nóng tián “A path goes into the farm”) (2) 語句的主詞涉及不可以行走主體(例如,圍籬穿過沙地 Wéi lí chuān guò shā dì “The fence thro
ugh the sand”)。受試者會被指示閱讀一個語句,圖片會接著出現,受試者必須判斷語句是否與上一張圖片相關。實驗1的結果顯示,在虛擬移動動詞語句中,可行走主體語句的無形狀訊息移動動詞理解時間明顯短於不可行走主體的語句,這表明了主體的可行走性會影響無形狀訊息移動動詞的處理。此外,第2個實驗是想測試在處理可行走主體和不可行走主體語句時,移動動詞中編碼的形狀訊息是否重要。實驗2的設計與實驗1類似,但是語句中的移動動詞種類不同。實驗1採用的移動動詞不包含形狀訊息,實驗2採用的移動動詞則有編碼形狀訊息,譬如以下包含可行走主體的語句 (e.g., 道路在山坡蛇行 Dào lù zài shān pō
shé xíng “The road snakes on the hillside”) 和包含不可行走主體的語句 (e.g., 水管在山壁蜿蜒 Shuǐ guǎn zài shān bì wān yán “The water pipe meanders on the mountain wall”)。實驗2的結果顯示,在虛擬移動動詞語句中,包含可行走主體語句中的形狀訊息移動動詞理解時間並沒有明顯短於包含不可行走主體的語句。這個結果表明,主體的可行走性並不會影響有形狀訊息移動動詞的處理。本研究對於以漢語作為第二外語的學習者及教師具有非常大的意義,特別是教育者可以指導學生們理解字面上意思和虛構動作
的區別,並鼓勵他們在敘述場景時多加使用含有可行走物體的虛構動作句子。關鍵詞:形象化語言、無形狀訊息移動動詞、虛擬移動動詞、形狀訊息移動動詞、反應時間
動詞國語的網路口碑排行榜
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#1.動詞的解釋- 國語詞典 - 字典
國語 詞典>> 動詞在字典中的解釋動詞拼音:dòng cí五筆:fcyn動詞詞語分解動的解釋動(動) dòng 改變原來位置或脫離靜止狀態,與“靜”相對:變動。波動。浮動。 於 www.70thvictory.com.tw -
#2.心理動詞「想」、「認為」、「以為」與「覺得」的語義區分及 ...
看法,詞典中往往以這組詞來相互定義與解釋,例如《重編國語辭典》(教育部重. 編國語辭典編輯委員會1982)、《漢語常用詞用法詞典》(李曉琪等1997)、《現代. 於 aclanthology.org -
#3.動詞中文 - 軟體兄弟
「花兒真漂亮!」… ,在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语 ... 於 softwarebrother.com -
#4.形容詞、動詞、副詞- 中文有八大詞類,分別是:名詞
中文有八大詞類,分別是:名詞、代名詞、形容詞、動詞、副詞、介系詞、連結詞、驚嘆詞。 一、名詞:人、地、物、動植物、概念等一切有形或無形的名稱。 於 doc.rfes.ntpc.edu.tw -
#5.中文動詞「是」和英文動詞“BE”的對比分析—以中介語語料庫為 ...
