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國立臺南大學 戲劇創作與應用學系碩士班 陳晞如所指導 黃微惠的 台灣兒童戲劇作家作品研究-黃基博與木瓜兒童劇團 (2015),提出保鑣張玲現況關鍵因素是什麼,來自於黃基博、木瓜兒童劇團、囡仔劇、兒童戲劇。

而第二篇論文國立中正大學 電訊傳播研究所 簡妙如所指導 李怡瑩的 喜歡韓綜、討厭韓國? 台灣的韓國綜藝節目閱聽人矛盾情結研究 (2013),提出因為有 韓流、韓國綜藝節目、台韓關係、反韓、矛盾情結的重點而找出了 保鑣張玲現況的解答。

最後網站新編台灣閩南語用字彙編 - 小學堂則補充:張,而用急促的【ㄈ】音將著火的紙張吹成火焰燃燒起來時才會使用到 ... 現況等。(散佚)稿件妥存擬贈研究. 地志者整理發表(散佚)。 ... 佞乳玲鈴嗹輾鼟.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了保鑣張玲現況,大家也想知道這些:

台灣兒童戲劇作家作品研究-黃基博與木瓜兒童劇團

為了解決保鑣張玲現況的問題,作者黃微惠 這樣論述:

  黃基博為臺灣兒童戲劇知名作家,自八○年代起創作兒童戲劇,至今不衰。具有小學教師、兒童詩人、童話及兒童戲劇作家身分的他,從日日與孩童相處的經驗中獲得啟發,使得其創作風格富有詩意、童趣及教育性,能貼近兒童的日常生活,並寓教於戲。  首位獲得國家補助成立兒童劇團的教師劇作家黃基博,曾創立由屏東縣政府扶植的公立兒童劇團──木瓜兒童劇團。該團最大的特色即以黃基博之創作為演出文本,演出劇目自1986年《林秀珍的心》至2001年《樹林內的保鑣》,歷時十六年共演出十六齣戲。2002年退休後的黃基博更首創「囡仔劇」,是台灣第一位以台語撰寫兒童戲劇作品者,其刊登在《海翁台語文學雜誌》的作品,至今已累計多達六

十一部,創作力旺盛。本研究係以黃基博兒童戲劇作品與木瓜兒童劇團為研究對象,透過文本分析、文獻探討與個別訪談之研究法,了解其兒童觀、戲劇創作觀,進而爬梳九部得獎或入選作品,解析劇本之主題、情節、結構、人物、語言特色及劇作中各類象徵,並探究劇本的教育與娛樂功能,期能發現這位臺灣代表性劇作家之創作特色。

喜歡韓綜、討厭韓國? 台灣的韓國綜藝節目閱聽人矛盾情結研究

為了解決保鑣張玲現況的問題,作者李怡瑩 這樣論述:

在台灣,韓國流行文化已大舉入侵,近年來隨著K-POP 的崛起,韓國音樂節目、綜藝節目逐漸引進台灣,形成了一股新韓流。但同時,台灣社會同時存在著另一種反韓的聲音,使得閱聽人在收看韓國綜藝節目時心理產生一種矛盾。據此,本研究將從閱聽人收視情形、產生的矛盾心理、以及台灣的反韓現象三個面向做為本研究的切入點,進一步剖析台灣對於韓國既喜歡又討厭的矛盾現象。 首先在閱聽人收視情形中,分析了收看韓國綜藝節目的動機,主要為嘉賓的吸引力、受親友影響、偶然看到三個主要因素,同時也認為韓綜內容有趣、製作精良、偶像及主持人具吸引力,且節目的真實感也是一大賣點。而在討論韓國綜藝節目時,閱聽人自然會與台灣

綜藝節目做比較,但對於台灣的綜藝節目大多以負面評價居多,而普遍對韓綜帶有正面評價,更進一步因為收看韓綜對生活、認知與態度帶來了不同程度的影響,並帶動了東亞地理區域之間的交流。 雖然韓綜閱聽人對韓綜文本有其基本的喜愛,但是在觀看韓綜時,時常會有所顧忌與疑慮,存在著一種矛盾情結:雖然喜歡節目文本,但並不喜歡韓國其他層面。因此在行為或心理上便可能產生矛盾,在觀看節目時內心必頇不斷自我調適,而外在集體的反韓氛圍及周遭親友的壓力,更是造成矛盾情結的主要原因。此外,這樣的矛盾情結也來自於台灣社會長期對韓國的負面態度,閱聽人經常對韓國的民族性帶有負面印象,因而研究也進一步探討許多深層的台韓關係,以及長期

所累積的感覺結構。 最後,研究認為「哈韓世代」必非如此單一,而是存在著各種不同的樣貌,因此不該對所有哈韓迷貼上負面標籤,而是將其視為眾多流行文化中的一種選擇與喜好。而綜合本研究的結果,這樣矛盾心理,主要源自於競爭之下看不得韓國好的「酸葡萄心態」,與無法接受自己落敗的「恨鐵不成鋼」,同時伴隨各種爭議事件以及媒體不斷的渲染,造成了台灣集體反韓的情緒。