兔子說 我說的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

請你擁抱我的惡夢

為了解決兔子說 我說的問題，作者兔子說 這樣論述：

曾經的創傷沒有那麼容易撫平， 但他說，只要我覺得害怕，他就會擁抱我， 連同我的惡夢一起。 ___________ 裝神弄鬼可惜系帥哥 ╳ 嘴硬心軟學生會會長 一段在盛夏裡的甜暖相遇 ___________ 我的夢裡有著血的味道。 偶爾，我會夢見自己手拿刀子，銳利的刀子劃開男人的頸動脈…… 校方要求學生會進行社團改革，廢除某些成效不彰的社團， 身為學生會會長的我，被迫擔下進行審核的苦差事。  夢ㄉ王國，據說是研究夢境與睡眠的服務性社團； 社長姬無也，據說是周公的後代，能夠進入他人的夢境， 號稱「可惜系帥哥」，即空有一副好皮相，想法行為卻異於常人，頗為可惜。 這些據說，聽上去都很荒謬

，但最荒謬的，還是姬無也這個人。 「妳長年多夢難眠。要不要我陪妳睡覺？如果是妳，可以算妳免費。」 姬無也這話說得氣定神閒，彷彿只是開口約我去喝杯咖啡。 他這樣算是性騷擾了吧？我一定要讓這個社團被廢掉！ 只是當我親眼目睹姬無也陪著別人入睡， 了解他身上的異能，以及他所提供的「服務」為何後， 我漸漸對他改觀，察覺到隱藏在他特立獨行下的溫柔心意， 同時也發現只要待在他身邊，我就不會一想起那段過去就頭痛欲裂。 姬無也看穿我害怕入睡，也看穿有夢魘困擾著我。 我可以告訴他那個黑暗的祕密嗎？ 告訴他以後，他還會用那雙笑起來會彎成月牙的眼睛對著我笑嗎？   作者簡介兔子說一個明明就三分鐘熱度，

卻有著莫名勝負欲的天秤座。喜歡能分清楚討厭和不喜歡的人。內心是一個充滿自我矛盾的小宇宙。人生最大的目標就是過著悠哉的小日子。Love & Peace. 兔子說，我說。曾出版《給我一個理由不愛妳》、《說再見以前》、《忘了告白》、《只有你知道的夏天》、《陪你在月球散步》、《就是喜歡這樣的妳》。個人專頁：www.popo.tw/users/theRabbitSaidFB粉絲團：兔子說，我說www.facebook.com/theRabbitSaidIG：therabbitsaid相關著作：《就是喜歡這樣的妳》《陪你在月球散步》《只有你知道的夏天》《忘了告白》《說再見以前》《給我一個理由不愛妳》

五樓，十八號室，夢ㄉ王國。「這什麼鬼？」看清貼在門上的社團名稱後，林孟謙有些傻眼。倒是朱采蓁突然啊了一聲，激動地拍打我的手臂，「學姊，這就是元尚旭參加的那個……」她話還沒說完，門就被人從裡頭打開。「你們怎麼會在這裡？」元尚旭一臉古怪地看著我們。＃夢ㄉ王國。元尚旭說這是一個研究夢境與睡眠的服務性社團。「名字有夠中二。」林孟謙很是嫌棄。「服務性社團？都說是研究夢境和睡眠了，不應該是學藝性社團嗎？」環顧四周，我很好奇為何要在社團教室裡擺著三面中式漆面屏風，屏風圍起了一塊區域，除非靠近，否則不會知道裡面有些什麼。「那是社團宗旨，實際上我們提供替人分憂解勞的服務。」元尚旭長著一副面癱臉，實在很難想

像他當一朵解語花的模樣。於是我更不懂了，「例如呢？」「學姊，妳常做夢嗎？」元尚旭問我，「妳的夢境通常都是什麼樣子？」我的夢境是──才剛閃過這個念頭，我忽然感到頭痛欲裂，不由得皺緊了眉頭。「我有時候會做很奇怪的夢！」朱采蓁興奮地舉手搶答，連帶引開了其他人的注意力，「我有一次夢到跟大蟒蛇一起睡覺，差點沒把我嚇死。聽說夢到蛇是發財的預兆，真的假的呀？」「是真的，但也不一定是真的。」元尚旭話說得很玄。「元尚旭，我拜託你說人話。」朱采蓁對著他翻了一個大白眼，「什麼叫做『是真的但也不一定是真的』？所以我到底會不會發財啊？」「不一定……」「這個問題讓我來回答吧。」那個長袍男從屏風後走出來，嘴角噙笑，兩隻眼睛