本論文以「華語文病句語料庫」的中介語語料為基礎,研究中文動詞「是」的語意與功能,及其與英文動詞“BE” 的對比分析。我們發現,中文動詞「是」的用法分為繫詞 ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#6.如何靈活替換論文中的動詞,讓文章更好讀? - Wordvice
靈活替換動詞能夠改善文章流暢度與提升讀者趣味性,文章提供動詞替換列表與一些幫助您分析論字詞使用頻率的技巧。 於 blog.wordvice.com.tw -
#7.補救教學補充教材國民小學國語文學習領域
補救教學補充教材國民小學國語文學習領域 ... 台北市國語實小教師編寫. 教學時間 ... 出動作的程度,即:○○(副詞)○(動詞),如. 快快跑、細細看. 於 priori.moe.gov.tw -
#8.Teacher Philip - KATA KERJA 动词- 《Cara Duduk》#episode1
2分钟帮你掌握 国语动词 - KATA KERJA, 不要再走冤枉路了! 动词 知多少? . 坐的 国语 是什么?duduk? . 就只知道duduk吗? 於 www.facebook.com -
#9.動詞- 维基词典,自由的多语言词典
动词 搭配宾语。动词分几类:及物动词、不及物动词、动态动词、状态动词。 ... 1997, 新明解國語辭典 ,第五版(日語),東京:三省堂,ISBN 4-385-13143-0 ... 於 zh.m.wiktionary.org -
#10.好用英文CV動詞列表(附中文解說及範例) - Cantab English
留學申請找工作,英文CV履歷動詞列表及中文說明。 目錄. 概要; Leadership Skills 相關; Communication / Interpersonal Skills 相關; Organizational ... 於 www.cantabenglish.com -
#11.中文动词大全--手机站
一、基本解释: 表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去'。 二、人物动作动词: 1、关于眼的动作 於 xh.5156edu.com -
#12.中文也有片語動詞嗎? - Core-corner
二是多半為多音節的法文和拉丁文的外來動詞,通常意思比較明確、層次也比較高,可以從中文的翻譯看出兩種動詞的明顯不同。像是:. 小孩一般會先學日耳曼的基本動詞,「大人 ... 於 core-corner.com -
#13.萌典
共收錄十六萬筆國語、兩萬筆臺語、一萬四千筆客語條目,每個字詞都可以輕按連到說明,並提供Android 及iOS 離線App。來源為教育部「重編國語辭典修訂本」、「臺灣閩南 ... 於 www.moedict.tw -
#14.address中文(繁體)翻譯:劍橋詞典
address翻譯:家庭詳細資料, 地址;住址, 電腦, 網址;電子郵件地址, (電腦記憶體儲存資訊的)位址, 對…講話, 演講,演說, 對…講話, 對…講話,對… 於 dictionary.cambridge.org -
#15.動詞的使用– 中文視野
現代漢語中有部分動詞是可以帶兩個賓語的,例如「問、告訴、送、給、教、賠、拿」等。像某地產廣告的口號「送你一個五星級的家」,「送」這個動詞就有兩個 ... 於 resources.cie.hkbu.edu.hk -
#16.【中文动词大全1000个】作文写作问答- 归教作文网
中文动词,要很多,大约1000~2000个,有要求。 讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、问询——询问、 ... 於 www.guijiaowang.com -
#17.中文动词大全_百度文库
中文动词大全 · 一、基本解释: 表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、 开始、起来、上去'。 · 二、动词的分类: 动词是表示动作 ... 於 wenku.baidu.com -
#18.把動詞放到句子什麼位置?——談語序的重要 - 關鍵評論網
可是像日語和土耳其語的SOV語序(翻成中文是「我飯吃」)的語言,其實更多,大概佔了所有語言的41%。 SVO(我吃飯):如中文、英文、法文,35.4%; SOV( ... 於 www.thenewslens.com -
#19.朱文宇老師課後補充(六) 區別「的」「得」「地」 - Hello ...
