使用別人的圖的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦YUKIJI寫的 2023ㄇㄚˊ幾實木底座桌曆 machiko desk calendar 和PeteWalker的 第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經+如果不能怪罪你,我要如何原諒你?+心靈自由球(創傷療癒套組)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站[密技]以圖找圖,找合成圖片和揪出盜圖的最佳法寶也說明:「TinEye」便提供了不同以往的影像搜尋技術,使用「以圖找圖」的方式, ... 別處看不到的、別人不敢報的、你所不知道的盡在「密技偷偷報【密】字第肆 ...
這兩本書分別來自春光 和柿子文化所出版 。
輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出使用別人的圖關鍵因素是什麼,來自於卑南語、族語學習、法語學習、語言政策。
而第二篇論文國立嘉義大學 教育學系 陳聖謨所指導 洪千惠的 運用責任漸轉模式(GRR模式)以實踐學習者中心教與學之個案研究—以六年級國語文領域教學為例 (2021),提出因為有 責任漸轉模式、以學習者為中心、學習責任、有效教學、系統化教學的重點而找出了 使用別人的圖的解答。
最後網站買Line「全家福」主題套用後傻眼:小孩老公別人的 - 奇摩新聞則補充:... 發現是「全家福」,原本以為照片皆可更改,殊不知套用後發現不行,所以只好繼續使用別人的小孩、老公、全家福,讓她崩潰喊道「我到底幹嘛買啦」。
2023ㄇㄚˊ幾實木底座桌曆 machiko desk calendar
為了解決使用別人的圖 的問題,作者YUKIJI 這樣論述:
★感謝60萬粉絲一路以來的支持與陪伴★ ★兔年+創作10週年特別紀念★ ㄇㄚˊ幾十歲了! 這十年ㄇㄚˊ幾是怎麼陪伴你的呢? 是你早晨趕上班、上學的捷運卡夾, 保護別人也保護自己的口罩, 逢人必被問的手機殼, 還是房間最珍惜的玩偶? 謝謝大家給予ㄇㄚˊ幾的愛與支持, 2023兔年,ㄇㄚˊ幾也在你的身邊,繼續陪伴你~ 【2023年ㄇㄚˊ幾桌曆獨家特色】 ♦ 溫暖手感木製底座: 嚴選台灣木藝工匠手工打造桌曆木製底座, 每一塊底座皆使用淺色實心橡膠木,手感溫潤, 搭配ㄇㄚˊ幾烙燙logo,樸實而不平凡。 ♦ 增加「外出中」「休息中」告示頁面: 每次暫時離開座位,全世界的人都來找你? 終於
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至於實況上的莫娜/雷神可莉gif圖,原作者是B站的:Seseren (有取得他本人同意,讓我在實況時放圖)。
至於右下角心海GIF圖,作者:
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#夢幻光 #原神
卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決使用別人的圖 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經+如果不能怪罪你,我要如何原諒你?+心靈自由球(創傷療癒套組)
為了解決使用別人的圖 的問題,作者PeteWalker 這樣論述:
真實療癒你的內在創傷 90%心理創傷皆可療癒 有效可行的恐懼與壓力減輕方案 《心靈自由球》 十三個實用步驟,可幫助你撫平自我的壓力與創傷, 管理情緒重現,藉以達到心靈真正的自由。 你可以將「心靈自由球」擺在桌案邊、身旁, 隨時觀看,時時閱覽其上的管理步驟;尤其在自我感覺不好時, 這是可以迅速自我解決的方案,也是最佳的心靈安撫工具! 《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》 ★★★這是第一本針對複雜性創傷後壓力症候群如何進行自我療癒的書★★★ 創傷如何被製造?創傷如何來分解? 當所有的情緒、關係問題都沉重地壓到自己身上時, 該如何讓
一顆受傷的心獲得真正的自由? 這本書要特別給— 有過不快樂的童年、與父母關係欠佳、 人際關係經常不良、反覆出現親密關係困難、 或長期以來人生觀黑暗的你! ★美國亞馬遜網路書店CPTSD相關議題暢銷Top1 ★亞馬遜網路書店讀者4.8顆星好評支持 ★全面性的分類與說解,直接點破會輕易忽略的心理創傷 ★提供有效可行的恐懼與壓力減輕方案 ★世界衛生組織於2019年首度將CPTSD納入了疾病分類標準中 ★理論教科書之外,值得細細研讀、反覆內省的第二本教科書等級的書 你以為自己的不夠好、不被愛、沒價值、不安全、不被傾聽, 就是醫師所診斷的憂鬱症、成
癮者、焦慮失眠患者…… 但其實,根源是來自你童年所受的傷害:虐待、貶抑、忽視、責打辱罵、沒有愛…… 以致你的「情緒調節」出了問題,讓你—— 擁有一顆易破碎的玻璃心、常為了別人的一句話而喪失信心、 覺得事情沒有自己來就很容易失敗、總覺得朋友都不是真心待己、 成為別人眼中的暴躁公主、情緒王子…… ◎不搞錯病症,對症治療才有效 複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD)很容易被誤解為一般的創傷後壓力症候群,甚至被誤診為邊緣性人格障礙、自戀型人格障礙、焦慮症、憂鬱症、解離性障礙,以致採用不當療癒方法措施,造成治標不治本,或是誤診誤治的狀況。 本書是第一本針對複雜性
創傷後壓力症候群如何進行自我療癒的書,作者在書中多次強調多元取向的治療方式(非單一性的治療方式),才是對CPTSD 有效的療法。同時,也以精闢詳細的說解,讓讀者得以正確地了解並確認複雜性創傷後壓力症候群,而非其他的常見錯誤標籤,進一步來幫助當事人更正確地了解自己,並且擺脫種種錯誤標籤和無效治療的自卑感或挫折感。 ◎或許你忘了來自童年的傷 複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD)是後天因素所造成,多數是在虐待或忽略的家庭中成長,遭受長期創傷經驗所致,而這創傷經驗,可以發生在語言、情緒、心靈或身體的層面。 孩子因為試圖努力與人親近或得到接納,但最後卻徒勞無功,所以只能在被遺棄
