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中國文化大學 新聞學系 郭文平所指導 江明潔的 無所不在的聲音: 年輕成人的線上音樂及線上廣播消費研究 (2021),提出免費pdf關鍵因素是什麼,來自於線上廣播、線上音樂、媒體消費、使用與滿足理論、深度訪談法。

而第二篇論文台北海洋科技大學 食品健康科技系碩士班 徐軍蘭所指導 陳思岑的 台灣與在台菲律賓的大學生對療癒飲品的認知、態度及行為研究 (2021),提出因為有 療癒飲品、認知、態度、行為、壓力的重點而找出了 免費pdf的解答。

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施工計畫與管理(修訂四版):附光碟、監工要領手冊

為了解決免費pdf的問題,作者廖基全 這樣論述:

  施工計畫從何著手?  監工要領如何掌握?  -「計畫」、「管理」,營建現場一體兩面心法盡在本書   談管理者職掌-  對工程管理者應有的修養及職掌範疇有清楚定義,是為營建管理入門基本功。   談計畫擬定-  對各項施工圖表、進度排程及建管作業皆有詳盡說明,是決定工程進度與執行效率的首要準則。   談施工要領-  為各項工程擬定施工要領,詳述工法施行常見之問題與對策,是解決工地現場難題的必備工具。   談品質提昇-  特錄監工要領手冊,確保工程缺失不再重複發生,為工程管理人員精進專業素養、更上一層樓的要訣。   作者累積36年的建築工程經驗成書,為針對工地現場管理人員的需求而寫,惟求實務

可行,不談理論假設。對於工程內外業的管理實務皆有詳論細說,無論是營建現場人員或管理者都可從中獲益;本書亦可視為營建內部控制與稽核管理的入門,透過管理技巧的提升,工程缺失、行政弊端皆無所遁形。增修版隨書附贈光碟,內含《實用管理表格》、《施工圖範例》、《監工要領手冊》等工具。另附小本《監工要領手冊》方便讀者攜帶,在工地現場亦能輕鬆掌握品管重點。 作者簡介 廖基全   學歷  1971年臺北工專五年制土木工程科畢業  2005年台北科技大學土木與防災研究所營建管理碩士  專業  1982年土木技師檢覈考試合格   經歷  1. 臺灣省土木技師公會創會會員─第一屆監事、福利委員會委員  社團  2.

臺北市土木技師公會會員  3. 中華民國建築技術學會會員  4. 台灣營建仲裁協會會員  5. 中華建築公安學會創會會員  6. 桃園縣營建人聯誼會創會會長  7. 台灣混凝土學會創會會員   專業  1. 六大營造股份有限公司總經理 (1988 ~ 1994)  經理人  2. 蔣氏營造有限公司專案管理人 (1994 ~ 1996)  經歷  3. 光泉營造股份有限公司專案管理人 (1996 ~ 1996)  4. 新巨群股份有限公司專案管理人 (1996 ~ 1997)  現職  廖基全土木技師事務所 負責人 (1994 ~ 迄今)   兼職  1.淡江大學建教合作中心─內政部營建署「營造

業工地主任班」講師,內政部營建署「公寓大廈管理服務人員-事務管理班」講師,公共工程委員會「營造業品管工程師班」講師,勞工委員會職業訓練局「營建專業主管班」講師  2. 開利管理顧問(股)公司、基泰管理顧問(股)公司─營建管理專業講座  3. 臺灣省土木技師公會─鑑定、審查人,水土保持計畫評鑑人,橋樑安全鑑定人。  4. 臺北市土木技師公會─鑑定、審查人,水土保持計畫評鑑人,施工計畫評鑑人。  5. 中華民國建築技術學會─特殊結構審查人,鑑定人,水土保持計畫、施工計畫評鑑人。  6. 台灣營建仲裁協會仲裁人,  7. 建設公司、營造廠經營管理顧問。  8. 營造工程管理甲級技術士輔導班講師。  