「得」做為動詞或形容詞補語,有兩種形式:. ⑴形容這個動作表現得怎麼樣,後接形容詞,也可添加程度副詞。 語言結構是:動詞+得+形容詞 ... 於 huayu.knsh.com.tw -
#20.动词(词汇类型)_搜狗百科
中文动词语法. “动词”,表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有 ... 於 baike.sogou.com -
#21.漢語動詞與形容詞重疊式之量性對比分析* - 清華學報
佐以59 位臺灣國語使用者的語法判斷測試結果,對動詞、形容詞重疊式進行對比。除了. 從構詞形式、語法意義、語法規則等方面加以對比外,更探討形容詞與動詞重疊式的典. 於 thjcs.site.nthu.edu.tw -
#22.動詞- 解釋、用法、例句- 國語辭典
表示人、物的行為、動作或事件的發生之詞,如鳴、見、有、會等。從動詞有無接受之對象來分,有外動詞、內動詞兩類;從它與其他動詞 ... 於 dictionary.chienwen.net -
#23.中文动词分类 - 360doc个人图书馆
中文动词分类. ... (1)动词的定义:表示人或事物的动作、存在、变化的词。 (2)动词的分类: ①表示动作行为:说、看、走、听、笑、拿、飞翔、跑、 ... 於 www.360doc.com -
#24.動詞 - 中文百科知識
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。 基本信息. 中文名:動詞; 英文名:verb. 表示: ... 於 www.easyatm.com.tw -
#25.高中_英文_文法:Stop/Remember/Forget + 不定詞/動名詞
【影片簡介】 不定詞和動名詞的差別,先前已經在Ariel老師的影片中見過,再以一些常見的重要 動詞 結合,就變成了描述事情的重要工具。其中句子的意思,更因為不定詞與動 ... 於 www.learnmode.net -
#26.動詞動詞詞語有哪些詞語 - Singa
上次跟你們介紹過英文名詞(Noun) 的種類,今天小格子再來為你們介紹英文動詞(Verb) 的種類。 之前小格子在介紹英文的八大詞類的時候跟大家說過,如果一句句子是一臺車,那 ... 於 www.singaepodcst.co -
#27.小一中文動詞練習 - Ilovecss
部首辨識、部首檢字、組字、 組字完句4 2 名詞、動詞和形容詞複習名詞、動詞和形容詞。看圖填充、供詞填充、看圖造句、詞語辨識6 3 量詞複習和運用表示數量單位的 ... 於 www.cotdustries.me -
#28.中文動詞大全 - 三度漢語網
動詞. 阿諛 · 哀愁 · 哀悼 · 哀告 · 哀號 · 哀叫 · 哀憐 · 哀求 · 哀傷 · 哀嘆 · 哀痛 · 哀怨 · 唉聲嘆氣 · 捱打 · 挨近 · 捱罵 · 捱揍 · 噯氣 · 愛不釋手 · 愛戴 ... 於 www.3du.tw -
#29.中國語法四大句型 - Macy's 幸福旅行箱
國文是我們的母語基本上我們從小學中文時並不會特地學句型就這麼自然而然的會說中文了所以國二的孩子們在碰到中國語法這個單元時反而覺得很難相對於大家在學第二外國語 ... 於 joan044.pixnet.net -
#30.中文动词大全_word文档免费下载
提供中文动词大全word文档在线阅读与免费下载,摘要:中文动词大全一、基本解释:表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、 ... 於 www.1mpi.com -
#31.中文常用動詞 - 工商筆記本
中文常用動詞. 中文动词大全- 新华字典. 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如: ... 於 notebz.com -
#32.從行動動詞到時貌標記:國語'過'的探討- 月旦知識庫
從行動動詞到時貌標記:國語'過'的探討. 並列篇名. From a Motion Verb to an Aspect Marker: A Study of Guo in Mandarin Chinese. 作者, 王富美. 中文摘要. 於 lawdata.com.tw -