所帶來的絕望中受苦。而一些父母更會透過體罰與輕蔑,來加深遺棄性的創傷。 父母的拒絕,放大了孩子的恐懼,再鍍上一層羞恥感,而隨著時間的進展,就演變成有毒的內在找碴鬼(惡性的自我批判),直到孩子長大後,都還在承擔著父母的拋棄,最終變成自己最糟糕的敵人,落入了CPTSD的深淵。 有太多的人因為忽略了這樣的創傷或情緒,造成了莫名的人際關係障礙、情感關係不協調…… 「我為了自己所說所做的每件事而感到懷疑、羞恥,並因此感到痛苦。」 「我知道我對自己很嚴苛,但是如果我不時常督促自己,我會比現在更失敗。」 「人生爛透了,而我甚至更爛!我甚至連挑母親節卡片這麼簡單的事都做不到。」
「看看我,沒有什麼嚇得了我,我這麼放鬆,連在椅子上都坐不直了。」 「你以為我會被那虛假的微笑給騙走嗎?」 「我真是個失敗者!我什麼都做不好!你一定對我很厭煩了。」 「我覺得好像要死了,我的背痛大概是腫瘤吧?我這個月瘦了將近一公斤,我就知道我有癌症!我真希望我趕快死了算了。」 ◎來自自身有深度創傷的資深心理治療師建言 本書作者是美國資深心理治療師,也曾有嚴重的複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD),但在這本書裡,他以充滿慈悲和同理心的角度,完整地協助讀者理解複雜性創傷後壓力症候群的種種複雜層面,尤其是情緒面的惡性循環與死胡同。 這樣完整性、系統性的理解,使
得倖存者(從創傷中復原者)能夠更看清自己的狀況、突破盲點,也能更有動機、採用更好的角度來幫助自己。 在同類型的書籍中,被推崇是複雜性創傷後壓力症候群倖存者的療癒聖經,更在創傷倖存者社群中受到了極高的評價與推薦,同時也是被心理助人工作者所採用的寶貴工具。 ◎你受傷了嗎?——5個常見的創傷症候 1.情緒重現(emotional flashbacks)。症狀是突發的,而且常有一段時間的退化現象,排山倒海地感受到童年受虐或受遺棄時的感覺,包括壓倒性的恐懼、羞恥、孤立、暴怒、哀慟或憂鬱。 2.毒性羞恥(toxic shame)。倖存者壓倒性地覺得自己醜陋、愚蠢、令人厭惡或
爛得要命,於是消滅了受創者的自尊。毒性羞恥也可能來自於父母持續的忽略和拒絕。 3.自我拋棄(self-abandonment)。這是指嚴重失去了健康的自我意識。 4.惡性的內在批判(vicious inner critic,或稱內在找碴鬼)。自我羞辱和責備,感覺自己不夠好。 5.社交焦慮(social anxiety)。對社交非常不自在,變得不願向他人尋求支持,並且不得不把「靠自己」當作求生的策略。 ◎明白你受傷的心——4種創傷類型 童年虐待或遺棄的模式、出生排行、基因等差異,會導致受創的孩子偏向4F求生策略中的其中一種(或合併兩種以上),而小時候之所以
會這麼做,是為了預防、逃離或改善更多的創傷。 「戰」(fight)類型會發展出一種像是自戀性的防衛反應,突然用有攻擊性的反應去對待威脅。 「逃」(flight)類型會發展出一種類似強迫症的防衛反應,如逃跑,或象徵式地過度活躍。 「僵」(freeze)類型會發展出一種像是解離的防衛反映,如放棄、麻木、進入解離或崩潰,像是接受注定會受傷一樣的反應。 「討好」(fawn)類型則會發展出類似關係依賴的防衛反應,用取悅或提供幫助的方式,企圖緩和或阻止對方。 ◎13個實用步驟,幫你管理情緒重現 1.對自己說:「我正在經歷情緒重現。」 2.提醒自己:「我感
到害怕,但我沒有危險!我現在很安全。」 3.承認自己有界線的權利和需求。 4.安慰鼓勵地對內在小孩說話。 5.破解永恆的想法。 6.提醒自己現在是處於成人的身體中。 7.重回你的身體。 8.抗拒內在找碴鬼的誇大和災難化。 9.允許自己哀悼。 10.培養安全的關係和尋求支持。 11.學習辨識會引起情緒重現的誘發因子。 12.搞清楚情緒重現的經歷是什麼。 13.對緩慢的復原過程要有耐心。 《如果不能怪罪你,我要如何原諒你?》 《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》進階指南 創傷療癒大師彼得‧沃克全新深度療癒力作! 父母、心理
諮商師、醫師、社工、教育工作者, 以及每一個受過創傷和時常壓抑情緒的人都需要 過往的傷就藏在情緒裡, 當你從情緒的磨難中釋放出來,就能真正的獲得愛與尊重! 當一個人懂得將責任歸咎於應怪罪的地方, 並感到憤怒和失去時,寬恕才會發生…… 情緒創傷所導致的具毀滅性的結果,是一種性格組成,其中包含著極糟糕的低自尊、無法享樂、超級負責任或超級不負責任、害怕被遺棄。 而來自不快樂家庭的數千萬成人小孩的悲劇性結果,是他們不知道自己是誰,不知道如何照顧自己的需求,以及如何對自己感覺良好,也不會享受親密。這千百萬人總是陷入災難性的關係、衝動行為、無情地論斷自己,並且一直尋
求認可和安全感。 所以…… 如果你習慣在面對人生諸多情況有不良情緒反應時,會怪罪與羞辱自己; 如果你會無緣無故地感到「情緒低落」或無法解釋的焦慮,並且找不出任何原因; 如果會為了偶發的破壞性想法和行為而苦苦掙扎…… 那麼,你的「內在小孩」可能受傷了! 真正的自由來自真正的自我認知── ‧對於在童年被嚴重傷害的人來說,真心原諒父母的感覺,極少在他們以哀悼抽乾痛苦之池以前出現。然而,真正的原諒始於自我。 ‧真正的原諒,有賴成年小孩清楚記得父母施虐和忽略的細節。 ‧若要真心地對父母感恩,我們必須先認清童年傷害,並達到顯著的療癒。 ‧更深度的心理健康