彎成月牙。當長袍男實際站在面前，我才發現他個子很高，肩膀也很寬，因此寬大的長袍披掛在他身上並不顯鬆垮，而他穿在長袍裡的黑色T恤，竟是老牌搖滾樂團款，腳上還踩著一雙八孔黑靴。這樣的搭配明明很違和，看上去卻又意外地協調。更奇怪的是，他一出現，我的頭就不痛了。「這位是我們社長，姬無也。」元尚旭向我們介紹。「連社長的名字都這麼中二。」林孟謙小聲囁嚅。姬無也大概沒聽見林孟謙的嘲諷，笑笑地和我們一行人點頭致意。不曉得是不是錯覺，姬無也的視線似乎在我身上停得久了一些。「這位同學說自己夢到與蟒蛇共眠，對吧？」姬無也轉頭看向朱采蓁，後者睜大眼睛，對著他猛點頭，逗得姬無也揚唇輕笑，「的確，自古以來，蛇有帶財招吉的

意象。」「等一下，我夢到的還是條大蟒蛇，那我是不是會發大財？」朱采蓁自行舉一反三，滿臉喜色。

兔子說 我說進入發燒排行的影片

與小學中年級學生共築幸福的英語話劇社團之教師自我研究

為了解決兔子說 我說的問題，作者葉欣 這樣論述：

這本「自我研究」的研究論文，是身為國小英語話劇社團的指導教師以自我探究做為行動實踐。研究者於初任於英語話劇社團教師時，在前期課堂中所經歷的挫敗、衝突與矛盾，召喚出我生命經驗裡「幸福」的原形。 以研究者個人生命作為研究主體時，研究者藉由自我敘說之方式還原自我、原生家庭在社會脈絡下的行塑歷程；研究者也藉由省思札記、影音資料等多樣資料做為研究自我的工具。研究者針對自我成長與原生家庭之經驗的建構，取自Clandinin和Connelly（2000）提出進行敘說探究時三度敘說探究空間（three-dimensional narrative inquiry space），也就是以過去、現在和未來的連續

性（continuity）、人和社會的互動性（interaction）、情境的場域性（situation）為三個向度。研究者以敘說、書寫、觀看與反映，使得研究者有機會「重構」、「解構」及「再重構」詮釋幸福形塑的歷程。 研究者經由爬梳過自我的生命經驗，並遷移幸福感至話劇社團的課程與學生。研究者持續梳理深埋於研究者意識內的教學哲學【共築幸福】，是如何與學生還有話劇社團課程進行交互作用，以期待自己勾勒出幸福感與教學哲學之間的意義與關係。 在本研究的結尾，研究者透過上述歷程，將自我生命經驗凝住，並試著從自我/社會結構中端詳地反覆觀看，歸結幸福感在自我、教育、社會層面的意義與價值。也因著研究歷程中邀

請他人成為研究中的一部份，研究者在其過程中體悟到自身從「被枷鎖捆綁」的心理狀態，逐漸蛻變為一種「釋然的自我和解」的狀態，並強調本研究模型所帶來的個人成長以及專業成長是研究者珍貴的資產。

GOGO MONSTER(首刷限量特別裝幀版)

為了解決兔子說 我說的問題，作者松本大洋 這樣論述：

　　松本大洋經典長篇！ 華文世界首次出版！ 　　花費3年光陰，刻畫逾450頁長篇鉅著。 　　日本設計大師祖父江慎操刀！台版取得授權，忠實呈現原版特殊裝幀（精裝＋書盒五色線＋書邊刷色＋首刷限定書口網印圖案）。 　　台灣版獨家收入松本大洋後記以及專家中条省平解說文。 　　台灣版獨家贈送紙本分格撰寫設計之松本大洋全介紹海報。 　　【首刷限量裝幀版】 　　首刷限量裝幀版有書口網印圖，完整延續書封彩圖（參考Take A look圖示） 　　後續再刷只有刷色，沒有圖案。首刷版本非常珍貴，必須收藏！ 　　【本書特殊裝幀忠實再現大師祖父江慎原版設計】： 　　精裝，瓦楞紙書盒，精裝書封，

書盒書封彩色印刷，採用五種不同色線穿線裝訂。書邊網印刷色。 　　【台灣版獨家贈品】 　　紙本分格撰寫設計之松本大洋全介紹海報（40X56 cm，正面單色，反面四色） 　　這本厚478 頁的《GOGO MONSTER》，是松本大洋2000年底出版的作品。在松本大洋歷年的作品中規格非常特殊，放在日本漫畫的脈絡中也非常少見：精裝、書盒、書邊刷色還網印圖案、厚度更是一般漫畫的三倍！整體看起來與其說是日漫，更像是歐美漫畫作品。此外，松本大洋創作本書時，未在漫畫期刊連載，而是埋首投入三年光陰，畫完成後直接成書出版。 　　松本大洋在受訪時曾表示，1997年結束了神作《乒乓》的連載後，因對日本漫畫週刊快