#33.論國語動詞分類中文動詞分類之一二,ERICDATA高等教育知識庫
黃美金,中文里,名词没有表示「格」的标志,动词也不能指出主词(和受词)的人称或单复数,是故自词在句中的位置不能任意更改,而词序,ERICDATA高等教育知識庫:兩岸 ... 於 ericdata.com -
#34.是動詞還是形容詞? : 東亞日報
Be動詞的意思是“是”,但另一個重要的功能是連接主語與形容詞。英語在句子結構本身中間 ... 國立國語院在最近的標準國語大辭典中,把“老”分類為動詞。 於 www.donga.com -
#35.小學語文名詞、動詞、形容詞知識點你還記得嗎?給孩子看看
今天就把小學語文中的名詞、動詞和形容詞也拿出來再講解一下,方便大家「複習」;一.名詞表示人和事物的名稱叫名詞。如:"黃瓜、豬、羊、白菜、 ... 於 kknews.cc -
#36.N5文法15「形容動詞—修飾動詞」~に~ - 時雨の町
這部分只是翻譯上的問題,中文並沒有「乾淨地打掃」或「漂亮地打掃」這樣的說法,這是不自然的,學習文法應該求核心意思而非只照翻譯去理解,因為這是不同 ... 於 www.sigure.tw -
#37.[ 單元26 ] 動詞て形+授受動詞 - 音速語言學習(日語)
(林先生教田村先生中文。) あの塾はパートにチラシを配ってもらいます。 (那間補習班請工讀生發傳單。) 也就是「工讀 ... 於 jp.sonic-learning.com -
#38.中文也有片語動詞嗎? - 場外休憩區 - 巴哈姆特
二是多半為多音節的法文和拉丁文的外來動詞,通常意思比較明確、層次也比較高,可以從中文的翻譯看出兩種動詞的明顯不同。像是:. 於 forum.gamer.com.tw -
#39.香港中文大學普通話教育研究及發展中心
在香港,「清潔」既是形容詞又是動詞,例如「街道很清潔」、「清潔香港」、「清潔街道」。但在普通話裡,「清潔」只作形容詞,表示「沒有塵土、油垢等」的意思, ... 於 www.fed.cuhk.edu.hk -
#40.中文詞彙的意義與詞意 - CWN
請輸入你所要查詢的關鍵字. 請輸入你所要查詢的範圍 中文詞彙 中文釋義 英文詞彙. 中文詞彙模糊查詢 語義關係詞彙查詢. 注音查詢 漢語拼音查詢 領域查詢. 於 cwn.ling.sinica.edu.tw -
#41.記錄還是紀錄? - Ethan's 學習筆記 - Index of
以下是教育部國語辭典的問答內容( 引 ... 根據現行「法律統一用字表」,凡當動詞用「記錄」,當名詞用「紀錄」。 2.若需更進一步之訊息,煩請您洽詢國立編輯館。 於 project.zhps.tp.edu.tw -
#42.Airiti Library華藝線上圖書館_中文雙賓動詞的母語習得
本研究旨在探討以中文為母語的學齡前兒童雙賓動詞的第一語言習得。中文雙賓動詞可細分為三類:必 ... 例如,較常加入第二個賓語以及一個句子會常有兩個動詞出現。 於 www.airitilibrary.com -
#43.國語:副動詞/伴動詞 - Quizlet
Start studying 國語:副動詞/伴動詞. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. 於 quizlet.com -
#44.Yahoo奇摩字典搜尋
Yahoo奇摩字典搜尋. 搜尋. 取消. 取消. 刪除. 建議 · 服務中心 · 隱私權政策(更新版) · 服務條款(更新版) 於 tw.dictionary.search.yahoo.com -
#45.探討中文動詞的動貌與動詞分類The Chinese aspect types and ...
分為以下四種:. 此二人的動詞分類都可說是英日文動詞研究. 中及有舉足輕重之研究。但反觀中文,以 ... 於 www.feu.edu.tw -
#46.以框架語義為本之中文動詞詞彙語義研究:中文陳述性動詞之分析
以框架語義為本之中文動詞詞彙語義研究: 中文陳述性動詞之分析. A Frame-based Corpus Approach to Mandarin Verbal Semantics: The Case with Mandarin Statement ... 於 9lib.co -
#47.中文動詞前面用什麼詞性的詞,中文動詞前面用“的”還是“地”?