,只存在於有情緒傷害時仍能保持自我憐憫和自我尊重的人。 ‧創傷倖存者絕對需要哀悼,因為他們的個體性和表達性可能在童年時期就被殺死或消失了。 ‧自我憐憫會從哀悼中誕生,並且讓我們清楚地知道,遭受惡劣對待,以及由惡劣對待引起的情緒重現,並不是我們自己造成的。 本書所提供的實用建議將幫助你── ‧打破無意識的、自我破壞的習慣 ‧復原全然感受自我情緒之能力 ‧增進情緒智力 ‧為失能家庭的倖存者修復情緒本質在童年時受到的傷害 ‧以安全且具療癒性的方式,把淚水轉為自我憐憫,把憤怒轉為健康的自我保護與存活在世的安全感。 來自讀者的真實感受 ►50 年來,我第一
次真正高興地活著。非常感謝這本書。 ►這是我讀過的唯一一本完全理解人是什麼,並教導如何醒來和活著的書。 ►我讀過關於支持自己的最好的書! ►地球上的每個人都應該擁有這本書。 ►這本書不僅改變了生活,而且改變了世界! ►它既富有洞察力又具有變革性。很多書都是關於診斷的,但卻未能為讀者提供改變的工具,但這本書兩者兼而有之。 ►我確實覺得這本書是為我而寫的。 ►強烈推薦給任何懷疑能夠克服(情感)創傷和虐待的人。 ►這本書我已經讀了兩遍,目前打算讀第三遍,每次它讓我更深入地了解我的真實身份。 ►彼得.沃克如此準確地描述了童年創傷的情況,就好像他能讀懂我的心思一樣。他
以這樣一種方式描述複雜性創傷後壓力症候群,不僅明確地解釋了兒童在虐待和忽視中生活的感覺,而且我認為這種方式對試圖從中恢復的人很有幫助。 如果不接納並體驗全面的人類感覺, 我們就無法當個健康的人類。 我們的情緒健康狀態,經常反映了我們處於各種情緒之中時,有多麼愛及尊重自己和他人。 真正的自尊以及與他人的親密感,無論當事人的感覺體驗是愉快或不愉快,都是基於充滿愛地與自己和他人同在的能力。 如果我們不去接觸那些比較不開心的感覺,就會被剝奪了去注意不公、虐待或忽略等狀況的根本能力。那些不能感覺到自我悲傷的人,常常不知道自己被不公地排擠了;而那些不能對虐待感受到正常的
憤怒或恐懼反應的人,則經常會有受到虐待的風險。 因此,如果我們要重新獲得愛人的天生能力,就必須先學會愛自己的各種情緒狀態。 ☆正確認識情緒 ‧「感覺」和「情緒」都不是那種因為被忽略就神奇消散的能量狀態,許多不必要的情緒痛苦,就是因為不釋放那些情緒能量而造成的。 ‧當小孩不被允許體驗悲傷、憤怒、失落和挫折的感覺,他們真實的感覺就會變得神經質且扭曲;成年後,這些小孩會無意識地安排人生去重複相同的情緒壓抑。 ‧願意全然感受情緒,將會贈與我們釋放情緒的彈性。允許自己感覺很糟,反而能化解這些感覺,並且更快恢復到良好的感覺。 ‧更深度的心理健康,只存在於有情緒傷
害時仍能保持自我憐憫和自我尊重的人。 ‧當我們不願意去感覺情緒,就會出現情緒無意識地「發作」的風險,像是挖苦、找麻煩、慣性遲到和「忘記」承諾,都是常見的無意識憤怒表現。 ‧我們可以學會以良性的方式處在情緒之中,可以擁有情緒而不死守它們。 ‧我們對自己的感覺所能做,並非只有「自動壓抑」這個唯一的壞選擇。 ‧當我們試著直接體驗自己的感覺時,最終會發現「臣服於它們」是最有效率的回應方式,而且是長期來說最不痛苦的。 ‧哀悼是人類最有效的壓力釋放機制,是內在情緒壓力鍋的安全且健康的釋放閥。 ☆童年創傷與原諒 ‧對於在童年被嚴重傷害的人來說,真心原諒父母
的感覺,極少在他們以哀悼抽乾痛苦之池以前出現。然而,真正的原諒始於自我。 ‧真正的原諒,有賴成年小孩清楚記得父母施虐和忽略的細節。 ‧若要真心地對父母感恩,我們必須先認清童年傷害,並達到顯著的療癒。 ‧當孩子不被允許怪罪父母的壞行為時,通常會轉為責怪他人和(或)自己。 ‧那些不被允許怪罪父母之壞行為的孩子,常常會變成無法保護自己免於虐待的成人。 ‧怪罪的感覺可以用安全且沒有虐待性的方式表達,而我們的父母也不必在場。 ‧若能去挑戰並推翻那些關於原諒、怪罪和情緒的虛假且具破壞性的信仰,對成年小孩是有益的。 ‧當我們選擇原諒的方式是吞下對於父母之不公作為的憤怒時,就會落入
否認的心理迷霧中。 ‧當我們不去挑戰否認,就會繼續麻痺地被禁錮在舊傷痛裡,盲目地對自己童年的創傷與失落感到無所謂。 ‧「不成熟的原諒」是在我們還沒有徹底體悟父母對我們的傷害有多嚴重時,就決定原諒他們。 無論有多麼可怕又悲慘的失落經驗, 哀悼都可以修復對人生的熱情。 「哀悼」是自古以來人類用來表達關於受傷和失落的悲傷及憤怒的健康歷程,也是心理以自然的方式釋放我們失去所重視的人、事、物時的痛苦。哀悼對於情緒健康的必要性,就如同大小便之於生理健康,其移除心理傷害與痛苦的情緒能量,就像排泄的生理功能會移除身體中的毒素。 創傷倖存者絕對需要哀悼,因為他們的個體性和表
達性可能在童年時期就被殺死或消失了。 ☆哀悼與童年創傷 ‧童年時期沒有遭受長期身體虐待的人,最可能忽視自己童年所受到的不良影響。 ‧成人之苦,大多根源於童年時期的非肉體虐待與忽略,最普遍的特徵就是「自我仇恨」,而這個仇恨最常見的焦點就是我們的感覺。 ‧不帶羞恥地或不帶自我仇恨地全然感受童年深深的悲傷時,心會美好地渴望重拾失去的自我,並以這樣的渴望來打開心房。 ‧哀悼的憤怒是溫暖的,特別有助於讓恐懼解凍,並溶出被恐懼冰凍的內在小孩。 ‧有效的憤怒工作,經常自然地喚醒我們基本的自我保護本能。 ‧長期受虐的倖存者經常出現「情緒重現」的現象。情緒重
現是突然地或持續地退化到童年創傷時的情緒狀態,而這些情緒狀態是過去的恐懼、憂鬱、自我仇恨和羞恥的強烈痛苦體驗。 ‧憤怒是解決當下情緒重現的強大工具。每當過去的恐嚇再度出現,而我們允許自己對此感到生氣,就會提醒自己,我們不再是無助的小孩,而是有力量的成人,擁有自我保護的能力。 ‧自我憐憫會從哀悼中誕生,並且讓我們清楚地知道,遭受惡劣對待,以及由惡劣對待引起的情緒重現,並不是我們自己造成的。自我憐憫幫助我們把情緒重現詮釋為父母有錯的證明,而不是我們有錯;並且幫助我們了解,我們感到痛苦,是因為我們受傷了,而不是因為我們很差勁。 ‧好好地哭一場所帶來的平靜,與透過放鬆技巧或冥想所得到