速的連載速度感到疲憊，加上去了一趟法國安古蘭國際漫畫節，和法國漫畫名家墨必斯、德魁西等人交流後受到很大刺激，對於歐洲漫畫作者在劇情和畫面表現方式，以及構思單一作品的創作速度感到羨慕，《GOGO MONSTER》便是他嘗試跳脫日漫連載的創作模式，深入挖掘內心所創作出的深沉之作。 　　本書找來日本裝幀大師祖父江慎設計，漫畫內容其實從精裝書封就開始，頁碼標示為「-8」。趴在書桌上塗鴉的便是主角——小學一年級的立花雪。 　　立花雪是個特殊的孩子，學業表現優異，愛吹口琴，但他沒有朋友——因為他看得到「那一邊」，他看得到老師和其他同學都看不到的東西，因此上課經常分心出神，或是突然發言打斷課堂進度。他據

實以告的「真實」，卻讓他成為別人眼中的「怪胎」。唯一溫柔耐心對待他的是學校裡的老爺爺工友，還有一個綽號叫IQ的高年級學長，總是頭罩大紙箱，泡在學校豢養兔子的兔小屋裡讀高難度的書。三年級時，立花雪班上來了四位轉學生，其中鈴木誠剛好被分配坐在立花雪旁邊。阿誠雖然聽不懂阿雪說的話，但是他還是願意和阿雪打招呼、說話。 　　松本大洋此作除了突破日漫創作規格外，劇情和敘事步調也刻意放緩，同時向喜愛的名導庫柏力克（Stanley Kubrick）經典名作《鬼店》（The Shining）致敬，把該片「將整個故事場景壓縮至一間旅館」的手法應用在漫畫裡。《GOGO MONSTER》故事從春天，歷經夏、秋、冬，

又來到春，描繪了立花雪整個三年級經歷的內外拉扯，一切場景都發生在學校內。 　　從春到秋，「那一邊」的勢力消長，講桌上忽然出現的兔子、說話的狗、黑板上莫名的反字、水龍頭和窗面上水珠反射出的詭異人臉⋯⋯各種緣由不明、不可思議的事件，主角意識洪流透過松本大洋的畫面分鏡切換，營造出莫大的心理張力。最後，冬天到來，阿雪面對「這一邊」世界的格格不入，以及「那一邊」的強力召喚，他和IQ在兔子和狗的帶領下，經歷了彷彿《愛麗絲夢遊仙境》和電影《駭客任務》一般的神妙境遇，最後，身陷黑暗中的阿雪到底選擇離開或是留下⋯⋯？ 　　《GOGO MONSTER》探討的命題和早期的《惡童當街》及最近的《羅浮宮的貓》相呼應

，可視為其創作生涯中期的一個樞紐銜接點，也是他二元雙角色告一段落之作。本書可說是松本大洋往內裡挖掘最深沉的一次，畫面中許多暗部和陰影都捨棄使用網點，而用筆觸細密堆疊。他也曾直陳無連載死線的創作步調，到中後期非常痛苦，之後便回到月刊的連載速度。 得獎紀錄 　　本書出版後獲得許多國際獎項肯定： 　　獲2001年日本漫畫家協會賞特別賞 　　入圍2006年法國安古蘭漫畫節藝術獎 　　入圍2010年美國洛杉磯時報圖書獎圖像小說類別決選（Los Angeles Times Book Prize in the Graphic Novel category） 　　入選美國Anime News Networ

k 「2009年最佳漫畫」書單 　　獲美國The Comics Reporter年度最佳漫畫第九名

高敏感族面對恐懼的自我認同與自我照顧之旅

為了解決兔子說 我說的問題，作者林欣玫 這樣論述：

本論文為一自我敘說研究，講述一位高敏感族，從童年的成長歷程至成年後的身心症狀，終在穿透恐懼後，建立起自我認同與自我照顧的生命故事。本論文試著以自我敘說的方式，以恐懼為題，描述高敏感族常見的自我認同困境。文本分成六部分，回顧研究者童年重要挫折經驗，成人後歷經恐慌症，自我認同的分裂與混亂，並從面對自身恐懼的歷程中，思考高敏感族的自我照顧與自我認同議題，延伸至高敏感族的人際困境，在敘說的最後，邁向整合與自我接納，進而建立自我認同並重新與人連結。其中穿插著研究者的詩集、攝影與水彩創作，為讀者開創一個想像的藝術空間。與文本對話中，呈現研究者兩大主題的視框位移：「我與我的關係」—研究者透過對高敏感自我的

理解與肯定，突破低自我價值困境，處理對孤獨的恐懼，重新建立自我認同與照顧；在「我與人的關係」中—研究者梳理自身家庭圖像與童年挫折經驗如何交織出對與人親密的恐懼，形塑出人際關係中的權力議題，試圖轉化之，並希望透過實踐與人重新連結。透過以上兩點位移，研究者對自我與關係產生新的理解。最後，寫給讀者三封信，提供社會關於高敏感族相關實務經驗的分享與建議。