打掃地乾乾淨淨,做事做地利利索索..... 得,是動詞吧,比如得到,取得... 正確用法是“我弱弱地問”。 “的” ... 於 www.cherryknow.com -
#48.中文構詞與句法的概念結構 - 中正大學
中文動詞的內在時間結構比較特殊的地方是幾乎沒有單音的完成動. 詞,英文的完成動詞在中文要用動補式複合動詞來表達(Tai 1984)。英. Page 10. 華語文教學研究. 10. 文的 ... 於 www.ccunix.ccu.edu.tw -
#49.二、动词的分类_中文动词大全 - 语言文字网
动词 是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。 於 www.yywzw.com -
#50.掌握10個動詞讓你說出精準好英文
你知道哪幾個英文動詞最容易被中文混淆嗎?例如「我借你一百元」,和「我向你借一百元」這個「借」字在中文概念裡一樣,但在英文裡前者用lend, ... 於 dq.yam.com -
#51.論文寫作:動詞reveal、show和indicate的差別 - 意得輯
Reveal、show和indicate三詞在研究論文中相當常見,通常用來表示內容及其支持資料(數據、表格、圖表等)的關聯,不過這3個動詞並非完全同義詞,它們的含義各有些微 ... 於 www.editage.com.tw -
#52.動詞表中文
動詞 是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。. 例如:. ... 臺灣國語受到臺語不重疊動詞表嘗試的影響,因此有「V看看」的用. 動詞三態不規則變化是學習英文重要 ... 於 www.mattleffler.me -
#53.動詞的意思- 漢語詞典
<比如> 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句后面。 網路解釋 ... 於 www.chinesewords.org -
#54.詞性的問題 - 網上中文一分鐘
保健頭髮是保護頭髮健康的意思,但是保健作為動詞,不應該再加上名詞作為賓語,因為保健是保持(動詞)健康(賓語),如果再多加一個賓語,令人聽起來不舒服,可以改為︰ 於 www.rthk.hk -
#55.课时4:动词重叠式- 第一讲名词、动词和形容词| Coursera
Video created by Peking University for the course "现代汉语核心语法". 第一讲主要包括以下语法点:(1)名词的类别和作用;(2)名词与“们”及处所词、方位词 ... 於 www.coursera.org -
#56.感官動詞Sense Verbs
不同於中文的語法,英文的動詞光是一個字就能千變萬化,有時詞性隨著人稱或時態改變,有時又因為動詞本身的特性而有不同的用法,使得許多學習者經常搞混。本期一張圖搞 ... 於 www.eisland.com.tw -
#57.國語詞性分辨 - Toktro
在國文中常常會出現的詞性或者意義:包括形容詞~副詞~名詞~動詞~代名詞等,很多同學在學習時完全搞不清楚,都用死背的,甚至於每次看到類似的問題,只要題目不同就不會了! 於 www.tokyotrodcast.co -
#58.國立交通大學機構典藏:中文「感覺」動詞的詞彙語意研究
四個中文「感覺」動詞之語法差異亦源自本身詞彙內部語意之差異;詞彙語意,構詞,句法,實互為息息相關。 This paper aims to make a corpus-based lexical semantic ... 於 ir.nctu.edu.tw -
#59.動詞【ㄉㄨㄥˋ ㄘˊ】【dòng cí】 - 中文線上電子字典
動詞 【ㄉㄨㄥˋ ㄘˊ】【dòng cí】 · 「捲」只為動詞或名詞,不能作形容詞用。 · 動詞,我開門到後園,伸手拔草,向她解釋動作。 · 動詞是指動詞的前後各有一個直接而必要的論元 ... 於 chinese.cdict.info -
#60.【多益必考】使役動詞怎麼用才對? make、have、let、get用法 ...
