二代校務系統高中的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦蔡宗翰寫的 寫給中學生看的AI課:AI生態系需要文理兼具的未來人才 和吳清基等29人的 教育政策與議題趨勢都 可以從中找到所需的評價。
另外網站110年度臺北市高中第2代校務行政系統維護服務採購案 - 開放標案也說明:招標單位:臺北市政府教育局,招標金額:4068855,招標日期:2021-03-14,標案案號:1438,分類:勞務類.
這兩本書分別來自三采 和五南所出版 。
國立嘉義大學 教育學系研究所 姜得勝、林曜聖所指導 吳韻儀的 國小校長符號領導現況、困境與因應策略之研究 (2021),提出二代校務系統高中關鍵因素是什麼,來自於符號領導、國小校長、既有符號型、轉化符號型、創新符號型。
而第二篇論文國立嘉義大學 輔導與諮商學系研究所 沈玉培所指導 林子軒的 國民小學專任輔導教師的人際溝通能力、工作壓力與心理幸福感之相關研究-以中部四縣市為例 (2021),提出因為有 專輔教師、人際溝通能力、工作壓力、心理幸福感的重點而找出了 二代校務系統高中的解答。
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寫給中學生看的AI課:AI生態系需要文理兼具的未來人才
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為了解決二代校務系統高中 的問題,作者蔡宗翰 這樣論述:
第一本針對108課綱科技素養的趨勢教育書。 AI一定是理科腦? 文科腦在AI發展有何重要性? 「AI界李白」蔡宗翰教授結合輔導高中以上學生與台灣人工智慧學校的豐富經驗, 介紹國內外AI應用發展與趨勢, 提供給正在嘗試接觸AI、學習AI、運用AI、 甚至以AI為志業讀者最全面實用資訊! AI 沒有辦法隨機應變,卻能取代50% 人類工作。 但別擔心,你可以先建立AI 的核心素養! AI 雖是顯學,卻又讓人望而生畏, 誰不必擔心被AI 淘汰?誰可以搭上AI 熱潮? 身處在AI 領域,每年帶
隊參與 AI CUP, 甚至整合數位與人文,進行跨領域探究、 培養無數AI 人才的「AI 界李白」蔡宗翰教授告訴你: 「AI就是要你!對!不要怕!」 文科生跨領域學習AI 並不少見, 即使是理科生,也同樣要學習如何發掘問題、尋找解題方向, 並且培養主動積極的思考力、研究力、團隊力! AI 會越來越跨領域,既包羅萬象,就會需要各種不同的人才。 不管是文科生、理科生,都可以學習AI、運用AI、打造AI ! 【書籍資訊】 無注音,適合12歲以上&老師、家長閱讀 教育議題分類:科技教育、資訊教育
學習領域分類:科技 本書特色 第一部分:對應108 課綱精神,超前布署:如何問好問題、如何設定題目與解題、如何與團隊協同合作? 第二部分:從「AI 的發展」及「AI 技術」來認識AI。 第三部分:培養「以AI 思維看世界」的能力,逐步建立AI 專家的素養、提供進入AI 的具體途徑。 名人推薦 教育部-師大附中「中小學校人工智慧計畫」AI 計畫主持人 李柏翰 臺北市立建國中學生物科教師 周麗芬|智齡科技創辦人 康仕仲 博士 AI4kids 創辦人暨執行長 陳佳慧|臺北市立建國中學資訊教師
許雅淳 未來內容AR/VR 劇場製作人 馮勃翰|耐能創辦人兼執行長 劉峻誠 博士 (以上依姓名筆劃順利排列) 專文推薦 臺灣大學電機工程學系副教授 李宏毅 臺北護理健康大學語言治療與聽力學系副教授 翁仕明 醫師 臺灣大學電機工程學系教授 葉丙成|輔仁大學中國文學系副教授 劉雅芬 臺北市立建國高級中學科學班學生 許澤厚 同學 (以上依姓名筆劃順利排列) 好評推薦 相較於一些把 AI 理論講得硬梆梆的書籍,蔡教授這本書非常適合想對 AI 了解的中學生,或任何 AI
