出日文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

小狸日語【觀念文法書】：最大量的句型彙整、文法辨析、實戰演練， 帶你從初學到N3，全面直擊文法核心概念

為了解決出日文的問題，作者王心怡 這樣論述：

文法痛點一次解，日文力從 0 飛躍至N3   文型解說X表格整理X圖片引導X例句演練   混淆文法再也不迷惑，日檢從此不失分 !     ＊在日語學習路上，你有過以下困擾嗎？ ・は、が的用法總是一知半解 ・と、なら、ば、たら─ ─假定用法老是用錯 ・明明都是「給」，日文、中文差很多──令人困惑的授受動詞 ・自動詞、他動詞從沒記起來過，不知怎麼記憶才好 ・使役形、被動形、使役被動形已直接放棄……   對日語學習者而言，文法是了解日語結構最重要的基礎，但由於中文和日語的語法不同等因素，往往在學習的過程中容易產生困惑。又同時，許多人是以日本語能力試驗（JLPT，簡稱日檢）為目標來學習日文，但是實

際到日本旅遊、生活，會發現真正使用的日語和日檢似乎大不相同，平常所學派不上用場，該怎麼辦呢？   這時候你最該擁有的就是這本《小狸日語觀念文法書》！本書集結小狸老師多年的日語教學經驗，一舉將華語母語學習者的日語文法痛點抓出、梳理，讓你從此日語學習與檢定無往不利！   本書主要以名詞、動詞、形容詞、副詞、助詞、複合助詞等概念來區分章節，每一個章節裡皆涵蓋了各個級數的核心觀念以及句型。除了一般文法書會有的文法介紹外，最大的特色是小狸老師針對日檢學習者，另外整理出「日文檢定考重要句型」、「易混淆文法」、「文法補給站」、「文法大補帖」等篇章，利用大量句型解析、日常例句、插圖示意、表格整理與實戰演練等，

讓你在日檢的準備中就可以增強日文力，再也不用把學日語和檢定考分開，效率學習，一舉兩得！     【專業推薦】 Clarence M Davis｜新貴語文顧問有限公司創辦人暨執行長 犬山俊之｜犬山日語教室創辦人     林志豪｜崇越科技事業群總經理 林勤富｜國立清華大學科技法律研究所副教授 陳俊太｜國立陽明交通大學理學院副院長 游皓雲｜暢銷書《懂語感，無痛學好任一種外語》作者  葉秉杰｜國立政治大學日本語文學系副教授 趙胤丞｜暢銷書《小學生高效學習原子習慣》作者 鄭錫懋｜暢銷書《英語自學王》作者   （依首字筆畫排列）

出日文進入發燒排行的影片

運用 Duolingo App 探討高中生對第二語言自我調控學習的意識與能力-以美國高中生為例

為了解決出日文的問題，作者黃美芳 這樣論述：

因應新冠肺炎疫情，許多第二語言教師開始正視利用線上學習資源以加強學生在課堂外的自我調控學習(self-regulated learning)。學生自主學習能力被認為是數位時代的關鍵能力之一，對獨立和終身學習起至關重要的作用。外語教師如何透過科技輔助第二語言學習，培養並提升學生自我調控學習能力成為重要議題。本研究主要探討高中生使用Duolingo App後，對自我調控學習能力之實現程度。其次探討運用Duolingo App作為第二語言輔助學習，外語學習焦慮對自我調控學習之影響。最後探究高中生在使用Duolingo App後，是否能增強應用Duolingo App學習第二語言的自我信心。本研究以

美國高中9-12年級184位，選修中文、日文或西班牙文的第二語言學習者為研究對象，進行為期八週的實驗。八週後收集Duolingo學生進度追踪數據以及問卷調查資料，隨後使用IBM SPSS 23.0 統計軟體及結構方程式VisualPLS 1.04b軟體進行量化研究分析。根據資料分析結果，（1）高中生使用Duolingo App作為第二語言輔助學習，學習者每週至少會抽出一天多的時間完成每週75點的目標點數。高中生使用Duolingo App後，自我調控學習能力屬於中等稍高水平。（2）外語學習焦慮對自我調控學習具負面影響，並且達到顯著水準。（3）高中生使用Duolingo App後，能增強應用Du

olingo學習第二語言的自我信心。本研究結果提供語言應用軟體設計以及未來學術研究之參考。

絕對合格 全攻略!新制日檢N2必背必出單字(25K+QR碼線上音檔+MP3)

為了解決出日文的問題，作者吉松由美,田中陽子,西村惠子,山田社日檢題庫小組 這樣論述：

愛因斯坦說，人的差異就在業餘時間，業餘時間生產著人才。 從現在開始，每天日語進步一點點， 可別小看日復一日的微小累積，它可以水滴石穿，讓您從N5到N1都一次考上。 多懂一種語言，就多發現一個世界，多一份能力，多一份大大的薪水！ 　　而選對好的單字書，不但可以幫助您學會標準發音， 　　還能高效累積大量詞彙，事半功倍！ 　　百分百應考學習對策： 　　★標示「單字重音」，練出敏銳日文耳與標準口說！ 　　★附加容易混淆的「類義詞」，針對日檢題型，詞彙量up！ 　　★活用必看「詞組短句」，搭配什麼詞語？一點就通！ 　　★用配合同級單字、文法和實事的「豐富例句」全方位學習，一併提升閱讀力！ 　　★