使役動詞到底是什麼? 特殊用法你搞清楚了嗎? 「使役動詞」主要是let、make、have、get這四個字,是指英文中的一種動詞,是「使」、「讓」某特定人去做某特定事, ... 於 tw.amazingtalker.com -
#61.「Be動詞」是什麼?有哪些?Is/Are/Was/Were 怎麼選? - 英文庫
中文使用者說英文的時候,常常把「這裡有…」講成There has/have… ❌,但正確的用法應該是There 加上Be動詞:There is/are…。因此Be動詞 ... 於 english.cool -
#62.动词的解释及意思-汉语词典
动词 dòng cí. 词典解释. 表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去'。 [verb] 词类中的其特性是主要作谓语 ... 於 cd.hwxnet.com -
#63.台灣國語的特色-詞彙與句法(引用)
說明:華語中「有」是動詞,規範用法是在後面接名詞,表示「擁有某物」,例如:我有錢、我有一本書。不過,在台灣國語中常出現「有+動詞」表示經驗、完成的用法。 於 ek7y7.pixnet.net -
#64.敬拜 動詞、動力、動身(粵語主講,国语同声传译)
Eventbrite - Christian Communications (Canada) presents 敬拜──動詞、動力、動身(粵語主講,国语同声传译) - - Find event and ticket information. 於 www.eventbrite.ca -
#65.【多益必考】使役動詞make、have、let、get 用法大解析!
字母A 到Z 開頭女生英文名字大集合,中文翻譯意義一次了解! 別再說“I am boring”!這十種最常見的英文錯誤你中了幾個? 【推薦】看什麼影片學英文?十個 ... 於 tw.blog.voicetube.com -
#66.國語教學~用動詞寫活一首詩 - 「正」想對你說
不僅古詩如此,在童詩中,也有這樣的效果,日本俳句也是,我找到了一首有趣的俳句,挖空了其中一個動詞,讓學生開始推敲字詞,該填上哪個動詞。 我們一共 ... 於 linycdefg.blogspot.com -
#67.動詞是什麼意思,動詞的解釋反義詞近義詞英文翻譯-國語詞典
語法上指陳述人或事物的動作、情況、變化的詞。 [動詞]百科解釋. 動詞(Verb),就是用來表示動作或狀態的辭彙 ... 於 iccie.tw -
#68.一張圖秒懂!當中文都翻成「花時間、花錢」,英文該用spend
「花錢」還是「花時間」,看圖就懂!Spend、cost、take這三個動詞用法常會搞混,是因為中文都翻成「花…」,可以是花時間或花錢。簡單來說,這三個字的用法可依主詞是人 ... 於 www.storm.mg -
#69.一、副詞解析@ noviceparadise in life - 隨意窩
200812031404一、副詞解析 ?中文文法. 於 blog.xuite.net -
#70.-ed還是-ing? 不再傻傻分不清!(Insights of ... - Lingvist
這兩個字怎麼用才對呢? [打回原形] 歸根究底,不管interested 還是interesting, 都是從interest這個動詞變的,字典的翻譯 ... 於 www.lingvist.com.tw -
#71.名詞和動詞 - 博客來
書名:名詞和動詞,語言:簡體中文,ISBN:9787100113632,頁數:494,出版社:商務印書館,作者:沈家,出版日期:2016/06/01,類別:語言學習. 於 www.books.com.tw -