的平靜相當不同,而是最踏實、最有身體感覺的平靜。 ‧沒被哭出來的眼淚,以及往內的憤怒,會把恐懼與羞恥困在我們內心。而哀悼會自然地療癒這種情況。有效的哀悼會使我們從恐懼和羞恥的死亡之握中重生,從而擁有安全感和自尊感。 ☆哀悼的歷程 ‧哀悼要完全有效,除了哭泣之外,也必須包括「發怒」、言語抒發和感覺的歷程。 ‧主動解決情緒痛苦,是透過哭泣、發怒和談論它。 ‧被動解決情緒痛苦,是單純聚焦並感覺儲存在我們體內的舊傷痛。 ‧哭泣:把自怨自哀升級為自我憐憫,療癒災難化和誇大化。 ‧發怒:發怒會建立信心;暫時分裂到憤怒之中,有助於復原。 ‧言語抒發:以說出或寫出痛苦的方
式來釋放痛苦。 ‧完全表達情緒:當我們同時哭泣又發怒又言語宣洩時,對於過去有最強大的療癒力。 ‧感受情緒:允許倖存者以靜態方式處理童年痛苦的哀悼歷程,刻意地鬆懈抗拒並聚焦在痛苦上,於是痛苦可以通過並離開身體。 ☆哀悼帶來的禮物 ‧重拾童年之失落 ‧在哀悼中復原的情緒,會加強意向性 ‧哀悼會喚醒自我憐憫 ‧哀悼會增強自我保護的本能 ‧哀悼能安撫情緒重現的情況 ‧哀悼會減少身體化 ‧哀悼會開啟通往平靜和解脫的大門 ‧哀悼會修復能夠去愛的心 ‧哀悼會減少否認和貶低的情況 ‧哀悼會除去恐懼和羞恥 本書特色 ★來自資深心理治療師的個人掙
扎體驗與20年問診的療癒經驗 ★是情緒傷害獲得完全解脫、自由與自在的必備指南 ★作者《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》在臺銷售超過30,000本的肯定 名人推薦&好評 白麗芳 兒童福利聯盟執行長 吳若權 作家/廣播主持/企管顧問 吳雅雯 李政洋身心診所及開心生活診所駐診精神科醫師、英國藝術治療師與創傷諮商師 呂伯杰 盼心理諮商所所長 李崇建 作家、親子作家、台灣青少年教育協進會前理事長 周志建 資深心理師、故事療癒作家 周慕姿 心曦心理諮商所諮商心理師 林耕新 耕心療癒診所院長 留佩萱 美國諮商教育博士、美
國執業心理諮商師 張景然博士 國立彰化師範大學諮輔系系主任 陳志恆 諮商心理師、作家 陳雅慧 親子天下媒體中心總編輯 陳儀安 諮商心理師 葉國偉 林口長庚醫院兒少保護中心主任 盧蘇偉 世紀領袖教育基金會執行長 謝文宜 實踐大學家庭諮商與輔導碩士班教授
運用責任漸轉模式(GRR模式)以實踐學習者中心教與學之個案研究—以六年級國語文領域教學為例
為了解決使用別人的圖 的問題,作者洪千惠 這樣論述:
為協助學生於教育以及生活之中展現真正的能動性,成為夠面向未來的學習者,以探索複雜且不確定的世界,須以學習者為中心思考教與學的議題。然而,實踐以學習者為中心的教與學時,於重新分配學習責任此一重要區塊,卻是教師們感到棘手之處。責任漸轉模式(GRR模式)為一系統性的教學架構,強調透過學習責任的漸次遞轉,協助學生具備能力以承擔完全的學習責任,正可為此一困境提供解方。本研究聚焦於探究傳遞移轉學習責任的歷程,透過參與觀察、訪談與文件分析等方式,先分析個案班級將GRR模式融入國語文領域教學的歷程脈絡,再整合既有的理論架構,繪製出能適應台灣課堂文化之在地化GRR模式運作架構,以提供未來實務教學與學術研究所用
。本研究之結論可歸納為:一、在GRR模式的融合規劃方面:從整合中著手,從主題中規劃。二、在傳遞學習責任的建置系統方面:在變化中推進,在系統中傳遞。三、在順暢模式運作的教學策略方面:在有效中運作,在順暢中遞轉 。四、在發展責任的教學啟示方面:在過渡中推進,在行為中加強。五、在運作架構的繪製發展方面:在進程中演變,在整合中運轉。
使用別人的圖的網路口碑排行榜
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#1.香港特別行政區的版權保護 - 知識產權署
各式各樣版權作品的圖像. 何謂版權? 保護版權為何這麼重要? ... 自二零零七年七月六日起,最終使用者輸入或管有平口進口版權作品作業務用途己再沒有民事和刑事責任。 於 www.ipd.gov.hk -
#2.使用別人的圖片,侵權嗎?使用別人的照片侵權嗎,怎麼辦?
因此,這種未經他人同意使用他人原創圖片的行為,無論是用作社交媒體的個人頭像,還是發朋友圈時作為配圖,都是侵犯作品權利人著作權的行為。 於 friask.com -
#3.[密技]以圖找圖,找合成圖片和揪出盜圖的最佳法寶
「TinEye」便提供了不同以往的影像搜尋技術,使用「以圖找圖」的方式, ... 別處看不到的、別人不敢報的、你所不知道的盡在「密技偷偷報【密】字第肆 ... 於 pcuser.pixnet.net -
#4.買Line「全家福」主題套用後傻眼:小孩老公別人的 - 奇摩新聞
... 發現是「全家福」,原本以為照片皆可更改,殊不知套用後發現不行,所以只好繼續使用別人的小孩、老公、全家福,讓她崩潰喊道「我到底幹嘛買啦」。 於 tw.news.yahoo.com -
#5.依照片畫圖不會構成侵害著作權
被上訴人並未親自到野外環境目睹該自然物,而係在辦公室內使用上訴人已完成創作之著作物或合法重製物,進而以美術器材製作出另一極其雷同或完全一樣之系爭圖像。此時,除 ... 於 www.copyrightnote.org -
#6.在Microsoft Teams 中使用視訊
相機。 選取相機圖示以開啟相機. 會議期間. 您可能會想要在會議過程中開啟和關閉視訊 ... 於 support.microsoft.com -
#7.玩得比別人厲害! 6 大IG 限動隱藏技巧學會秒成朋友圈人氣王
最後一個隱藏玩法,就是大家最愛玩的Boomerang 動動影片,這個功能現在也有2.0版本了,可以調整速度,而且還有四種模式可以使用! 當我們在限時動態中拍攝 ... 於 3c.ltn.com.tw -
#8.受害者經驗談+ 提告教學|照片被盜用、文章被抄襲 - 半上流社會
被盜圖盜文怎麼辦? ... 這些無賴,他們不抄你也會抄別人,跟你道歉完轉身就繼續侵害別人的權利,面對這些 ... 犯人若是個典型的無賴,那有90% 的機率會使用以下手段:. 於 demimondetw.com -
#9.如果我的臉或圖「被盜上架」成其他人的NFT,法律上怎麼辦?