新手。——臺灣大學電機工程學系教授 葉丙成 108課綱的核心精神是「終身學習」,本書對應108課綱精神,超前佈署,呈現多元跨域整合的實例,帶領同學們一起培育AI核心素養!—— 輔仁大學中國文學系副教授 劉雅芬 蔡宗翰教授常常到本校演講指導我們,榮幸拜讀蔡宗翰教授大作,深讀後發現本書一語道破目前的學生的AI學習狀況。本書以學生本位案例出發來探討,內容生動貼切,並探討AI技術發展,最後導入學生該如何用眼光來審視自己的路。全文字裡行間人文底蘊盎然而生,AI見解獨到,道出學生AI學習的盲點,是一本值得珍藏與品味的好書。—— 教育部-師大附中「中小學校人工智慧計畫」AI
計畫主持人 李柏翰 李白老師不僅是AI專家,更涉獵包含文史藝術、政治社會、乃至於運動競技等多元領域,其豐富的學養,總是能帶給青年學子多元的觀點與創新的思維。在AI學習的路上,李白老師引領讀者洞察學習盲點,建立正確的學習心態與跨領域的學習格局,並對於人工智慧的認知由懞懂變得清晰。推薦本書給對於AI領域有興趣、正在找尋學習或研究方向、想了解AI對自己未來學涯或職涯發展幫助的學子,李白老師將讓你更懂得如何善用AI為自己賦能,開創未來。—— AI4kids創辦人暨執行長 陳佳慧 這是一本「非典型」的AI入門書。李白老師不只深入淺出地介紹了AI的各種應用,更苦口婆
心分享了身處AI世代的年輕學生,所必須培養的態度與能力。正是這些態度與能力,才讓人可以不被AI取代,並能夠掌握AI、善用AI,來解決問題、創造價值。—— 未來內容AR/VR劇場製作人 馮勃翰
國小校長符號領導現況、困境與因應策略之研究
為了解決二代校務系統高中 的問題,作者吳韻儀 這樣論述:
本研究旨在建構符號領導之架構、探討國小校長符號領導現況、困境與因應策略。為達研究目的,研究者以包含半結構訪談與問卷調查的混合研究法進行,首先依據研究動機、研究目的、文獻探討,分析符號領導概念的發展並建構符號領導之架構;進一步透過訪談7位校長等資料所得,作為發展及修正調查問卷之基礎。最後藉由問卷對嘉義縣市與臺南市共350位公立國小校長進行抽樣調查,以瞭解不同背景變項校長符號領導現況之差異情形。本研究採用以下統計方法,包括:描述性統計、獨立樣本t檢定、獨立樣本單因子變異數分析,以驗證研究假設。研究結論如下:一、建構符號領導之架構,包括:符號領導概念之發展、符號領導之理論基礎、符號領導之基本概念及
符號領導之運用。二、國小校長符號領導之現況(一)既有符號型方式層面1.校長以3種文字、6種動態、4種人造物及3種制度符號進行符號領導。2.在教育程度變項上,校長透過制度類型符號對老師進行符號領導有顯著差異;其他變項則沒有顯著差異。(二)轉化符號型方式層面1.校長以4種文字、4種動態、4種人造物及2種制度類型符號進行符號領導。2.各個不同背景變項校長進行符號領導均無顯著差異。(三)創新符號型方式層面1.校長以2種文字、6種動態、7種人造物及2種制度類型符號進行符號領導。2.在性別與校長總計服務年資變項上,校長透過制度類型符號對老師進行符號領導有顯著差異;其他變項則沒有顯著差異。三、國小校長符號領
導之困境與因應策略(一)既有符號型方式面向1.校長以5種策略解決教師不瞭解校歌與校名的問題。2.校長透過整合會議解決過多會議導致沒有效率的問題。3.校長以3種策略改善教師對校史不瞭解的問題。4.校長透過制度化解教師對政策實施之疑慮、解決學生輔導管教與教師懲處事件的問題。(二)轉化符號型方式面向1.校長以7種策略解決教師不熟悉願景與校訓的問題。2.校長透過調整會議形式及學生活動解決教師無法參與校務的問題。3.校長藉由調整人力與爭取經費以解決出版品發行的問題;透過盤點、分工與申請經費改善環境不佳之問題。4.校長藉由滾動調整、理性溝通以解決校內制度執行的問題。(三)創新符號型方式面向1.校長透過發展
校訂課程與口號,解決教師如何找出學校特色的問題。2.校長協助援引資源,解決教師專業提升與獲得家長認同的問題。3.校長會調整教材呈現方式,解決教師教學時間與經費不足之問題。4.校長藉由喚起教師危機感及共同參與會議的方式,解決制訂符合教師需求之相關辦法。最後,根據研究結論,作者也提供給教育行政機關、小學校長及未來相關研究一些合理性之建議。