#72.甚麼是動詞 - 教學
及物動詞是能夠帶受事賓語的動詞。這類動詞所表示的動作要以某種事物作為對象,表達的意思才完滿,否則句子就站不住。例如: 於 teach-wangyuland.blogspot.com -
#73.漢語動詞「用」和「弄」搭配補語的使用情況辨析 - 政治大學
本章首先於4.1 節中以中文詞彙網路中的義項為依據,呈現漢語動詞「用」和「弄」. 在平衡語料庫抽樣語料中的義項分布,而後於4.2 節整理平衡語料庫及批踢踢語料庫中. 「用」 ... 於 nccur.lib.nccu.edu.tw -
#74.动词- 维基百科,自由的百科全书
動詞 (英語:verb)是詞類的一種,中文的動詞是用來表示動作、行為或事件發生之詞。動詞在各種的語言的語法中可能表示動作、發生或是存在的狀態。英語的動詞(verb)一 ... 於 zh.m.wikipedia.org -
#75.(1) 基礎文法概念
(2)動詞(verb). 可細分為動作或是狀態的字尾. (3)形容詞(adjective): -tive/ -able/ -ed/ -al. (4)副詞(adverb): -ly ... 於 web.uch.edu.tw -
#76.中文動詞表 - 台灣公司行號
2020年4月13日- 中文动词大全_英语_高中教育_教育专区。中文动词大全一、基本解释: 表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有、在、 ... 现代汉语动词表. 於 zhaotwcom.com -
#77.從飲食類動詞新詞新義看中古詞彙南北異同*
檀波羅蜜品第五之三》). 45. Page 18. 興大中文學報第三十九期. 18. 因為可與對義的「食」組合,「飲」也可與食物義的「膳」組合。有名詞用法. 如例6,動詞用法如例7。例 ... 於 chinese.nchu.edu.tw -
#78.verb group structure 中文 - 查查在線詞典
verb group structure中文:動詞群結構…,點擊查查權威綫上辭典詳細解釋verb group structure的中文翻譯,verb group structure的發音,音標,用法和例句等。 於 tw.ichacha.net -
#79.句型四: S主詞+ Vt及物動詞+ O受詞+ OC受詞補語例句
例句一:I make the child happy. 這個句子中的I 是主詞,make(中文翻譯為使得)是動詞,而(make)這個動作 ... 於 www1.chihlee.edu.tw -
#80.能願動詞
特別是國語的助動詞,既缺乏英語助動詞那樣明確的形式標誌,又沒有英語助動詞那樣獨特的句法表現,實不易成為一個明確而獨立的語法範疇。因此,與其在動詞與助動詞之間勉強 ... 於 www.wikiwand.com -
#81.feat中文動詞的推薦與評價,YOUTUBE、FACEBOOK、PTT
這些影片的上方或下方都會有歌名和歌手名稱,如果是中文,大家一看就懂,自是... 翻唱的英文叫做cover,可當動詞或名詞(可數) 用,如Our band mostly ... 於englishhome. 於 house.mediatagtw.com -
#82.鄧守信八大詞類 - Lauranes
本教材詞彙詞性分類採用鄧守信教授之「中文八大詞類」系統為詞彙標註詞性,唯本書中詞性標為不及物狀態動詞(Intransitive State Verbs, 縮寫為Vs) 之生詞在某些句式中可視 ... 於 www.lauranesaliou.me -
#83.當代中文課程A Course in Contemporary Chinese - 臺灣師範 ...