如果沒有惡搞,只是單純將別人的「臉」,再製、轉換成NFT 全球發售呢? ... 自己人像加以使用之控制權利,屬於民法第18 條的人格權的一種,始於出生, ... 於 www.inside.com.tw -
#10.使用網路上的圖,如何避免觸法? - Medium
Pexels:https://www.pexels.com/; Pixabay:https://pixabay.com/. 網路上也有很多蒐集CC0 圖庫的整理文章,如果不想跟別人用一樣的圖 ... 於 medium.com -
#11.如何轉發別人的IG 貼文?『 Repost - 電獺少女
如果平常有想要轉發朋友的IG 貼文、或是你的IG 一直都沒有出現轉發別人限動功能的邊緣人(拍拍 ),那麼真心推薦大家可以下載來用用看啦! 誰還沒有 ... 於 agirls.aotter.net -
#12.【拿別人的圖當頭貼】ಠ_ಠ偷偷說假如把喜歡的繪師... +1
律師解答:關於二次轉發PS圖,不論明星,還是普通人,都可能侵犯他人的署名權、發表權、修改權、複製權等著作權。 ... 如果系出於商業目的,若是使用權屬不明的圖片或文章 ... 於 tag.todohealth.com -
#13.網拍上不小心盜用了別人圖片 - 中小企業法律諮詢服務網
【智慧財產權.營業秘密】從事小網拍不小心盜用了他人圖對方私訊說要交到智保大隊我也有跟對方道歉立馬撤下圖片對方現在要求私下和解金一萬五但我負擔 ... 於 law.moeasmea.gov.tw -
#14.圖片標註來源就沒問題?設計師們必須了解的版權法(上)
另一個替代方案是使用超連結,如果你的文章中不放圖片,而是放網址讓讀者親自點進去看圖,這樣就不會有違法疑慮了。 以上就是簡單的智慧財產權與圖片引用 ... 於 www.yottau.com.tw -
#15.如何在Illustrator 讀入圖稿檔案
置入圖形時,便可以在配置中看到檔案的螢幕解析度版,讓您能夠進行檢視及定位,但實際的圖形檔案可能會使用「連結」或「嵌入」的方式。 連結的圖稿只會 ... 於 helpx.adobe.com -
#16.拿別人的圖加工,再挪作自己使用,有犯法嗎? - Mobile01
我發現我們公司代理的產品,有一張材質圖片被同行加工使用,還放在網路購物使用,他把圖片處理淡化作為背景,但我看輪廓還是看得出來是同一張照片! 於 www.mobile01.com -
#17.設計師不可不知的著作權概念 - ㄇㄞˋ點子靈感創意誌
也就是說當你將作品創作出來之後,就擁有著作人格權,這是別人無法取走的。而你可以決定要將你的創作用在其他的途徑上面,你可以將著作財產權以授權的 ... 於 www.mydesy.com -
#18.网上搜到的图片到底侵不侵权?这篇文章告诉你答案 - 少数派
问题四:用搜索引擎搜图造成的侵权事件这么多,为什么少有人告百度和Google 呢? 著作权中有一项国际通行的「避风港」原则,即当发生著作权侵权案件时, ... 於 sspai.com -
#19.個人化服務規範與免責聲明– 常見問題- 犀牛盾台灣 - RhinoShield
RinoShield犀牛盾將盡一切可能及合理的努力以提供個人化訂製服務,您承諾絕不為任何非法目的或以任何非法方式使用個人化訂製服務,並承諾遵守一切適用之法律及使用網際 ... 於 support.rhinoshield.io -
#20.肖像權是什麼?貼照片侵害肖像權嗎? | LawPartner 法律好朋友
根據判決的邏輯,只要你未經同意,擅自製作別人的肖像圖、擅自公開別人的肖像,原則上就侵害了他人肖像權。 例如,A某日走在路上看到B,覺得B的穿著很奇特,就用手機隨手一 ... 於 law.medpartner.club -
#21.Snapseed - Google Play 應用程式
Snapseed 是由Google 研發的專業級相片編輯工具,提供完整的影像編修功能。 == 主要功能== • 29 種工具和濾鏡,包括修復、筆刷、結構、高動態範圍和視角(請參閱下方 ... 於 play.google.com -
#22.(初犯)在蝦皮拍賣,不小心使用到別人的商品圖- 律師諮詢
(初犯)在蝦皮拍賣,不小心使用到別人的商品圖,律師諮詢:全國各地律師上線為你免費解決民事、刑事、繼承、離婚、詐騙、抵押、擔保、監護權、消費保護、契約等法律問題都 ... 於 www.law110.com.tw -
#23.女孩手機必備修圖APP推薦,「五大超神修圖軟體」不能錯過
常常覺得別人IG上的照片總是比妳好看嗎?明明是同一個景點,視覺感卻差超多。先別急著擔心,也許只是妳沒用到對的修圖軟體而已。 於 www.cosmopolitan.com -
#24.著作權資訊- 維基百科,自由的百科全書
如需使用,需要聯絡該文字或圖像的著作權人;通常就是指原作者,但不總是如此。 請注意:如果你要使用維基百科上的內容,請先閱讀使用者的權利與義務部分,您也應該閱讀 ... 於 zh.wikipedia.org -
#25.手機上換頭像的p圖軟件把自己的頭像換到別人的身上 - 櫻桃知識
2、使用【摳圖筆】隨意畫選擇選區,使用【刪除筆】刪去不需要的部分。 3、點擊【背景設置】,選擇圖片背景,打開需要轉移到的人像圖。 於 www.cherryknow.com -
#26.複製與自訂學習集 - Quizlet Help
你可以修改別人的學習集,或是為你自己的學習集建立副本,以確保內容符合你的學習 ... 如果你正在使用免費版Quizlet,你只能複製和自訂以免費版用戶皆可使用的基本功能 ... 於 help.quizlet.com -
#27.創用CC是什麼? -- 中央研究院數位典藏資源網
這對於志在流通其創作,歡迎別人複製、散布、甚或改作其作品的創作者,反而造成困擾。 著名法律學者Lawrence Lessig 與具相同理念的先行者,於2001 年在美國成立Creative ... 於 ndaip.sinica.edu.tw -
#28.傳送螢幕截圖、檔案、回應或語音訊息 - Zoom Support
您可以使用以下方法開始新的聊天:. 點擊「會議與聊天」螢幕右上角的鉛筆圖示。 點擊「聯絡人」,然後點擊某個聯絡人 ... 於 support.zoom.us -
#29.保留水印侵權
本資訊是關於保留水印侵權,如果別人使用別人帶有水印的圖片時沒有去除水印算侵權嗎,我想轉載些圖但是聯系不到圖的主人圖上有水印但還是我轉載時保留 ... 於 www.tzxzsh.com -
#30.[專題] 你「營利」了嗎? 談YouTube 創作者的音樂使用認定方式
擁有自己的樂團,平時也自己寫歌的音樂人D 先生(化名)則認為如果自己的音樂被別人喜歡、利用是一件很開心的事情。「如果只是放進一般影片,不是有品牌、 ... 於 blog.addmusic.tw -
#31.用不同語言翻唱別人的歌曲,或利用別人的二次創作 - 法律百科
圖1 我可以翻唱別人的歌上傳到Youtube或IG? 資料來源:王琮儀/ 繪圖:Yen. 主張翻唱是出於合理使用著作權法上所謂的合理使用,是 ... 於 www.legis-pedia.com -
#32.[htaccess] 2種禁止網站圖片被別人外連盜圖的方法
那要怎麼做呢? 在這篇文章中,我們來跟大家分享兩種方法來達成防止檔案、圖片被人外連盜連; 同時最後也會特別註明如果使用禁止外連,但不會把Google ... 於 km.nicetypo.com -
#33.被盜圖了怎麼辦? 提告成功的經驗分享: 蒐證、寄存證信函
任何圖片使用,不是寫來源就可以用,只要對方沒有同意,就是侵犯著作權。 ... 也是希望盜圖者明白這是不對的、必須付出代價,不能一直盜用別人圖片。 於 natasha-traveler.tw -
#34.同業為自抬身價,下載他人作品做為對比圖,公開評論!
