凱基銀行整合負債的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

教養玩樂學(七感遊戲教養+FQ財商教養)

為了解決凱基銀行整合負債的問題，作者陳婧（Tracy）,張森凱（Brian） 這樣論述：

　　《七感遊戲教養》 　　「遊戲」是開發孩子潛能的鑰匙！ 　　好好玩、玩得好，是學齡前孩子最重要的小事！ 　　你知道嗎？一顆球，可以幫助孩子增強對空間的概念及認知； 　　給孩子一個粗粗、滑滑、刺刺的觸覺感官板， 　　不僅刺激大肌肉的發展，也增進了語言能力。 　　牙牙學語的小寶寶，已經展開對這世界的探索； 　　而孩子一生要運用的能力， 　　就從伸手觸摸、匍匐爬行、左右搖晃、翻轉、滾動、彈跳開始。 　　這些看似不起眼的事，每個動作都攸關孩子的「七感」發展， 　　把握○～六歲黃金期，陪孩子多玩、多體驗， 　　從五十種「七感遊戲」開始，促進孩子的感覺統合與認知發展， 　　同步提升語言力、社交力、

專注力、協調力、體能和創意！ 　　我們的身體與生俱來就有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺及前庭覺等，即所謂「七感」。教養現場，許多父母常為了孩子愛哭鬧、情緒不穩、喜歡咬手指、口齒不清、經常跌倒碰撞、搖頭晃腦、不停地轉圈圈……大大小小問題傷透腦筋；仔細探究，這些惱人的教養難題，可能與孩子成長期的「七感」刺激不足有關。 　　在加拿大主修兒童心理學的陳婧Tracy，為人母後，進一步鑽研於感統、藝術、音樂、語言及遊戲治療領域，她藉由自身育兒和專業的經驗告訴你：　 　　◆觸覺敏感的孩子 　　．不喜歡玩得髒兮兮、弄髒手腳。 　　．換尿片，或清潔鼻子、耳朵時，情緒極不穩定。 　　．不願意用手觸碰軟

綿綿、濕濕黏黏的東西。 　　◆前庭覺遲鈍的孩子 　　．持續不停地在彈跳床或沙發上跳躍。 　　．喜歡從高處跳下或亂衝亂撞。 　　．好動，但動作笨拙，準確性差。 　　◆本體覺失調的孩子 　　．手腳笨拙、動作緩慢、容易迷失方向。 　　．發音不標準，口齒不清，語言學習緩慢。 　　．愛咬東西、愛磨牙、經常拍打自己。 　　在幼兒早期，孩子透過身體不同的感官來認識自己，也探索這個世界，爸媽們一定要把握○～六歲黃金時間，好好幫助孩子健全發展七感。 　　◎「遊戲」是最初的教育，讓孩子邊玩邊學習 　　好的教育，要從小做起！科學研究證實，○～三歲，幼兒大腦發展達到成人的百分之六十；三～六歲，大腦發展可達到成

人的百分之八十。也就是說，孩子在六歲以前所獲得的各種能力，將會伴隨他們一生。 　　父母該如何提供孩子七種感官刺激，幫助孩子增進學習時的專注度、發展動作技能和創意？Tracy老師在早期教育的學習路上放眼世界，不論是義大利「蒙特梭利」、德國「華德福」或美國「高瞻學齡前教育」，雖然教育理念各有不同，但共通點都是「以孩子為本」、「從遊戲出發」，這是培養孩子成熟獨立、七感健全發展的共同法則。 　　◎依需求選擇遊戲，強化感覺統合有撇步　 　　孩子天生就有「遊戲」、「玩」的能力；玩樂可以啟發更多可能性，讓孩子的一百種無限揮灑出來。但是怎麼玩？玩些什麼？如何玩出趣味且有益成長發展？就是一門大學問。Trac