教育政策與議題趨勢
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為了解決二代校務系統高中 的問題,作者吳清基等29人 這樣論述:
教育政策與學校教育必須能掌握教育議題趨勢,如此教育才能與時俱進,日新又新,以培育國家社會之未來人才。據此,本書共分為教育政策篇與議題趨勢兩大部分,各篇章內容能扣緊教育政策與教育議題新趨勢,可供國內教育夥伴之參考。第一部分是教育政策篇,其內容包括AI時代的科技教育政策、國小特殊教育師資培育政策制定合理性研究、國民中小學編班政策之省思、從城鄉差距問題探析高等教育入學政策、經濟發展與人力培育政策、試辦教師專業發展評鑑政策執行、臺北市青年留學免息貸款政策、學校推動生命教育可行策略等;第二部分為議題趨勢篇,其內容包含從教育4.0觀點分析中小學校長專業發展、校長為何做領導與如何做領
導、校長課程視導角色及其專業素養、新冠疫情衝擊下校長課程領導典範轉移現象分析、以色列新創向度對臺灣後疫情時代教育的啟示、後疫情時代網路教學與學童學習素養、素養導向的師資培育圖像、模組化素養導向課程評量系統設計與實務、學校型態實驗教育探析、學校實施特色課程行銷、家庭訪問的理論基礎與實務等。 本書各作者皆學有專精,所撰寫之論文內容見解精闢,希望藉由本專書的出版,能提供關心教育政策與教育議題趨勢之教育工作夥伴,一些創新跨域思維、新教育理念及新趨勢啟發。
國民小學專任輔導教師的人際溝通能力、工作壓力與心理幸福感之相關研究-以中部四縣市為例
為了解決二代校務系統高中 的問題,作者林子軒 這樣論述:
本研究主要在探討國民小學專輔教師人際溝通能力、工作壓力與心理幸福感之關係。以臺中市、彰化縣、雲林縣、南投縣4個縣市的國小專任輔導教師為對象,以問卷調查法蒐集共121位國小專任輔導教師相關資料。使用的研究工具為「人際溝通能力量表」、「專輔教師工作壓力量表」、「中國人幸福感量表極短版」,再以描述性統計、單因子變異數分析Pearson積差相關與多元逐步迴歸分析等方法探討各變項之相關性或預測力。本研究主要發現:一、國小專輔人際溝通能力現況為中高程度;工作壓力為中低程度;心理幸福感屬於較為強烈感受。二、不同年齡的國小專輔在工作壓力上有顯著差異;以及不同學校規模的國小專輔在心理幸福感上有顯著差異。三、人
際溝通能力和工作壓力呈現部分低度負相關。四、工作壓力和心理幸福感呈現部分中度負相關。五、人際溝通能力和心理幸福感呈現部分低度正相關。六、以人際溝通能力與工作壓力預測對心理幸福感,得到工作壓力具有14%預測力。關鍵字:專輔教師、人際溝通能力、工作壓力、心理幸福感
二代校務系統高中的網路口碑排行榜
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#2.臺北市第二代國中校務行政系統- 臺北市國中的登入頁面
教育局 | 臺北市第二代國中校務行政系統服務網 |. 請使用最新版本的瀏覽器. 請選擇學校. 請在左圖選擇學生就讀的學校行政區. 於 school.tp.edu.tw -
#3.110年度臺北市高中第2代校務行政系統維護服務採購案 - 開放標案
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#4.報名報到系統 - 招生策略中心- 國立清華大學
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#5.實踐大學高雄校區
高雄校區位於內門鄰近旗山老街,本校目前已成為設有台北、高雄兩校區,分設民生、設計、管理、商學與資訊、文化與創意五學院之綜合 ... Tronclass教學平台 · 校務系統 ... 於 www.kh.usc.edu.tw -
#6.國立政治大學附屬高級中學