小美在逛臉書時,赫然發現自己紋繡作品的照片竟然出現在別人的粉絲團上,甚至還把小 ... 對象,照片的著作權人可以限制他人使用或翻拍他的照片,但並不能限制他人拍攝 ... 於 beautylaws.org -
#35.如何發佈Twitter 回覆和提及| Twitter 說明
推文作者可選擇隱藏對自己推文的回覆。所有使用者都還是可以透過「隱藏的回覆」圖示存取隱藏的回覆;有隱藏的回覆時,這個圖示可 ... 於 help.twitter.com -
#36.【剪貼App】輕鬆把照片中的人物&任何範圍,Cut剪下貼上到另 ...
推薦兩款好用的天天摳圖App,可以把照片中的物品&人物剪下來,複製貼上到另一張背景圖裡!操作方式非常簡單,只要將範圍描繪框選,就能把人頭剪裁與去背,想要P圖到 ... 於 www.pkstep.com -
#37.【網路著作權】把別人圖文放在自己網站未徵求同意可以嗎 ...
吉米有在經營部落格,而且不只把部落格當成分享的平台,更是把他當成事業在經營,因此大家對我的部落格的口碑對我來說是非常重要的,也因此有時我會上網用 ... 於 drugs.pixnet.net -
#38.網站上所放置的資料或圖片,是否有版權的問題? - 網頁設計
網站上所使用的文字、圖片、以及有聲資料等,依照智慧財產權法則皆受版權的保障,欲使用別人網站上的資料或圖片的業者或網頁設計公司,都應優先取得相關的版權才得以 ... 於 www.eztrust.com.tw -
#39.給說法/網路賣家注意!盜圖自用,小心官司纏身- 法律 - ETtoday
只要有網路,人人都可以開店當老板,但使用未經授權同意的圖片、文字,就有可能違反《著作權法》。(圖/視覺中國CFP). 網拍當道,只要有網路,人人 ... 於 www.ettoday.net -
#40.免費圖庫商用授權,3個KOL和設計師必看法律小知識!
如果你已經對著作權法有基本的常識,知道不可以隨便盜用別人的圖,可是又煩惱不知道去哪裡找合法圖庫? 也會擔心不知道該如何正確地使用這些圖片素材 ... 於 pivotlaw.tw -
#41.Google 到的圖片隨便用?注意!你可能不小心落入盜圖窘境!
江湖走跳要小心,讓巴毛律師一次解答網路圖片使用大哉問,避免不小心盜 ... 如果你想要安全走跳江湖,或是遇到別人侵權時,可以善用法律為自己伸張 ... 於 hahow.in -
#42.孩子愛轉貼分享,小心觸法網
看到別人的好文章,或有趣、漂亮的照片,就擅自複製到自己的部落格或社群網頁上分享。 只是自己瀏覽或使用,不對外分享,就沒有侵權問題。 凡盜用他人著作 ... 於 isafe.moe.edu.tw -
#43.複製商品圖文檢舉辦法- 賣家教學中心| 蝦皮購物
當您發現有人疑似複製使用您的商品圖文,請您協助提供欲檢舉之商品連結與佐證資料進行檢舉。 ※建議您,可以在蝦皮賣場加入專屬個人化資訊於刊登之商品資訊 ... 於 seller.shopee.tw -
#44.合成他人不雅照 - 智慧查找案例-全國法規資料庫
攝影科技的進步,創造出許多修圖軟體幫我們美化照片,而為了記錄生活週遭發生的 ... 不過網路使用者要是把別人的照片進行不雅之合成,並散播在網路上就可能涉及相關刑 ... 於 law.moj.gov.tw -
#45.手機怎麼用美圖秀秀把別人的頭像p成自己的 - 迪克知識網
3樓:匿名使用者. 用自己的頭像換到別人身上是要經過別人允許的才行,這樣不好的,是不道德行為。 在手機上用美圖秀秀怎麼把別人聊天記錄截圖裡的頭像 ... 於 www.diklearn.com -
#46.經濟部智慧財產局- 【使用別人的圖片- 文宣海報不可少
【使用別人的圖片、文字製作活動海報,記得取得授權喔!】 ... :別人的文字或圖片通常都是受到著作權法保護的著作, 上述的利用會涉及重製、改作及公開傳輸他人著作的行為 ... 於 www.facebook.com -
#47.盗图_百度百科
盗图是未经原创作者允许和同意,非法地将他人的图片盗为己用,或商业用途的行为。凡不符合原创定义的非法使用即是盗用,故非法使用非自己原创图的行为便是盗图。 於 baike.baidu.com -
#48.[被盜圖了怎麼辦] 關於盜圖、侵犯智慧財產權的處理經驗分享
和解條件:把盜用的圖片下架. 在沒有打算進一步求償的情況下,你可以直接私訊、E-mail、電話或各種可以聯繫對方的方式,要求對放把侵權使用的圖片、 ... 於 mikabook.co -
#49.Adobe做了一個「反P圖」工具,用機器學習將「照騙」打回原形
作為圖像編輯的高手,Adobe想透過深度學習技術讓這個過程變得更簡單、準確。他們推出了一款「反PS」工具,可以檢測一張人像照片是否經過了修改,這項技術 ... 於 www.bnext.com.tw -
#50.網路盜用照片,違法!|台中張思涵律師
因為刑法第320條竊盜罪規定是,「意圖爲自己或第三人不法之所有」而竊取他人的動產,而正妹的網路上照片並不具有實質上的財產價值,且盜用人使用照片的行為亦不 ... 於 www.chaohsin.com -
#51.微博中使用别人的图但是并没有用于商业用途算侵权吗? - 知乎
很显然B的行为是构成了侵权,关于著作权的问题,并非就大家简单理解的未经授权用于商业用途就构成侵权,实际上著作权分为著作人身权以及著作财产权。即便A没有标注图片 ... 於 www.zhihu.com -
#52.別人看圖卡認動物我親手摸蟒蛇、變色龍 - 親子天下
課堂上,七個不到六歲的孩子眼神專注的看著老師手中的「龐然大物」──一條兩個大人身高那麼長的緬甸蟒,今天的任務之一是要幫牠量身長。只見老師用手輕輕 ... 於 www.parenting.com.tw -
#53.麥肯錫時間分配好習慣:20張圖、8個原則 - 博客來
書名:麥肯錫時間分配好習慣:20張圖、8個原則, 讓你每一分鐘都比別人有效率!, ... 圖12 節約電話使用時間有3訣竅怎麼拒絕額外的工作,還不會「變黑」? 於 www.books.com.tw -
#54.你知道嗎?照片上傳到IG等社群網站後,別人就能以「嵌入」的 ...
使用 嵌入語法的方式將照片放進文章中,因沒有「下載再重新上傳照片」而不構成盜圖條件,甚至也不需要經過著作人的同意及授權便可以以這樣的方式使用。 於 matcha.tw -
#55.創用CC是什麼?
這對於志在流通其創作,歡迎別人複製、散布、甚或改作其作品的創作者,反而造成困擾。 著名法律學者Lawrence Lessig 與具相同理念的先行者,於2001 年在美國成立Creative ... 於 ti-wb.github.io -
#56.哪些行為違反了智慧財產權?