y老師結合本身感統及遊戲治療的專業，告訴你： 　　＊只要一顆運動球，孩子除了透過「推、滾、彈、踢」鍛鍊大肌肉，也可以趴或坐在上面，上下彈跳或前後左右搖晃，都是鍛鍊「前庭覺」和「本體覺」的好方法。 　　＊用一條被毯，讓孩子在地上滾動直至完全包覆身體，僅僅是藉由滾動、旋轉的刺激，促進了孩子的平衡感；而在滾動的過程，會利用到全身肌肉，也同時加強了「本體覺」；此時若爸媽緊緊地擁抱孩子，則給予深深的「觸覺」輸入，頓時，孩子重溫在媽媽肚子裡的感覺，充滿安全感。 　 　　在生活中隨時取材，舉凡麵粉、刮鬍膏、布料、石頭、貝殼、軟墊……在家就可以透過遊戲，輕鬆達到各種感官刺激。Tracy老師針對每一項感官發

展，設計了好玩、有趣又有實際功效的遊戲： 　　◆強化觸覺系統的方法 　　．在不同的半液體上（刮鬍膏、布丁、太白粉水）寫字。 　　．用海灘球壓身體，給予深層觸感。　 　　．用軟刷輕輕刷遍全身，增加觸覺輸入。　 　　★教你玩遊戲：七彩果凍樂、搔搔癢癢好奇妙、萬花觸覺袋、彩虹米粒…… 　　◆強化前庭覺系統的方法 　　．抱著孩子做左右搖晃或旋轉的動作。 　　．在搖動中抓取東西，或進行投球的練習。 　　．在地上做滾前或後翻的動作。 　　★教你玩遊戲：盪盪布鞦韆、晃晃運動球、搖搖棉被搖籃、轉轉搖滾陀螺…… 　　◆強化本體覺系統的方法 　　．讓孩子鑽紙箱或爬小隧道 　　．模仿動物，例如：螃蟹走路、青蛙

跳或蜘蛛爬網。 　　．關節按壓，或以彈力球、大沙包壓身。 　　★教你玩遊戲：穿越時空隧道、拋接彈彈球、旋轉揮灑畫、小小特務闖迷宮…… 　　全書收錄50種好玩且有益七感發展的遊戲，並提供105種啟發感官的技巧，運用生活中簡單可得的物品，就可以陪孩子盡情玩遊戲，提升活力和腦力！ 本書特色 　　★帶你深層了解什麼是「遊戲」？遊戲的好處有哪些？如何依孩子的發展階段搭配遊戲？大人們在遊戲中又該扮演什麼樣的角色？從了解遊戲開始，進而協助孩子找到適合的遊戲，將遊戲玩得更有意義。 　　★全書收錄50個七感遊戲，每個遊戲不僅有建議年齡、遊戲的價值、小叮嚀等資訊，更進一步提供「七感分析圖」，詳列該遊戲在每

一感官所占的比例，幫助父母依孩子實際的需求來選擇遊戲。 　　★想玩得更有創意，書中也有許多「延伸遊戲」，只要簡單換個場景、器具或材料，就能給孩子更多元的刺激和體驗。 盛情推薦 　　Ginny Humpage／英國早期幼兒教育博士 　　Shaun Chapman／北京著名國際幼兒園校長 　　方文山／華語流行樂壇知名作詞人 　　王智弘／慈心華德福學校教師 　　何翩翩／AMS 3-6歲蒙特梭利國際認證老師．牧村文教創辦人．親子教養作家 　　李方／新時代傳媒集團總裁．加拿大中文電台總裁 　　邢嘉倩／香港言愛基金會負責人 　　周佳欣／兒童職能治療師．「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專主 　　姚以婷

／亞和心理諮商所院長．正向教養協會國際顧問和認證導師 　　徐瑜亭／習惜親子教育中心創辦人 　　區永權／香港知名主持人 　　許潔心／教育心理學家 　　陳宜男／專業兒童職能治療師．星願樹職能治療所院長 　　馮穎琪／香港知名音樂唱作人 　　黃佩儀／香港智樂兒童遊樂協會經理．專業遊戲工作培訓師 　　廖婉霖／蘋果樹語言開花教室創辦人 　　盧春如／知名主持人．作家 　　鮑正敏／兒童行為治療師 　　（依首字筆畫排序） 各界好評 　　「陳婧投入推廣感官學習和七感遊戲多年，為我們在香港的教學團隊進行過無數次培訓工作坊，是這領域內一位啟發人心的培訓師、教育工作者和作家。從教師、家長到孩子，無一不會被她的耐心、