標準東京腔示範「朗讀」，反覆聆聽，深植記憶！ 本書特色 　　1.50音順序收錄必考全單字，隨查隨到，命中考題！ 　　本書精心收錄完整的N2必考單字，讀者不但能將考試會考的單字一次補齊，還可把握考前黃金衝刺時間、集中火力、不走冤枉路。此外，所有單字皆按照50音順序編排，以便於隨時化身萬用詞典，在遇到問題時隨即查詢，加深記憶！ 　　 　　2.重音標示打下標準口說基礎，聽力大躍進！ 　　重音的重要性不可忽視，發錯重音可能會導致對方的誤解，而聆聽時不懂重音，則難以精準掌握話語中的關鍵詞彙。反之，能說一口標準的發音，可說是日文能力十分專精的一種展現。本書全書單字皆標注重音，幫您一步一腳印，打下扎實基

礎，不論是應戰日檢聽力，還是往後的口說能力都能一次到位！ 　　 　　3.類義詞小補帖，補充豐富詞彙庫，KO日檢題型！ 　　除了基本的中文詞義解說外，本書再加碼附上單字的類義詞。藉由這些補充詞彙，您不僅能更深入理解單字的詞義、累積雙倍詞彙，面對日檢單字考題中，選出同義單字的第４題也能迎刃而解，當然，也能活用於第３題及所有題型。說話時總是詞不達意，或有詞窮的困擾，也能靠這一本對症下藥，變身口說達人！ 　　 　　4.黃金短句＋長句，活用性、理解力、豐富度一次滿足！ 　　本書內含專業日籍教師精心撰寫的「精要短句＋多元長句」，短句精簡的點出單字搭配的常見詞彙及用法，讓讀者瞬間理解、快速吸收；而長句則加入

了同級單字、文法，且主題多元並廣泛納入奧運及新冠肺炎等最新實事，不論是面對最新的考題或是日常聊天通通適用！從用法到詞彙幫您補好、補滿！ 　　 　　5.聽書培養語感，每日數分鐘，深入腦海不死背！ 　　本書附有日籍教師錄製的標準東京腔陪您學習，讀者可以搭配書籍，或是單純播放聽書、訓練聽力。只要每天花數分鐘反覆聆聽，單字自然就滾瓜爛熟，還能適應同級聽力測驗的對話速度，聽出日文語感，打造敏銳日文耳！ 　　6.清晰舒適的排版，一目瞭然，易讀又好學！ 　　有了清晰好讀的版面和閱讀動線，不但能給予閱讀者良好的心情，亦有助於提高吸收力。而本書採跨頁設計，左頁為單字介紹，右頁為例句，讓讀者輕鬆對照不再眼花繚亂

，零碎時間或考前更可只瀏覽左頁、快速復習。另外也於單字前方貼心附上空格，以便讀者安排復習進度。 　　別讓記憶力，成為考試的壓力，只要找對單字書，破關斬將、輕鬆取證不是問題。讓百分百全面的單字學習對策成為您的秘密武器，用單字量制霸考場！  

日文與中文謝罪表現對譯研究―以『半澤直樹』字幕翻譯為主―

為了解決出日文的問題，作者鄭雅云 這樣論述：

本論文以2013年由日本TBS電視台播出《半澤直樹》劇本裡所出現的謝罪表現例句作為研究對象。透過這齣日劇可以發現日本人的各種謝罪意識及謝罪表現，其中最令人印象深刻的是在最後一集主角半澤要殺父仇人大和田下跪謝罪的畫面。序論包含研究目的與研究背景，研究方法與對象。第一章先行研究討論謝罪的定義﹑翻譯﹑人際關係等等理論，以及關於日文與中文謝罪表現的對譯研究。第二章以先行研究為依據，收集本論文所要探討的對應上司﹑同僚﹑部下等謝罪表現，再將收集的資料統整後進行分析。第三章根據夫妻之間﹑與工作對象之間的謝罪表現作分析，透過整理後的數據，探討中文與日文在這兩者關係之間的謝罪表現。結論的部分，整理出日文「すま

ない系」﹑「ごめん系」﹑「申し訳ない系」﹑「わるい系」四種謝罪表現以及中文「抱歉」﹑「不好意思」﹑「對不起」三種謝罪表現進行分析，再以收集的資料為依據，探討日文與中文謝罪表現的特徵。從本論文的分析得知，日本縱型社會的人際關係也顯現在謝罪表現｡根據日劇《半澤直樹》的字幕分析可以瞭解，「申し訳ない系」對上司使用的次數最多，「ごめん系」對上司完全不使用，「わるい系」只對同輩使用｡相當於中文「抱歉」的「申し訳ない」對於上司﹑同輩﹑部下都會使用。而夫妻之間最常使用的日文謝罪表現為「ごめん系」，中文最常使用的謝罪表現為「抱歉」。銀行員與客戶之間為了保持良好關係，最常使用的謝罪表現與對應上司的謝罪表現幾乎相

同，日文的謝罪表現只使用「申し訳ない系」，中文最常使用的謝罪表現則是「抱歉」。銀行員對於國稅局職員或是金融廳主任檢察官的日文謝罪表現中，最常使用的是和對應上司相同的「申し訳ない系」，中文的謝罪表現中最常使用的是「不好意思」。從上述的分析結果可得知，日本在謝罪表現方面確實的遵守上下關係，相對的在中華圈的社會裡較不要求。今後的課題為，將上述日文與中文的謝罪場面從謝罪心理的角度進行分析，探究謝罪表現與心理的關係｡接著依據追溯謝罪言語行動形成的歷史，納入社會文化的背景｡