... 為一國立完全中學。設有高中部18班,國中部15班。學校成立於2005年,創立之初乃歸功於創校校長湯志民。 ... 2022/11/25, 教務處, 國中二代校務行政系統停機通知, 6. 於 www.ahs.nccu.edu.tw -
#7.110年度臺北市國中第2代校務行政系統教育訓練計畫
一、依據:「110年度臺北市國中第2代校務行政系統維護服務採購案」作業規範辦理。 二、目的:協助臺北市國中相關人員,瞭解校務行政電腦化系統之操作,以利各校處理. 於 120.112.3.58 -
#8.Home - 國立雲林科技大學YunTech
學務處生輔組 · 111-2舊生及身障類學雜費減免12/5. ... 轉知-歡迎參加「教育部鼓勵國內大專校院選... 2022-11-22 ... 雲科大環安系徵求教師公告(第2次延長公告. 於 www.yuntech.edu.tw -
#9.臺北市高中校務行政系統 :: 全台國小評價網
臺北市第二代國中校務行政系統服務網| 全台國小評價網. 校務系統-登錄及查詢出缺-防疫假/防疫等級選... 急件. 116. 1100726, 教育訓練. Read More ... 於 elementary.imobile01.com -
#10.110/03/15 課程計畫平臺與校務行政系統課程代碼介接規範
受文者:高中組 ... (四)校務行政系統之排課系統,應限制有課程代碼之科目不. 第1頁共2頁 ... 2.檔案名稱:課程類型+校代碼_課程代碼資料檔_MD5 密碼_YYYYMMDD.txt。 於 course.tchcvs.tc.edu.tw -
#11.家長操作說明 - 臺北市國中第二代校務行政系統
臺北市國中第二代. 校務行政系統. 家長操作說明 ... 2.填寫. (1)家長的話. (2)升學進路建議(欲就讀五專,勾選可加分) ... (高中、綜高、五專、高職、軍校、就業). 於 210.243.35.7 -
#12.電子系校友黃庭楷舞團中的音樂人| - 華梵大學
黃庭楷說,為了減輕家裡的壓力,從大學開始,他就開始打工賺取學費和生活費,因此,除了讀書、跳舞外,他在半畝園第二代開設的火鍋店工作,老闆「明 ... 於 www.hfu.edu.tw -
#13.臺北市第二代國中校務行政系統[服務學習]申報流程詳細說明
進入臺北市第二代國中校務行政系統https://school.tp.edu.tw/Login.action. 點選地圖上的大同區 ... 這是針對高中職,五專計分法不同. 這是系統錯誤,. 於 163.21.52.5 -
#14.高雄市高中職(程式版本:v1.0131 版本日期:106/11/29)
系統 服務單位:高雄市政府教育局校務行政中心 服務專線:(07)2269975轉1135 ... 2.系統操作問題,請點選下方客服網下載操作手冊。 3.學生學習歷程系統帳號密碼同校務 ... 於 highschool.kh.edu.tw -
#15.國中二代校務行政系統- 國中生涯發展教育專區 - Google Sites
轉知:西松高中舉辦「西松高中學校介紹活動線上說明會」,敬邀貴校家長及學生參加。 由丁肇蕾建立. 多元入學專區. 編輯者丁肇蕾. 轉知:新北市南強工商110學年度 ... 於 sites.google.com -
#16.自由中國: 【全套22冊】 - 第 94 頁 - Google 圖書結果
每班學生人數,初中以五十人,高中以四十人為原則。 ... 中學會議誠多,直接有關學校教育行政者為:「校務會議」、「各科教學會議」和「總務會議」。校務會議由校長、副 ... 於 books.google.com.tw -
#17.國立臺南女子高級中學– 臺南女中首頁
宣導網站 ; 快速連結. 處室電話 · 校園導覽 · 校務評鑑 ; 教職員系統. 場館預借 · 研習資訊 · 電子信箱 ; 學生系統. 學習紀錄 · 自主學習 · 學習歷程 於 www.tngs.tn.edu.tw -
#18.校務行政系統 - 六家高中