熱情、知識、活力和人格魅力所吸引。」──Ginny Humpage／英國早期幼兒教育博士 　　「作為教育工作者和幼兒園領導者，我誠摯邀請你利用書上介紹的工具和知識，幫助你的孩子發掘這充滿驚奇的世界；而在這趟探索旅程中，你也很可能重新找回童心，重拾玩樂的興奮心情。相信我，你將會從中獲益不少。」──Shaun Chapman／北京著名國際幼兒園校長 　 　　「愛的本能每個人都有，愛的技巧卻需要學習。Tracy經由兒童心理學的實務教學背景，將遊戲與教養做了既簡單且深入的整合。我看到本書不僅僅是她個人的育兒實證，而是分享一種如何讓孩子更有效地感受到被父母重視的方式！」──方文山／華語流行樂壇知名作詞

人 　　「感官經驗，跟感覺、情感、健全的思考緊密相關；影響人一生的思維與行動，以及人與世界及自身的關係。在變動、失根的現代世界，培養下一代健康的感覺生命，是成人責無旁貸的教育使命。」──王智弘／慈心華德福學校教師 　　「世上擁有出色意念和充滿熱忱的人不少，但我相信並非所有人都能將其付諸實行。陳婧在《七感遊戲教養》中，以同理讀者的角度和實用的方式，闡發和分享她的所思所想。」──邢嘉倩／香港言愛基金會負責人 　　「擺脫掉手機，除了盯著小小螢幕動動手指，這個世界還有更多好玩的事物。小朋友很多能力並非長大就可以自己學會，而是要家長的陪伴與教導，本書讓讀者了解感覺刺激對孩子的重要性，還有許多實際操

作的分享，值得一看！」──周佳欣／兒童職能治療師．「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專主 　　「與孩子一起遊戲，不僅是建立正向親子關係的絕佳方式，也提供孩子增進探索和表達情感、與人互動的成長機會。本書中的多種遊戲方法，可以讓成人與兒童共享美好又滋養的親子時光。」──姚以婷／亞和心理諮商所院長．正向教養協會國際顧問和認證導師 　　「我極力推薦家長們跟孩子嘗試書中的各種遊戲，除了對孩子的發展有正面的影響外，最重要的是，可以建立良好的親子關係。」──許潔心／教育心理學家 　　「家長們可以做的、更應該做的，是為孩子創造一個遊戲環境，本書正分享了如何運用不同的家居生活用品及物資，在家中創設好玩的遊戲

環境。」──黃佩儀／香港智樂兒童遊樂協會經理．專業遊戲工作培訓師 　　「好好玩！好好長大！」──廖婉霖／蘋果樹語言開花教室創辦人 　　「作為一個專業的兒童行為治療師，我真心推薦《七感遊戲教養》成為每一位父母的床前讀物。我跟作者陳婧曾一起從事幼兒教育工作，她對工作充滿熱忱，而且對幼兒成長的里程碑有獨特且深入的了解。書中提到的各樣遊戲，不只趣味性強，且對幼兒成長有莫大的幫助。」──鮑正敏／兒童行為治療師 　　《財商教養學，帶孩子玩出FQ力》 　　你從幾歲開始學理財？ 　　不只IQ、EQ很重要，這堂學校沒教的FQ更該從小學起！ 　　擁有財商教育超過5000小時的布萊恩兒商教育創辦人， 　　與你

分享從0開始的金錢教育， 　　讓孩子從生活中正確「認識金錢」，學會延遲享樂、儲蓄與消費。 　　一本給聽到數字就頭痛的父母，最棒的兒童理財教養學！ 　　□你覺得理財很重要，卻不知道怎麼教育孩子嗎？ 　　□我想教孩子理財，怎麼開始比較好？ 　　□該怎麼跟孩子談儲蓄、消費與投資？我會不會教出斤斤計較的小氣鬼？ 　　□孩子完全沒有金錢概念，不知道父母賺錢的辛苦，一直想買東西怎麼辦？ 　　你也有以上這些困擾嗎？想教孩子理財，卻不知如何開啟金錢對話嗎？ 　　就從本書33堂輕鬆有趣又具體的FQ課程開始吧！ 　　◆親子一起學FQ！理解家庭財務規劃，培養正確價值觀，掌握財務自由的人生！ 　　你知道財商（F

