創意家的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

版面研究所④零基礎版面結構學：22大設計技巧，814個立即套用版面模組(馬上下載，PC/MAC皆通用)

為了解決創意家的問題，作者ingectar-e 這樣論述：

　　繼《字型設計學》、《版面研究所》、《零基礎配色學》後， 　　日本暢銷設計書團隊ingectar-e，推出「版面研究所2.0」新作， 　　第一本可以全部下載使用的版面模組Layout！   　　22大設計技巧×814個可重複使用版面模組， 　　每個主題都提供橫式與直式設計，可靈活運用， 　　置換文字與圖片就完成了，讓你不再爆肝加班！ 　　提早交稿、準時下班、找回健康～   　　【收錄最受歡迎的版面設計案例】 　　詳細的版面解說，教導讀者將照片與文字放置適當的位置，收錄案例包含旅遊、服飾、美妝、餐飲、家具、企業徵才、特賣、雜誌、商業POP等，適合商業設計排版參考與應用。  

　　【擁有最好用的22大設計技巧】 　　嚴選22大最受歡迎的排版技巧，有重複、對齊、對比、留白、色塊、照片、手寫字、去背、交錯……等，每個主題皆有37個版面模組範例。 　　如果你沒時間看這麼多技巧，只要學會5種基本版面變化：圓形、線條、留白、框邊、手寫字。   　　【免費下載814個版面模組，可重複使用】 　　全書範例皆有版面模組可下載套用，更貼心加入直式、橫式、折頁式及手冊式參考，可用於DM、折頁小冊子或手冊等的排版上，也可當作設計草稿使用，隨時增加自己的設計靈感庫。   本書特色 　　●每個主題皆有NG、OK輔助說明。 　　●多種模組樣式提供，讓你盡情發揮。 　　●設計師界大推的版面

靈感庫。

創意家進入發燒排行的影片

創造思考教學策略對低年級學童圖像創造⼒之影響

為了解決創意家的問題，作者黃琴雅 這樣論述：

本研究旨在探討利用創造思考教學策略，對提升低年級學童圖像創造力成效之影響。本研究採取不等組之準實驗設計，並以學生課堂創作作品、教師上課的觀察反省札記、課堂拍攝照片等等質性資料輔以佐證。本研究以110學年度第二學期，臺中市某兩所國小50位二年級學童為研究對象，其中實驗組16人，透過圖像創造力教學融入課程；對照組34人，不做創造力課程介入，維持原本一般課程的講述教學法。教學活動介入的教學期程為期三週，共六節課，圖像創造力教學活動是研究者自編的創造力相關課程，採三子題單元。兩組學童在接受教學課程之前、後，分別施測「Torrance創造思考測驗圖形版圖形式 (TTCT)」甲式、乙式與「自編學習單測驗

」，並以成對樣本t檢定與共變數分析及Johnson-Neyman法做統計分析，以了解圖像創造力課程是否對提升學童圖像創造力有所成效。研究發現如下:一、 實驗組學童的各項創造力指標，在實施圖像創造力教學活動後，流暢力、獨創力、精密力達顯著差異，實驗組學童在後測分數有顯著進步。二、 實驗組學童在融入圖像創造力教學策略後，於課堂的表現是積極參與，勇於表達意見，彼此更能激發出不同的創意答案。三、 實施圖像創造力課程後，實驗組學童的作品於創造力指標之表現更為豐富有變化，且圖像之運用更加得當與完善。關鍵詞：創造力、圖像創造力、創造思考教學、創意思考、獨創力。

職人海鮮的料理撇步：海鮮調理實務，你一定要會的美味招數！

為了解決創意家的問題，作者戴德和 這樣論述：

　　★拆分解構：國內名廚手把手「戴」你做！ 　　透過名廚戴德和老師的巧手，教你如何解決令人頭痛的備料工程，簡單搞定麻煩的前製作業。   　　★不藏私的美味撇步 　　本書節錄老師料理時的諄諄教誨，廚房新手也能無痛駕馭困難的海鮮料理！   　　★面面俱到的調理手法，餐廳名菜也能變成家常美食 　　豐富配菜的變化，將58道高級名菜輕鬆擺上家宴！   　　四面環海的臺灣，以豐富多樣的海鮮食材廣受饕客們垂涎，本書收錄了琳朗滿目的海鮮料理與作法，絕對是喜歡品嚐美食的你不容錯過的實用料理書。   　　書中將提供58種完整配方，搭配簡易的料理方式，最後佐以名廚超過五十年的料理經驗，帶你輕鬆習得一手好功夫，即

使在家也能大啖海鮮美食！

北屯兒童公園服務設施通用化設計與使用者關係之探討

為了解決創意家的問題，作者蘇庭瑩 這樣論述：

　　近年來我國已邁向高齡化社會，全民提倡「以人為本」的概念逐漸重視公園戶外環境上的使用需求。公園綠地的空間使用性，在於設計者是否符合所有使用者之不同使用需求。因此，除了檢視公園綠地既有空間形式及設施外，也需針對是否符合使用者使用行為之需求進行使用者行為之觀察研究。基於前述動機，本研究之目的為探討使用者於既有公園綠地空間，對於公園服務設施使用行為、使用率及是否符合使用之行為進行探討分析，探討公園綠地空間與使用者行為之間的關係，進而提出改善策略。　　本研究運用通用化概念所得出之因子以問卷調查方式，先採模糊德爾菲法方式取得建築景觀、都市計畫等相關領域之專家學者對於設施便利可及性、環境知覺舒適性、設

施安全評估及設施永續性設計等四大面向之20項評比項目之重要性，並配合公園評比分析表，針對北屯兒童公園進行分析評比。並就既有公園設施機能及所需設施加以檢討調整，進一步評估北屯兒童公園短、中、長期的改善方向，借以提升整體環境的通用友善度，提供民眾更良好的使用環境。　　研究結果顯示，北屯兒童公園通用化設計因子比重依序為：設施安全性(26.7%)、設施便利可及性(26.5%)、環境知覺舒適性(24.6%)、設施永續性設計(22.2%) 。意旨北屯兒童公園之設計，能以設施安全性為基礎，兼顧設施便利可及性，提升環境知覺舒適性並以設施永續性設計做為參考，將有助於建構北屯兒童公園服務設施通用設計之完整策略，亦

可提供作為公園規劃改善與管理之參考。