元素週期表原子量的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

少年Galileo【觀念化學套書】：《3小時讀化學》+《週期表》+《元素與離子》+《基本粒子》(共四冊)

為了解決元素週期表原子量的問題，作者日本NewtonPress 這樣論述：

★日本牛頓40年專業科普經驗★ ★適合國中生輔助學習課程內容★ 80頁內容輕量化，減輕閱讀壓力！ 少年伽利略主題多元，輕鬆選擇無負擔！ 　　化學看似只出現在課本與實驗室，卻存在生活中的各個角落，若能從這個面向認識，就能知道化學在現代社會的巨大貢獻，學起來更有趣。少年伽利略藉由日本牛頓創業40週年的深厚經驗，以精緻的全彩圖解，簡潔說明重要觀念，透過培養學生對自然科學的好奇心，也滿足科學素養落實生活的需求，改變你對化學的認識！ 　　《3小時讀化學》 　　本書濃縮國高中化學會學到的知識，解說原子結構、週期表的特色，以及各種令人驚奇的化學反應，並介紹對現代社會功不可沒的有機化學，可以快速理解

學習重點。日常生活中，不但手機會使用到許多珍貴的元素，塑膠袋、寶特瓶、衣服中的尼龍纖維，也都是人工製造出來的有機物。再利用AI開發尋找工業材料、藥物的化合物等等後，更開拓了無限的可能性，化學就是這樣支撐著現代社會。 　　《週期表》 　　雖然要背誦118個元素有點辛苦，但絕對不要苦苦死背！了解週期表的歸納方式後，就可以透過相同特性、不同性質，一起認識每個元素的特殊之處。再加上日本牛頓擅長的彩色圖解，使用圖像學習，理解記憶更加容易！ 　　《元素與離子》 　　化學除了首要理解週期表上每個元素的特性外，再來就是認識元素彼此的關係了，餐桌上少不了的食鹽，就是由鈉離子（Na＋）與氯離子（Cl－）結

合而成，而從手機電池到胃酸，若沒有離子的幫忙，就沒辦法發揮作用了，想要學好化學，更不能忽略離子與化學的關係。 　　《基本粒子》 　　當把原子核繼續切割，可以發現質子跟中子還可以再切割成夸克，也就是自然界最小的「基本粒子」。目前已發現的基本粒子有17種，有各自不同的作用，例如構成物質的夸克，傳遞自然界基本力的光子、膠子等等，了解基本粒子不但有助於我們更加理解自然基本力，也可幫助探索宇宙初始的樣貌。少年伽利略內容輕薄、圖解清晰，適合有點興趣，但又怕深入會太艱澀的讀者，不妨當作學習新知，延伸知識觸角吧！ 系列特色 　　1. 日本牛頓出版社獨家授權。 　　2. 釐清脈絡，建立學習觀念。 　　3

. 一書一主題，範圍明確，知識更有系統，學習也更有效率。

元素週期表原子量進入發燒排行的影片

以理論計算探討二氧化碳分子在矽與磷參雜石墨烯材料的電催化還原反應

為了解決元素週期表原子量的問題，作者陳譽漢 這樣論述：

在本篇論文中，為了解非金屬在單層石墨烯上參雜不同元素對於二氧化碳吸附和還原的影響，以理論計算的方法預測分子模型的電子位能，和每一步反應狀態變化的能量差，探討二氧化碳在非金屬催化劑上被還原成C1有機產物的反應機制。本研究中的石墨烯分成表面(Surface)和邊界(Edge)兩種基底模型，並參雜第三週期的矽和磷原子在表面上或鑲嵌在邊界上，研究並比較參雜矽和磷在二氧化碳的吸附和氫化還原的反應，並探討催化劑對二氧化碳還原反應的選擇性。從計算結果得知，以熱力學的觀點來看，由於矽對於電子貢獻的能力比磷好，在邊界甚至使二氧化碳發生自發性吸附。矽邊界較有可能進行CO2還原反應並產出甲醇和甲烷，且一氧化碳在矽

邊界上的還原反應避免了CO對催化劑的毒化，而磷參雜的材料上CO2還原反應產出一氧化碳和甲酸，且一產出即容易脫附，比矽的表面更不容易中毒，另外矽與磷整體外在施加最小量電壓(Limiting Potential)大致分佈在1V以內，為未來電化學的電極材料選擇中，值得被考慮的材料之一。