跳到主要內容區. 新竹縣立六家高級中學. Menu. 回首頁; 關於六家. 校史 · 校歌 · 學校位置 · 校徽. 學校組織. 處室職掌 · 校長室 · 教務處 · 學務處 · 總務處 · 輔導處 ... 於 ljsh.hcc.edu.tw -
#19.國立新竹科學園區實驗高級中等學校– NEHS Official Website
2022-11-26; [教師研習]歷史科108課綱下國中課程內容與高中之銜接講座 ... 校務行政. School Affairs. [園區交通]調整新竹園區展業一路便道入區單向通行時段事宜. 於 www.nehs.hc.edu.tw -
#20.第二代校務行政系統
轉知:靜修高中辦理「靜修高中110學年度新生線上說明會」,敬請轉知並鼓勵貴校學生及家長踴躍參加臺北市第2代國中校務行政系統https:school.edu.tw/ 臺北市第2代國中校 ... 於 pentefur.it -
#21.高中二代校務行政系統選課操作流程 - 衛理女中
高中二代校務 行政系統選課操作流程. *選課期限: 2021/12/24 17:00 起至2022/01/05 23:59 前 ... 2. 請點選【台北市單一身分驗證】圖示進入驗證服務 ... 於 163.21.177.19 -
#22.國中二代校務行政系統停機通知 - 國立臺灣師大附中國中部
為配合教育局校務系統硬體設備更新作業,因此國中校務行政系統需暫停服務,系統停用期間111/11/25(五) ... 轉知西松高中國際文憑IBDP實驗班線上說明會. 於 jr.hs.ntnu.edu.tw -
#23.校務行政資訊查詢系統 - 淡江大學
1. 限大學部應屆畢業生(含延修)在校生使用. 2. 未完成註冊者無法查詢缺修資料( ... 於 sinfo.ais.tku.edu.tw -
#24.武陵高中 - 桃園市政府教育局
報名專區 · 資訊分類清單 · 武陵新聞 · 榮譽榜 · 最新公告 · 所有公告 · 教務處 · 學務處 ... 於 www.wlsh.tyc.edu.tw -
#25.臺北市立松山高級商業家事職業學校 - 维基百科
學校後側是臺北市著名登山健行及觀賞台北101跨年煙火表演的景點-四獸山,與永春高中為鄰,附近有松山工農、協和祐德高中、捷運板南線永春站、捷運信義線東延段廣慈/ ... 於 zh.wikipedia.org -
#26.慈惠醫護管理專科學校
本校參加111年全國大專校院運動會榮獲獎牌共1金2銀1銅. 2022-05-12 ... 111學年度南區五專聯免7月20日(三)現場分發-報到梯次查詢系統. 2022-07-14. 於 www.tzuhui.edu.tw -
#27.吳鳳科技大學
... Chinese Language Center · 教職員校務系統 · 學生校務系統 · 電子郵件系統 ... 學術研討【人事室】樹德科技大學資訊學院擬於112年1月30日(一)至112年2月10日(五) ... 於 www.wfu.edu.tw -
#28.網路上關於高中第二代校務行政系統-在PTT/MOBILE01/Dcard ...
2022高中第二代校務行政系統討論資訊,在PTT/MOBILE01/Dcard上的升學考試資訊整理,找二代校務附中,台北市高職校務行政系統,二代校務行政服務網在Instagram影片與 ... 於 edu.gotokeyword.com -
#29.台北市二代校務行政系統
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#30.相關網站-校務行政系統 - 臺北市政府教育局
高中 臺北市第2代高中校務行政系統網[連結] 臺北市第2代高中校務行政系統服務網[連結] 臺北市高中圖書館管理系統[連結] 高職高職校務行政系統網 ... 於 www.doe.gov.taipei -
#31.職場達人-台灣數位企業總會執行長王怡雯走出家門躍職業婦女 ...