Q，Financial Quotient）嗎？財商，即為財務智商，是一個人「認識金錢」和「駕馭金錢」的能力，與「智商」（IQ）、「情商」（EQ）並列為現代社會不可或缺的三大成功要素！ 　　身為父母，總是希望孩子長大後能獨立自主，讓自己的生活有更多選擇。不過我們常常忽略，財富自由不只來自於賺錢的能力，更取決於理財的能力！ 　　・一個五歲孩子犯的財商錯誤，可能只是買了自己「想要」的東西； 　　・一個三十歲年輕人犯的財商錯誤，也許是存不到第一桶金； 　　・而已屆退休年齡之人犯的財商錯誤，卻可能是沒有足夠的退休金維持生活！ 　　──發現了嗎？越晚開始，將在財務上犯下越大的疏失，成本越高！ 　　F

Q如此重要，但你幾歲開始學？大多數人都是出社會、領了第一份薪水以後才不得不學。曾任外商金融公司十五年的布萊恩老師，在金融生涯裡看到許多成人因為缺乏相關知識，而在理財路上犯錯，不只影響自己也連累家人。他深覺得理財教育對於孩子成長、家庭規劃的重要性，因此投注畢生熱情於兒童財商教養領域，讓親子雙方都能從遊戲與生活中，培養正確的價值觀、習得解決問題的能力，掌握自己的人生！ 　　◆從0開始的FQ教育，讓孩子建立階段財務目標，學會儲蓄、消費、投資與分享！ 　　本書將循序漸進，以輕鬆有趣的方式，讓父母與孩子一同學習理財的基本知識，從生活中全方位建立親子雙方與家庭的理財基礎，在家也能培養小小巴菲特！ 　　

★建立財務目標：學習建立小學、中學、大學至新鮮人的階段財務目標 　　★學會儲蓄&消費：使用三色小豬公，逐漸學會儲蓄、消費、捐贈等規劃 　　★認識工作：讓孩子認識父母的職業、創業等工作型態，理解沒有不勞而獲的道理 　　★學習投資：找到適合孩子的長期投資方式，如定存、基金等，以時間累積孩子的第一桶金 　　◆18個活潑親子實作單元，以正向遊戲建立孩子的價值觀，學習掌握未來的能力 　　書中設計許多實作練習&故事對話單元，像是超市採購、互動故事等活動或遊戲，鼓勵父母不只是紙上談兵，更將知識落實於生活中，讓孩子實際應用在適當的場合。 　　★用N字排列法，建立先後順序，學習控管&

善用時間 　　★用點點貼紙邊玩邊學，建立零用錢制度 　　★運用書末的職業卡，在遊戲中教孩子認識各種常見工作 　　★使用聰明購物的123原則，讓孩子把錢花在刀口上 　　★創業小學堂，讓孩子習得邏輯思考、待人處事及創業的10大能力 　　這是一本兼具實用觀念與活潑主題的兒童理財教養書，即使是不善理財的父母，也能輕鬆和孩子一起培養正確的理財觀念，航向財務自由的未來。 誠摯推薦 　　林靜如／律師娘 　　林沂真／社團法人中華補教大師暨品保協會理事長 　　周品均／唯品風尚集團 執行長 　　徐瑜亭／職能治療師、習惜親子教育中心創辦人 　　陳重銘／《上班族的ETF賺錢術：打敗死薪水 提前財務自由》作者 　