SUPER BRAIN 化學學霸超強筆記(108課綱)

為了解決元素週期表原子量的問題，作者優等生軍團 這樣論述：

讓學霸帶你作筆記！ 使你掌握考點、突破重點、征服難點！ 　　✓精選79個關鍵考點，圖像式記憶與複習，迅速搞定你的化學弱點！ 　　✓穿插學霸小叮嚀，帶你擺脫學習誤區！ 　　✓特選收錄與考點對應的考題，馬上演練以驗收學習成效！ 　　✓額外加贈「神奇記憶板」，讓學習與測驗同步，更顯效率！ 　　《學霸超強筆記》系列依照最新命題趨勢，將學測必考重點以考點的方式呈現，獨創考點與試題演練兩相呼應的編寫形式── 　　左頁考點：全面性的講解知識，重點字變色呈現； 　　右頁大考試題與模擬題：馬上演練相對應經典習題，立即檢測成效，左右對應讓學習更有成效。 　　平常聽課時跟著學霸在本書留白處作筆記，仔細梳理學

霸的思維與脈絡，紮實基本觀念，為往後的複習打好基礎；考後將出錯或易混淆的觀念再整理到筆記本上，總結出原因與解決方法，避免再錯。學習是一個循序漸進的過程，只有建立起自己的學習方法，才能收事半功倍之效。 　　「明天的你會感謝今天努力的自己」，在本書的協助下，成績定能鶴立雞群、傲視群雄，一舉衝破考試大關！ 本書特色 　　●精選79考點 　　本書特請各大名校的學霸出馬，精選大考必讀考點，將重點內容濃縮整理，精簡呈現，讓同學們輕易掌握大考脈動。重點整理更採用「重點字套色」的形式，同學們只要放上記憶板，即可開始進行高階的「自我填空考試」！ 　　●學霸現身說法 　　學霸們藉由自己身為學生的身分優勢，點

出學子最容易混淆或疏忽的地方，除了另闢「學霸踹共」欄位，讓學霸為同學們整理重點外，學霸也常以簡短叮嚀帶領同學們突破學習盲點。跟著學霸一起讀，進考場將不再迷茫、不再恐懼！ 　　●考古題、模擬題立即演練 　　學完考點後，即刻開始題目演練，藉著重複演練類似題型，讓考點深深烙印在同學們的腦海中。考前用記憶板遮起底部的解析，考後直接拿開記憶板，解析立即可見！遇到困難的文言文也別擔心！完整語譯上傳雲端，一掃QRcode，手機即可看！  

添加鈷及金元素對銅鋁錳形狀記憶合金制振性質影響之研究

為了解決元素週期表原子量的問題，作者廖婉妤 這樣論述：

本研究係探討添加不同含量之Co與Au第四合金元素對於Cu-Al-Mn形狀記憶合金之麻田散體相變態內耗峰(IF)及本質內耗峰(IFPT+IFI)之制振能性質的影響。實驗結果顯示Cu-12Al-5Mn-xCo (x = 0, 1, 1.5, 2, and 3 wt.%)及Cu-12Al-5Mn-xAu (x = 0, 1, 2, and 3 wt.%)形狀記憶合金之麻田散體相變態皆為β(L21) ⇄ β’1(18R)。隨著Co原子含量的增加，Cu-12Al-5Mn-xCo形狀記憶合金之相變態溫度逐漸上升；而隨著Au原子含量的增加，Cu-12Al-5Mn-xAu形狀記憶合金之相變態溫度逐漸下降。C

u-12Al-5Mn-xCo與Cu-12Al-5Mn-xAu形狀記憶合金之晶粒大小皆隨著Co與Au原子含量的增加而降低。添加Co及Au原子至Cu-12Al-5Mn形狀記憶合金皆會使合金的(IF)β(L21)→β’1(18R)及(IFPT + IFI)β(L21)→β’1(18R)之tan δ值增加，這是因為添加Co及Au至Cu-12Al-5Mn形狀記憶合金之後會使其麻田散體的界面密度增加，此現象可使形狀記憶合金在振動過程中透過更多的雙晶界面滑動而有效地消耗掉更多的能量，但當添加Co及Au含量至Cu-12Al-5Mn形狀記憶合金超過2 wt.%時，則會造成合金析出物的產生及晶粒細化而阻礙雙晶界面

的移動，因此導致合金制振能降低。