數位總會的成立,王怡雯坦言,也是緣自於企業第二代。如果說二代大學談的是接班議題,數位總 ... 二代大學校務長、. 經部中小企處2019國際創育組—標竿 ... 於 tw.news.yahoo.com -
#32.校務行政系統 - 新北市教育局
沒有這個頁面的資訊。 於 esa.ntpc.edu.tw -
#33.線上報名系統/ 忘記密碼-臺北市立華江高中教師甄選
注意事項: 1.「帳號」欄位請確實填寫您的身分證號。 2. 密碼將寄至您當初所填寫的電子郵件。 取回密碼. 帳號:, (第一碼為英文字母大寫) 於 web.jhenggao.com -
#34.南投縣立中興國中
南投縣國民中小學編班系統 ... 中正預校112學年度招生說明會期程表******* ... 轉知:112學年度視覺障礙學生安置臺北市立啟明學校普通型及技術型高中簡章. 於 jsjhs.ntct.edu.tw -
#35.二代校務行政系統忘記密碼的評價費用和推薦,EDU.TW
瀏覽人次:37194 人. 成績暨缺曠查詢系統(即「臺北市高中第二代校務行政系統」) ... 若忘記登錄密碼,請自該系統「忘記密碼」操作,以重設密碼... ... <看更多> ... 於 edu.mediatagtw.com -
#36.公告訊息 - 臺北市私立強恕高級中學
台北市高中及國中校務行政系統新增「學生輔導線上預約功能」,請鼓勵學生運用. 一、依據臺北市政府教育局及所屬學校推動校園心理健康促進實施計畫辦理。 二、本市高中 ... 於 nss106.cybertutor.com.tw -
#37.國立虎尾科技大學- 首頁
[ 2022-09-30 ] 3.2022虎科資管盃全國高中職Python多元學習暨程式設計競賽. [ 2022-09-01 ] 0. ... [ 2022-10-27 ] 校務發展中心誠徵專案工讀生1名臨時工2名. 於 www.nfu.edu.tw -
#38.彰化縣成功高級中學
行政常用連結 · 請假系統說明 · 校務系統 · 教育處新雲端 · 公文整合系統 · 政府電子採購網 · 全國法規資料庫 · 課程計畫平台 · 午餐資訊網 ... 於 www.cksh.chc.edu.tw -
#39.中華郵政全球資訊網-查詢專區- 郵遞區號查詢
本系統3+3郵遞區號查詢結果,僅供交寄郵件書寫參考及本公司郵件處理部門分揀郵件使用(請勿作為其他用途書寫依據)。 本系統查詢請依下列方式輸入:連江縣各鄉以「村名」 ... 於 www.post.gov.tw -
#40.【二代校務高中】臺北市高中校務行政系統(程... +1 | 健康跟著走
二代校務高中 :臺北市高中校務行政系統(程...,台北市各校酷課雲註冊率.請使用最新版本的瀏覽器.請選擇學校.請在左圖選擇學校行政區.154.,學校:國立臺灣師範大學附屬 ... 於 tag.todohealth.com -
#41.成績查詢系統說明
1. 本成績查詢系統只供參考,學生所有成績以臺北市二. 代校務行政系統為準。 2. 段考後的第1~3個工作天:學校端閱卷及成績登入. 作業時間。 於 120.112.14.144 -
#42.岡山高中
教務處 · 學務處 · 總務處 · 輔導室 · 教官室 · 人事室 · 主計室 · 圖書館 ... 於 www.kssh.khc.edu.tw -
#43.臺北市高中第二代校務行政系統
請依登入身份別,先行參考右方的功能說明。 第一次登入後請儘速修改密碼。 密碼含英文請注意大小寫。 驗證碼英文不分大小寫。 建議使用Chrome, Firefox以取得較佳的 ... 於 goodway.tw -
#44.[教學部]校務行政系統當機,本會處理最新狀況- 新北市教師會
校務 行政系統自上線以來,常發生的當機,又再次於本學期開學前發生問題。鑑於會員們的關切,臺北縣教師會再次與教育局相關負責人進行聯繫。教育局教研中心的承辦老師說:他 ... 於 www.ntpta.org.tw -
#45.臺北市高中校務行政系統
台北市各校酷課雲註冊率. 請使用最新版本的瀏覽器. 請選擇學校. 請在左圖選擇學校行政區. 於 sschool.tp.edu.tw -
#46.3私中被列專輔學校私校工會:財務惡化為普遍問題- 生活
私校工會理事長尤榮輝表示,3校同因財務惡化且影響校務運作被公告專輔, ... 改組,同時失去宏仁及立仁2校經營權,建議宏仁女中儘速完成與立仁高中 ... 於 www.chinatimes.com -
#47.臺北市立成功高級中學 - 高中校務行政系統
臺北市高中第二代校務行政系統 · 活動輪播 · 最新消息. 於 163.21.158.80 -
#48.二代校務行政系統 :: 台北市國民中學學區資訊網
臺北市第二代國中校務行政系統| 台北市國民中學學區資訊網 · 臺北市第二代國中校務行政系統服務網| 台北市國民中學學區資訊網 · 「台北市二代國中校務行政系統」家長審閱事宜 ... 於 schoolsd.iwiki.tw