　陳韋珊（Sandy Chen）／渣打銀行營運長 　　凱若／親子暢銷書作者、在家創業者 　　劉軒／知名作家、心理導師 　　（依姓氏筆畫排序） 　　「在教育界翻滾了二十三年，深知學校財商教育的不足！我自己也希望能在兒童理財方面有所貢獻，在此推薦這本新書，畢竟讓孩子從小有正確的金錢觀與價值觀，對他的一生會有深遠的影響。這是讓父母與孩子對於理財觀念可以教學相長的好書，作者用一些實際的生活場景，建議父母如何藉著親子間的溝通，一點一滴地幫小孩建立正確的理財觀。」──陳重銘／《上班族的ETF賺錢術：打敗死薪水 提前財務自由》作者 　　「布萊恩老師總結在金融業服務的心得，從自己與孩子的相處中提煉出最合適

的方式，把過往採用的『財富的繼承』轉化成『理財智慧的傳承』，讓孩童在成長過程中就能夠有系統地接觸金錢教育，而非長大後才混沌摸索。相信以本書的深入淺出，不單就孩子財商提早啟發，也能帶給父母對自身理財觀念的反思。」──陳韋珊（Sandy Chen）／渣打銀行營運長 　　「身為父母，都希望能為孩子舖設衣食無虞的未來，然而富養的背後是否就可以帶來美好的一生呢？在這瞬息萬變的世代，與其給孩子家財萬貫，不如教給他們一個正確理財觀念。如果父母跟孩子可以一起建立財務目標，讓孩子從小懂得『需要』跟『想要』的差別；懂得學習延遲享受，帶來更豐碩的成果，相信透過財商教養學將啟蒙孩子金錢觀，讓孩子擁有贏在終點的核心能

力──理財力。布萊恩老師這本《財商教養學，帶孩子玩出FQ力》的出版，無疑是我們這世代父母們的福音，期待更多父母一起加入財商教養學，讓我們一起教出身心靈皆富有的富小孩。」──林沂真／社團法人中華補教大師暨品保協會理事長 本書特色 　　1.專為台灣兒童、父母撰寫的理財教育、財務智商教養學。 　　2.內容淺顯易懂，以輕鬆文字、有趣故事，讓父母在生活中與孩子一起學習財務管理。 　　3.附記帳格式、職業卡、命運卡等實作單元所需素材，可裁下使用。 　　4.附有適合兒童學習理財的桌遊介紹，讓孩子從玩中學，學中玩！

凱基銀行整合負債進入發燒排行的影片

銀行參與中小企業普惠金融之研究

為了解決凱基銀行整合負債的問題，作者楊惠然 這樣論述：

中小企業家數佔我國企業家數 90％以上，對於我國經濟有重大貢獻，但因規模較小故資金取得上較大型企業不易。為使中小企業能使用金融服務於營運上，推動普惠金融成為政府推動的政策，也是銀行善盡企業社會責任的具體行動。我國政府為衡量銀行投入普惠金融之情形，以我國中小企業融資辦理情形，即本國銀行對中小企業放款餘額佔民營企業放款餘額比率為觀察指標，故本研究以此指標作為衡量銀行業於中小企業普惠金融推動情形之衡量變數，探討銀行業致力於普惠金融善盡企業社會責任對於銀行業之企業經營績效之影響。本研究以股東權益報酬及資產報酬衡量銀行經營績效，同時考量銀行規模、負債比率、逾放比率、獨立董監比率及是否為公股主導之銀行等

影響經營績效之變數為控制變數。本研究結果為銀行對中小企業放款餘額佔民營企業放款餘額比率與銀行為公股主導之銀行具顯著正相關，銀行對中小企業放款餘額佔民營企業放款餘額比率愈高對股東權益報酬及資產報酬有愈高的正向影響，本研究結果顯示銀行推動中小企業普惠金融意願愈高，其經營績效愈高。

2021年銀行招考／FIT金融基測「天生銀家」【貨幣銀行學（含概要）】 （適用金融基測（FIT）．計算公式詳說．上榜考生推薦）(12版)