6. 在句法的表現上,原則上與普通話相同,差異的部分在語法用法中將特別說. 明,如,對於動作動詞的否定,「沒有」用得比「沒」多。下面7-8 中也舉了. 幾個例子。 7. 對於 ... 於 mtc.ntnu.edu.tw -
#84.名詞加動詞的2字詞語中文精選 - 维基百科吧
名詞加動詞的2字詞語中文分享:讀書、看報、聽歌、喝茶、吃飯、穿衣、打球、跳水、射箭、拉弓、下棋、騎車、打字、開車、打鼓、敲鑼、說話、花開、 ... 於 wjbkb.com -
#85.漢語動詞分類的句法搭配與教學應用 - 華語研習所ICLP
動詞 註解:. ▫. FV / SV (Yale U). ▫. V / SV <FE遠東生活華語>. ▫. V / A <PCR實用漢語課本>,. <IC中文聽說讀寫>. □ 重整動詞分類:. 變化動詞. □ 探究次類:. 於 iclp.ntu.edu.tw -
#86.何謂「及物」與「不及物」動詞? - Ask Me Why
英文的被動式,就是中文的「被」字句嗎? 為何go home 與go to school 不用加冠詞? 國家形容詞可以直接當作國人名詞嗎?「他是中國人」該 ... 於 grammar.lt.cityu.edu.hk -
#87.中文一個句子可以有兩個動詞嗎? - 語言板 | Dcard
請問大家~英文中如果兩個動詞,就要做變化才能放在一起。但中文好像沒限制?比如:去游泳,去睡覺,都是兩個動詞放在一起。那「我有吃一顆蘋果」 ... 於 www.dcard.tw -
#88.【小一中文】了解6種「動詞」用法表達意願動作及變化
動詞 是表示動作、行為、變化、存在或意願的詞。主要有六種: 1. 表示動作、行為例子:叫例句:妹妹向爸爸大叫。 2. 表示存在、變化例子:出現例句:等 ... 於 topick.hket.com -
#89.語法特徵,動詞分類,按句義成分,論元數量,英語 ... - 中文百科全書
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。 基本介紹. 中文名:動詞 ... 於 www.newton.com.tw -
#90.詞:動詞(注音:ㄉㄨㄥˋ ㄘˊ) | 《國語辭典》
《國語辭典》中詞語“動詞”注音為ㄉㄨㄥˋ ㄘˊ,拼音為dòng cí,意思是表示人、物的行為、動作或事件的發生之詞,如跑、見、有、感等。從動作有無接受之對象來分, ... 於 cidian.18dao.net -
#91.::遠流:: 活用中文大辭典
(1)每字先注「國語注音」符號,然後依次為「漢語拼音」符號及「直音」注音。 ... [動]-動詞;[副]-副詞;[代]-代名詞;[助]-語助詞;[連]-連接詞;[介]-介繫 ... 於 lib.ctcn.edu.tw -
#92.《国语》动词管窥- 图书- 豆瓣
《国语》动词管窥豆瓣评分:0.0 简介:《 动词管窥》主要内容:汉语的词类问题是汉语语法学的一个难题,动词的内部分类也是一个聚讼纷纭的问题,由于对汉语动词范围的 ... 於 m.douban.com -
#93.動詞- 教育百科| 教育雲線上字典
教育部重編國語辭典修訂本. 注音:. ㄉㄨㄥ. ㄘ. 漢語拼音:. dòng cí. 解釋:. 表示人、物的行為、動作或事件的發生之詞,如鳴、見、有、會等。從動詞有無接受之對象 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#94.新中文之一你仍拿動詞當名詞用嗎? - 【無 言】雲遊到世界的 ...
洋文與中文有同有異.洋文係拼音文字,變化容易.一個字改改字尾,即可由動詞變為形容詞、名詞等等,如modify、modifying、modification. 於 blog.udn.com -
#95.学中文【常用动词】TOP 25 Verbs in Chinese – 学写初级汉语 ...
中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语或主句后面。在英语里,动词还有时态、人称的变化。 Verbs usually act as the predicate of a sentence ... 於 www.mygiantpanda.com -
#96.漢典“動詞”詞語的解釋
國語 辭典. 動詞 dòng cí ㄉㄨㄥˋ ㄘˊ. 表示人、物的行為、動作或事件的發生之詞,如鳴、見、有、會等。從動詞有無接受之對象來分,有外動詞、內動詞兩類;從它與其他 ... 於 www.zdic.net -
#97.用孩子的語言,教他們學會分辨「的」和「得」 - 翻轉教育
在〈教育部國語辭典簡編本〉中,很清楚明瞭地說明了各自的解釋,兩相比對 ... 地」的用法,前面的呼呼呼和輕輕都是拿來形容後面的動詞,但考慮孩子的 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#98.中文動詞大全 - 教育百科
中文動詞大全,你想知道的解答。中文动词大全.一、基本解释:表示人或事物的动作、存在、变化的词,如'走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起...| 教育百科. 於 eduwikitw.com