他人的利用是合法、合理的使用,就沒有侵害著作權 ... 經著作權人的同意就使用別人的著作,那就是侵害著 ... 樂著作,戲劇、舞蹈著作、美術著作、攝影著作、圖. 於 www.lhu.edu.tw -
#57.如何適當使用網路資源
本的相關法律知識,最後再告訴大家如何安心合法使用網路上的文字與圖. 片及相關連結。 ... 業的指令,馬上想到:「上網找別人公開分享的文字、照片等資源,. 於 www3.tn.edu.tw -
#58.怎麼樣合法引用他人的圖文@ 就是愛拍照. 光頭攝影. 王呈玉
這篇是我與網友們討論有關著作權, 版權, 使用權, 侵權的心得, 貼出來跟大家分享: 1. ... 記念並不再傳給他人是合法的(任何人都可以下載來當記念, 但不能再複製給別人). 於 blog.xuite.net -
#59.「國旅券」第四周開獎!如何領取、使用注意事項一次看 - 聯合報
線上商家消費:按照各商家平台的結帳指引,輸入「國旅券票號代碼」和「身分證、居留證末四碼」後,即可抵用。 圖/觀光局提供. 五、國旅券 ... 於 udn.com -
#60.個人照片被他人盜用,應如何用肖像權保障自己呢? | 高雄律師
撰文:高雄律師,王瀚誼律師事務所。大家好,我們今天和大家討論關於「肖像權」的法律議題,在我們先前的文章中「有圖有真相?小心侵害肖像權! 於 www.wlaw.tw -
#61.使用cc素材問題 - 台灣創用CC計畫
著作在使用權利上的爭議,由該著作的權利人與使用人兩方解決處理,使用創用CC 授權的著作也一樣。若您使用一項別人以創用CC 方式授權的作品,對方卻認為您侵權,建議您 ... 於 creativecommons.tw -
#62.部落格常見錯誤著作權概念及常見授權方式 - 智慧財產局
很多人都知道使用他人的著作,必須要註明出處、作者,但是,這是利用他人著作時, ... 聲明,例如:創用CC或FDL或歡迎轉載利用等,因此,如果有需要轉載別人的文章或 ... 於 topic.tipo.gov.tw -
#63.別再盜用別人影片啦!簡單兩招讓你的Youtube 影片在 ...
以現在的使用情形來說,當你直接分享Youtube 影片時,在FaceBook 上顯示的都是如上圖這樣的超迷你縮圖,甚至比直接分享網頁文章來得更小!再加上這種分享 ... 於 www.cool3c.com -
#64.網路上的圖片我可以拿來用嗎?
網路上的圖片我可以拿來用嗎? · 首先登入Google 雲端,在Google文件或Google簡報中新增文件。 · 插入/圖片/搜尋功能。 · 輸入您所要圖片條件,如日出/車子/ ... 於 alipo.pixnet.net -
#65.按下快門你可能就侵權!(內附肖像權同意書) - 法律010
不過,也不是在任何情況下拍照、作圖或使用他人照片,法院就會認定你侵害 ... 舉個例子,當你授權別人使用自己的肖像,某天發現被公開使用在整形前後 ... 於 laws010.com -
#66.只是轉貼長輩圖,恐怕也會侵犯著作權?專業律師詳解「觸法界 ...
雷律師釋疑:分享別人創作的文章、圖片或影片檔案,可能會侵害他人的「著作權」 ... 公共利益、促進文化發展,給了我們「合理使用」他人著作的空間:在符合合理使用的 ... 於 www.storm.mg -
#67.貪方便「借」圖小心踩著作權紅線【生活法律】 - 壹週刊
律師康鈺靈表示,針對網路上使用他人圖片,因為別人拍的照片是屬於他的攝影著作著作,所以下載他人圖片來使用,基本上就已經違反《著作權法》。 於 tw.nextmgz.com -
#68.監理服務網- 駕照現況查詢
English|網站地圖|兒童版|行動版|監理服務APP 行旅臺灣行動資訊匯流平台. 排版用圖, 會員登入, 排版用圖, 註冊會員, 排版用圖 ... 於 www.mvdis.gov.tw -
#69.Video Conferencing - 在Webex Meetings 套件中使用虛擬背景
使用 虛擬背景在目前環境中降低干擾並維護隱私。 您可以模糊背景、變更背景或新增 ... 模糊您的背景會讓您所處的環境模糊不清,因此別人看不到在您身後發生的具體事項。 於 help.webex.com -
#70.在iPhone、iPad 或iPod touch 上使用「照片」中的「人物」相簿
您會看到裝置識別出的每個人都有一個臉部縮覽圖。若要在「人物」相簿中尋找某人:. 開啟「照片」App。 點一下「相簿」標籤頁 ... 於 support.apple.com -
#71.他人未經同意使用我的相片,可以告什麼? - 高騰的法律相談所
facebook、instagram假帳號充斥,筆者從高中使用臉書至今,仍不時收到盜用朋友相片假冒熟人而寄發交友邀請,甚至以常見的借錢、買遊戲點數為由進行 ... 於 www.lawisgreat.com -
#72.用別人的圖片算侵權嗎? - 雅瑪知識
一般意義是指在作圖的人都公認的一些素材,包括純色的背景或者通常意義下已經過了版權保護期限的圖片等,當然還包括版權人自己放棄了版權的作品等。 但像你說的,別人特別 ... 於 www.yamab2b.com -
#73.智慧財產權小題庫著作權1.( )如果你是一位著作人
借給別人使用。】 18.(○)著作權包含著作人格權和著作財產權二種。 19.(○)著作權法所保護的著作包括:語文、音樂、戲劇舞蹈、美術、攝影、圖形、視聽、錄音、建築 ... 於 cc.nkust.edu.tw -
#74.尋找可以使用及分享的圖片- Android - Google 搜尋說明
在Android 手機或平板電腦上前往images.google.com。 · 搜尋圖片。 · 如要將搜尋範圍縮小至提供授權資訊的圖片,請依序輕觸搜尋框下方的「篩選器」圖示 Filter 下一步 [使用 ... 於 support.google.com -
#75.校園保護智慧財產權教育宣導 - 國立中央大學圖書館
廣告文宣中可以擅自使用別人的文章或照片。 【說明:在廣告文宣中利用他人著作,必須經過同意或授權。】 9.(○)音樂著作的詞與曲係屬兩個獨立的著作,如果都要利用, ... 於 www.lib.ncu.edu.tw -
#76.如參考使用別人已設計好之圖表,是否會發生著作權的糾紛?
