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這兩本書分別來自三民 和三民輔考所出版 。
國立屏東教育大學 華語文教學碩士學位學程 孫敏芝所指導 潘春秀的 新移民華語學習班課程設計之行動研究 (2011),提出三民國文考卷解答關鍵因素是什麼,來自於華語教學、新移民語言學習班、課程規劃。
而第二篇論文臺北市立教育大學 中國語文學系碩士班 施隆民所指導 徐瑞香的 徐渭及其題畫藝術 (2006),提出因為有 徐渭、款識、鈐印、題畫藝術、躁鬱的重點而找出了 三民國文考卷解答的解答。
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讀力關鍵:閱讀素養新攻略(附解答本)
為了解決三民國文考卷解答 的問題,作者 這樣論述:
【選文涵蓋19議題,培養跨域閱讀力】 取材囊括新課綱19項議題,廣泛收錄各領域文章,接軌社會時事。 【雙篇&圖表對讀,多元篇章全掌握】 每項議題皆有雙文本或非連續性文本對讀題型。 【仿學測素養混合題,輕鬆備戰大考】 每項議題皆有一組混合手寫題,可備戰大考又不會有負擔。
新移民華語學習班課程設計之行動研究
為了解決三民國文考卷解答 的問題,作者潘春秀 這樣論述:
本研究旨在將原先「幸福屏東」教材規劃成適合屏東某社區大學開設的語言學習班之新移民所使用。為了解本研究的規劃是否符合本班新移民的程度,提升新移民的學習興趣及聽說讀寫的能力,研究者透過行動研究教學法,直接將本規劃運用於新移民的中文教學課程中,藉由研究者與兩位同儕參與者在教學歷程的觀察與反思修正,同時參考學生的前測結果、回饋單、學習單、小考考卷及訪談結果,規劃出符合本班新移民的課程。 本研究之主要結果與發現如下:一、新移民課程規劃應考慮學生背景、學習動機、學習需求及學習方法並進行前測,以符合學生程度及需求。二、新移民課程規劃應兼顧趣味性,並以舊經驗引發新經驗方式,進行各項教學活動,以提升學生的學
習興趣。三、新移民課程規劃應在實際教學中,發展與修正教學策略,解決新移民聽說讀寫方面的學習困難。四、新移民課程規劃應探討及評量學生「聽說讀寫」能力的學習成果,並反省教學策略。五、新移民課程規劃應善用不同語言教學法之優點,輔以相關活動設計,促進新移民交流及互動。 根據上述研究結果與發現,本研究對政府及教學機構、新移民教師及未來研究三方面提出建議。
記帳士[專業科目]破題套書[記帳法規+會計學+稅務法規+租稅申報實務]
為了解決三民國文考卷解答 的問題,作者三民補習班名師群 這樣論述:
★記帳士[專業科目]破題套書,內含:林潔老師的會計學破題書+王如老師的租稅申報實務破題書+王如老師的稅務法規破題書+戴久喨老師的記帳法規破題書! ★收錄最新修正法條,梳理繁雜稅制,演練嚴選試題! 【套書適用】 這套《記帳士[專業科目]破題套書》適用於普通考試記帳士考試。 【常見問答】 Q1:這套書包含哪幾本書? A1:包含記帳士證照考試之4科專業科目(記帳法規、會計學、稅務法規、租稅申報實務),共4書。 Q2:書籍內有題目可供演練嗎? A2:除了名師解題密技以外,並依主題將題目分類,100%題題詳解。 【套書優勢】 全國平均每4位記帳士就有
1位是出自三民,三民輔考出版記帳士招考用書已累積十餘年經驗,年年改版最新相關考試用書,每年協助大量考生成功考上記帳士。每年年初都有顧客按捺不住來電詢問我們的記帳士重點整理教材要到幾月才會全部「千呼萬喚始出來」。 本社經多年籌劃,針對記帳士4科專業科目提出「破題」專案,跳脫傳統重點整理教材的鋪陳模式,由三民補習班記帳士專業名師挑選各科考試焦點中深具代表性的試題,帶領考生從試題的解題破解管道入手,或剖析各科考試精華,或傳授精妙的經驗解題技巧,為芸芸記帳士考生另闢一條準備考試的蹊徑。不論是從傳統重點整理開始奠基讀起,或是從破題速成切入,於上榜皆是殊途同歸。想考記帳士的您想要走哪條路呢?或是已用