9. 各大學、機構受委內政部營建署「營造業工地主任220小時職能訓練班」講師。   著作  1.《施工計畫與管理》增修2008年版,詹氏書局出版發行。  2.《營建公司經營與管理實務》2008年改版,(附贈光碟),詹氏書局出版發行。  3.《營造業法解析》2007年詹氏書局出版發行。

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無所不在的聲音: 年輕成人的線上音樂及線上廣播消費研究

為了解決免費pdf的問題,作者江明潔 這樣論述:

數位時代廣播及音樂的消費方式,融合了科技的發展、內容和形式的轉變,廣播聽眾開始得以使用網路在手機、電腦上收聽廣播,相關的音訊檔案甚至可以隨選、下載,收聽廣播不再受限於地點、時間、及訊號清晰程度影響,錯過想聽的節目,還可以另外抽出空閒時間重聽。音樂產業因新的科技發展面臨轉型,當代音樂和科技的關係,隨著串流平台崛起,任何人都能透過數位下載方式免費獲取,收聽廣播、音樂不再被時間、空間、硬體體積、容量所限制,科技使得消費者隨時都能享受音樂。本研究主要目的在探討在日常生活脈絡下,聲音媒介及其內容的消費實踐,消費者在數位時代下在收聽音樂、廣播時使用媒介的動機及習慣(habits)和具有的意義。本研究使用

深度訪談法進行,訪問人數11人。從使用聲音媒介的動機來看,可以區分為「心理」及「日常生活習慣」兩個面向,使用者出於「心理」情緒相關收聽的可細分為「撫慰」、「培養情緒」、「逃避互動」三個原因;「日常生活習慣」則可看出聲音在日常生活中扮演的角色,可細分為「日常生活」、「打發時間」、「陪伴」。而當日常生活形式與聲音作結合後,使用者養成了在執行日常生活行為時,就要有聲音的習慣,成為了一種固定的既定消費行為模式,在本研究中通勤跟寫作業時收聽聲音媒介,是最多年輕成人受訪者在日常生活習慣中,與聲音連結最常見的時候。在收聽線上音樂使用的媒介以手機最多,其次為電腦,而廣播仍是以傳統車載收音機收聽最多,其次為手機

APP,而在收聽音樂載具背後其實與科技符擔性(affordances)有關,又以「手機多工的符擔性」、「時間彈性符擔性」、「空間限制消除的符擔性」和「多元內容符擔性」影響消費者的使用。

台灣與在台菲律賓的大學生對療癒飲品的認知、態度及行為研究

為了解決免費pdf的問題,作者陳思岑 這樣論述:

生活工作壓力比起從前還要來的多,強調舒壓療癒性的商品逐漸受到歡迎,餐飲業者嗅到此商機,推出許多具有療癒飲品。因此,本研究之目的是探討大學生對目前市場上有關療癒飲品的認知、態度及行為。經由五位專家訪談,確立療癒飲品的定義和研究構面,並以問卷調查法針對台灣與在台菲律賓大學生進行抽樣調查,共發放600份問卷,有效回收問卷596份,回收率達99%。本研究歸納專家意見,主要療癒飲品的特色是給人心理上有幸福和放鬆感;療癒的元素包括選用天然健康食材、外觀賞心悅目、有花果香味、味道甘甜帶酸以及口感濃郁或帶咀嚼感。以SPSS統計分析顯示,大學生對療癒飲品的認知是暖色調、清爽不膩口、簡約造型;在態度上是具有撫慰

人心、放鬆、愉快感的相關飲品;在消費行為上會跟隨流行來選擇方便攜帶具有健康的飲品。兩國不同文化背景的學生對療癒飲品的認知、態度和行為有部分具顯著差異。兩國大學生對療癒飲品的相關認知對態度和行為有顯著正向關係。本研究提供飲料店在療癒飲品的開發上需考慮療癒元素的掌握,才能呈現療癒飲品的特色。此外,國際化經營飲料店時,要考慮不同文化背景的差異性,才能針對市場的區隔、目標和定位,更精準開發療癒飲品。