為了解決凱基銀行整合負債的問題，作者平心 這樣論述：

《上榜考生：觀念推導詳細！寫的清楚！真的推薦！》 《收錄最多最完整試題的貨銀工具書（103年起各銀行試題皆收錄在VIP專區）》 ☆上榜考生‧使用推薦‧解題密技‧傾囊相授☆ ☆對應考題‧全新改版‧輕鬆學習‧快速上手☆ 　　貨幣銀行學（含概要）是金融基測（FIT）的考科之一，同時做為99%以上官股民營銀行都必考的一科，貨幣銀行學對大多數沒有底子的考生與讀者來說或許稍有難度，因為別看每家銀行的貨銀題數不多（皆約20至30題上下），但所出之內容實則牽涉到理論、實務、法令、時事等多重領域，而綜觀市面上所有出版的貨幣參考書，大多不是寫的太過容易、片斷（對初學者而言無法建立扎實完整基礎），要不然就是寫的太

難、太雜、太多（對考生而言多了太多不會考的資訊），嚴格來說對想考銀行的考生並不是特別適用。 　　而本社所推出的這本【貨幣銀行學（含概要）】則與其他家不同，這本除了針對考生需求、因應考題方向之變化固定進行最新改版，同時也是市面上少見將理論、實務、法令、時事等多重領域完美結合的專業貨銀參考書，其內容扎實完善，針對各種計算式題型與公式推導逐一詳解，並整合收錄數百題各家銀行歷屆考古題，不但有利初學者打底建立基礎，並有助於自學者與複習者加強自我實力之用。 　　多年來，許多好好使用本書的讀者與考生皆榜上有名，換句話說，本書絕對是您未來報考銀行、金融基測（FIT），準備貨幣銀行學一科的最強工具書！  

　　☆本書架構 　　Part1，針對貨幣銀行學重要議題與考題做統整介紹，讓考生快速入門熟悉並建立扎實基礎！ 　　Part2，精心設計3回選擇題題庫供考生練習，協助考生大幅增進實力！ 　　Part3，針對FIT做說明並完整收錄FIT貨銀考題，協助考生應試FIT！ 　　Part4，廣收各家銀行最新年度招考試題，讓考生輕鬆掌握出題方向！ 　　☆本書特色 　　計算公式、徹底解說，解題密技大公開！ 　　重要補充、時時更新，符合考試最新需求！ 　　架構完整、深入淺出，協助讀者順利的學習！ 　　大量圖表、一目瞭然，方便考生吸收記憶、比較！ 　　大量試題、完善速解，一本在手多年考題一網打盡！ 　　☆免費使

用一年期VIP專區服務（強烈建議加入使用） 　　購買本書的讀者，皆可免費加入會員使用VIP專區的優質服務（一年期），凡對本書內容有任何問題者，皆可在專區提出討論，將有專人為您解惑。 　　因篇幅限制，自103年起各大重要銀行的貨銀試題與解析皆收錄在本書的VIP專區，考生皆可免費加入並使用。 　　☆應試要領 　　貨銀是結合理論、實務、法規與時事的一門學問，因此考生除了熟讀本書的內容之外，平時也應大量的接觸相關訊息，以培養自身的貨銀實力。另外，因為各家銀行甄試，其貨銀往往都是考選擇題，所以建議考生平時就要加強對選擇題的練習，而對於一再出現的考題或觀念，考生一定要花最多的時間熟記與牢牢把握！ 　　

☆購買本書重要須知 　　凡購買本書者，請於購買當下或購買後，將本書快速瀏覽一遍，若發現本書有錯頁、空白、污損等情事發生，請於最短時日內向本社退換書，以免影響您學習之權益與上榜可能之機會！ 　　試閱內容為電子書版本，紙本書籍為單色印刷。 　　(鼎文書號：T1H03) Part 1考點重整 Chapter 01貨幣 1.1貨幣銀行學導論 1.2貨幣的定義 1.3貨幣的起源與功能 1.4貨幣本位制度 Chapter 02金融體系 2.1金融體系運作概論 2.2直接金融 2.3間接金融 2.4金融工具 2.5金融中介的功能或好處 2.6金融體系的管制 Chapter 03金融工具之利率及其相關理