請點選此圖觀看本書更詳細的介紹! 【台灣法律網電子書】政府採購法案例實務(五). 劉孟錦.楊春吉. 定價:NT ... 於 www.lawtw.com -
#77.關於LINE轉傳圖片、影片或其他資訊所涉及著作權問題之說明
圖、關於LINE轉傳圖片、影片或其他資訊所涉及著作權問題之說明圖片來源:Line 、Google. 近年通訊軟體LINE風行國內,使用者眾,常見使用者在LINE群組 ... 於 iknow.stpi.narl.org.tw -
#78.〈獨家〉網拍亂抓別人圖賣1瓶乳液賠5萬 TVBS新聞網
上網拍賣,隨意使用別人製作的商品照片,小心被告。台中一位林太太上網拍賣一瓶玫瑰沐浴乳,她直接抓別人的圖檔資料,當成自己的產品解說, ... 於 news.tvbs.com.tw -
#79.盜圖真的很少人被抓嗎?你錯了!保智大隊關心你!!
並不需要有浮水印,或載明不得轉載,. 別人的圖片沒有浮水印不代表你就可以隨便取用,. 就像路 ... 於 flower0525.pixnet.net -
#80.【網路社群】網路分享別人圖片,已上馬賽克,犯法嗎?
因此,楊姓婦人觸犯了刑法309條第1項公然侮辱罪! 另方面,使用別人圖片觸法了嗎? 「著作權法中,照片也 ... 於 chehan0310.pixnet.net -
#81.10個你可能不知道的LINE實用功能
關閉聊天室特效的路徑:LINE主頁上方的「設定」(齒輪圖示) > 聊天> ... 上打造自己獨一無二的Q版替身,在聊天室、限時動態,與個人檔案都能使用哦! 於 official-blog-tw.line.me -
#82.【科技新知】2022年 如何轉發別人的Instagram(IG)貼文/限時 ...
有時候在Instagram看到厲害的美食、有趣的哏圖,都會很想和其他親友分享,不過IG不像FB一樣設有「分享」按鍵,所以有些用戶會不太清楚該如何轉發別人 ... 於 www.jyes.com.tw -
#83.從網路下載圖片,然後在上面加一些圖形或文字做成海報
由於將他人的照片或美術圖形製作為海報或是使用於對特定或不特定多數人發行的刊物 ... 碼軟體、創用CC或FDL的文藝創作,都還是受到著作權法保護,我們在利用這些別人的 ... 於 li.csu.edu.tw -
#84.可以不要讓別人看到原始圖嗎? - PIXNET 客服中心
目前系統會為所有的會員保留原始圖,但瀏覽原始圖、及文章中插入圖片原始尺寸的功能僅開放給購買「顯示相片原始圖」APP或「進階精選套裝」的會員使用,所以原始圖的 ... 於 help.pixnet.tw -
#85.HTML中的圖片- 學習該如何開發Web
在本文中,我們將研究如何深入使用它,包括在網頁中嵌入簡單圖像的基礎知識,使用 增加標題說明以 ... 此外當別人變更、移除或換上令人尷尬的內容時你將無法做出改變。 於 developer.mozilla.org -
#86.[教學] 誰偷了我的圖!TinEye 盜圖剋星一測現出原形(Chrome
開啟我們想檢查的圖片網址後,滑鼠按下鍵,選擇「Search Image On TinEye」,就可以快速在網路上搜尋圖片有沒有被偷去使用了。 TinEye05 TinEye06. Advertisement. 外掛 ... 於 kkplay3c.net -
#87.別人玩兒攝影,我們玩兒濾鏡 - Zi 字媒體
千萬不要相信修圖APP貼出來的宣傳照片! 他們說只要用了濾鏡. 你的照片會 ... 於 zi.media -
#88.如何授權藝術圖像? - Google 圖書結果
另外一個原因就是現在的圖像資料氾濫。那業界有針對藝術圖像去開發產品應用其實也不是很多。因為現在很多產品不需要用別人的圖像,而是自己在產品設計就包括進去了。 於 books.google.com.tw -
#89.幫助別人圖片PNG去背| 矢量圖案和PSD素材| 免费下载 - Pngtree
從400+張幫助別人圖案素材中選擇並以PNG,EPS,AI或PSD的格式下載。 ... 捐款箱伊斯蘭插圖, 捐款箱, 伊斯蘭的, 插畫用圖PNG圖案. 捐款箱伊斯蘭插圖. 2500*2500. 於 zh.pngtree.com -
#90.一直照著別人要求的樣子過生活……給自己暫停的時間 - 遠見雜誌
她說她也曾有過穿著包鞋上班的時候,即使雙腳已經疲憊不堪,但仍沒有勇氣脫下束縛,找尋自己的人生。 《我是微笑,34歲,留職停薪中》 圖/《我是微笑,34 ... 於 www.gvm.com.tw -
#91.尋找並追蹤使用者
尋找並追蹤使用者 · 開啟裝置上的Pinterest 應用程式並登入您的Pinterest 帳號 · 點一下畫面底部的搜尋圖示 · 在搜尋列中輸入使用者的姓名或Pinterest 使用者名稱 · 點一下鍵盤 ... 於 help.pinterest.com -
#92.盜圖被抓哭瞎也沒用!使用圖片務必注意這3點(附可商用圖庫)
哭瞎,使用圖片稍有不慎,很容易侵權被找上門來,尊重原創,合理使用別人圖片是基本修養!其實,可以用作商業用途的圖片大體有三種情況:. 於 kknews.cc -
#93.Meme 梗圖倉庫- 今日熱門搞笑圖片,爆紅梗圖產生器,每天 ...
亞洲最大梗圖專門網站。提供每日有趣梗圖,還有超多梗圖產生器讓你輕鬆玩! ... GIF 梗圖資料庫. 收錄網路上流行的GIF 梗圖,還能使用標籤以及圖包功能,分類整理! 於 memes.tw -
#94.22個無版權、免費、高清圖片素材網站! | Allstars 網頁設計
最關鍵是別人每天就更新一張圖,沒理由不看看。 URL:www.unsplash.com. articl7.jpg. VisualHunt. 如果你正在尋找好用且圖片數量豐富的免費 ... 於 the-allstars.com -
#95.APA 文獻引用之中文書寫格式與圖表的呈現
格式;參、圖與表的呈現方式。 ... APA 採用姓名-年代的內文引註格式,而不使用文獻編號的書寫方式。 ... 依據內文中所提的先後順序,依次使用圖1、圖2、圖3. 於 dweb.cjcu.edu.tw -
#96.很多台灣ig手寫帳也都直接拿pinterest圖 - 心情板 | Dcard
B2 就像有些長期使用pinterest的ig手寫帳在一些貼文根本沒標示出處,容易讓 ... B5 我自己是創作者我很討厭別人二次更改我的作品並不是沒有盈利就可以 ... 於 www.dcard.tw -
#97.使用網路圖片前,務必先看清楚授權範圍 - 關鍵評論網
但是沒有這樣做的著作權人,不代表他們免費提供自己的著作供他人使用。 文:HSIAO BRUCE. 數位時代基本守則:不要認為Google能搜到的圖片, ... 於 www.thenewslens.com -
#98.每張商品照都不能隨便!五個精選修圖APP讓你的網店頁面就是 ...
為商品拍照、調色上濾鏡,早就不是件稀奇事,但怎麼看別人經營的商店, ... 平常有在使用Instagram 的人肯定對這個APP 不陌生,VSCO 正是許多網美所 ... 於 blog.shopline.tw