論 3.1現值與利率 3.2不同的信用工具 3.3到期殖利率 3.4利率理論 3.5債券的供給與需求 3.6利率的風險結構 3.7利率的期限結構 Chapter 04銀行與存款貨幣創造 4.1商業銀行概論 4.2商業銀行的資產負債表 4.3銀行的經營風險及其管理 4.4銀行的 4 大管理原則 4.5初探存款貨幣創造 4.6再探存款貨幣創造 Chapter 05中央銀行與貨幣供給 5.1中央銀行概論 5.2中央銀行的資產負債表 5.3貨幣乘數與貨幣供給的創造 5.4央行銀行的貨幣政策工具 Chapter 06貨幣需求 6.1費雪的交易方程式 6.2古典學派的貨幣需求理論 6.3凱因斯的流動性偏好

理論 6.4包莫—托賓貨幣需求理論 6.5新貨幣學派貨幣需求理論 Chapter 07貨幣政策與總體經濟 7.1貨幣政策的執行方式 7.2AD-AS 模型分析 7.3附錄：古典與凱因斯學派之 AD-AS 理論來源 Chapter 08失業、物價膨脹與菲力普曲線 8.1失業 8.2物價膨脹 8.3菲力普曲線 Chapter 09國際金融 9.1外匯基礎概念 9.2供需與匯率 9.3匯率的計價方式、種類與升貶 9.4國際收支平衡表 9.5匯率制度與央行干預 9.6匯率理論 9.7開放經濟體之 IS-LM-BP 模型 9.8附錄：衍生性商品市場 Chapter 10貨幣政策的傳遞機制 10.1傳遞機

制 10.2不同的傳遞管道 Part 2總裁的試煉  TEST 01  TEST 02  TEST 03 Part3 FIT金融基測歷屆試題  FIT 金融基測基本認知  金研院第 1 屆金融人員基礎學科測驗（貨幣銀行學）  金研院第 2 屆金融人員基礎學科測驗（貨幣銀行學） Part 4一網打盡 ☆VIP 專區服務（免費加入即可獲得，使用期限一年） (1)103 年起重點銀行貨銀試題皆收錄於此。 (2)對本書或考古題有問題可提問討論。  108 年第一銀行第 2 次新進行員甄選試題  108 年臺灣土地銀行新進人員甄試試題  108 年兆豐銀行新進行員甄選試題  108 年彰化銀行第

2 次新進人員甄試試題  108 年臺灣銀行新進人員甄試試題  108 年臺灣中小企業銀行新進人員甄選試題  108 年合作金庫第 2 次新進人員甄試試題  109 年第一銀行新進行員甄選試題  109 年臺灣銀行新進人員甄試試題  109 年合作金庫新進人員甄試試題  110 年臺灣土地銀行新進一般金融人員及專業人員甄試試題 【參考資料】

以科技接受模型探討消費者對以房養老接受度之影響因素

為了解決凱基銀行整合負債的問題，作者張瑩姿 這樣論述：

近年來我國因少子化與高齡化雙重趨勢下，老年人口的照護安養等社會問題受到政府與金融市場關注，因此，以房養老政策的推動與實施有其必要性，政府鼓勵各銀行推動以房養老業務。就現況而言，有些民眾對以房養老的接受度並不高，主要原因是老一輩的人不想離開後留下負債，而且也會想把房子直接留給子女傳承。準此，本研究係就一般民眾進行意向分析，以科技接受模型為基礎，對以房養老需求意願之認知情形進行實證調查研究，以 SPSS AMOS 為統計工具來分析實證結果。本研究利用線上問卷進行樣本資料蒐集，問卷測量尺度採用 Likert 五點尺度進行衡量，研究結果如下:1.「以房養老」透過「廣告行銷及政策宣導」對「知覺有用性」

產生正向影響。2.「以房養老」透過「廣告行銷及政策宣導」對「知覺易用性」產生正向影響。3.「以房養老」使用者的「知覺有用性」對「使用態度」產生正向影響。4.「以房養老」使用者的「知覺易用性」對「使用態度」產生正向影響。5.「以房養老」使用者的「使用態度」將對「使用意願」產生正向影響。其中對於使用者的使用態度而言，知覺有用性的影響大於知覺易用性，針對推廣以房養念的概念，亦可朝廣告行銷及政策宣導著手；另一方面，根據差異性分析的結果顯示，男性的知覺有用性平均認同程度顯著高於女性，客群的部分應優先對男性訴求，效益會更加明確。