傳統方式讀到索然無味,那麼破題這條路不妨走走看,用新鮮的方式複習可免於枯燥,收事半功倍之效。 目前本社「記帳士[專業科目]破題套書」共規劃以下四本書: .稅務相關法規概要:《王如老師的稅務法規破題書》(2021年9月第二次改版) .租稅申報實務:《王如老師的租稅申報實務破題書》(2021年8月第四次改版) .會計學概要:《林潔老師的會計學破題書》(2021年8月第六次改版) .記帳相關法規概要:《戴久喨老師的記帳法規破題書》(2021年初版) 【考試簡介】 記帳士考試是民國93年記帳士法制定公布後新增的專門職業及技術人員考試,主要業務是協助納稅義務人記帳及履行
納稅義務,於94年首次招考。由於5月報稅季節為記帳人員最忙碌之時期,且正值學生畢業考,故記帳士考試通常在11月舉行。 記帳士考試屬於非零和賽局,並無限制錄取名領,不需與其他考生競爭,考試成績及格即算錄取,屬於跟自己競爭的考試。 記帳士於企業任職,平均起薪約在26K~28K。實際待遇因個人經驗、學歷、能力或公司規模等有所不同,若是再考上會計師或擔任會計主管,薪資上看40K~80K。而自身能力、經驗、人脈具足的記帳士,更可自行創業開事務所,接案論件計酬,擺脫一般上班族表面計時制實際責任制的雙重困境。若想擁有穩定工作與福利,也可往公職財稅行政(高普考與稅務特考)發展,其專業科目(會計學、
稅務法規)與記帳士疊合,備考起來事半功倍。 【記帳士工作內容】 1.辦理營業、變更、註銷、停業、復業及其他登記事項。 2.辦理各項稅捐稽徵案件之申報及申請事項。 3.稅務諮詢事項。 4.辦理商業會計事務。 5.其他經主管機關核可辦理與記帳及報稅事務有關之事項。 【套書有什麼】EAN_4711100552639 ◎《林潔老師的會計學破題書》2021/08 ◎《王如老師的租稅申報實務破題書》2021/08 ◎《王如老師的稅務法規破題書》2021/09 ◎《戴久喨老師的記帳法規破題書》2021/08 ※套書出版日期為上架日,實際出版日以各單書為
準※ 【套書內容】 一、林潔老師的會計學破題書 (一)本書採主題式整理,結合歷屆精選試題詳解 》「一式速解法」最適用計算題,搭配善用計算機,犀利快速。 》以Topic為單位,每個Topic皆有精華整理之「破題技巧」。 》搭配嚴選國考歷屆試題,傳授特殊之「解題絕招」。 (二)本書訓練讀好會計必備之「3感」 》「對稱感」:交易雙方分錄都要懂,正向、逆向思考皆訓練。 》「結構感」:善用T字帳、平衡原理、期間圖及樹狀圖。 》「連結感」:分錄→會計項目變化→報表→錯誤發生之影響→錯誤更正。 (三)本書訓練強化會計觀念必練之「3步驟」 》「釐清觀念」:熟
悉所有會計原理及方法,善用歸納與邏輯、區別異同。 》「融會貫通」:看懂題意、善用工具、切題明確、練就快速解題絕招。 》「速度版書」:以整份歷屆試題為單位,訓練速度與答案書寫正確清楚。 (四)本書共設計12項「解題絕招」 》傳統公式、報表、表格題型 「絕招2」:設未知數法 「絕招3」:T字帳分析法 「絕招6」:公式法 》分錄合併計算分析題型、靈活變化題型 「絕招4」:平衡法 「絕招5」:T字帳逆推法 「絕招7」:數學趨勢法 「絕招11」:期間圖法 》題目冗長題型、題意複雜題型 「絕招1」:關鍵字法 「絕招8」:比較分錄差異法 「絕招
10」:樹狀圖法 》全面性「計時訓練速度」與「版書正確清楚」 「計算題必練絕招9」:一式速解法 「觀念題必練絕招12」:相似項目對照表 二、王如老師的租稅申報實務破題書 .秘笈Tip+得分金鑰=高分過關! .關鍵字+解題步驟,解題精準又快速! .150個精選主題,完整架構租稅申報實務內容! (一)點明破題關鍵 本書由王如老師針對記帳士考試租稅申報實務命題大綱編纂而成,逐章整理架構,共分三大篇150個主題,內容包含「綜合所得稅申報實務、營利事業所得稅申報實務、加值型及非加值型營業稅申報實務」。揭露精選範例解題「秘笈Tip」,「得分金鑰」提示破題關鍵,詳細引導
解題步驟,輕鬆、快速搞定租稅申報實務。 (二)使用最新稅制 稅制變更就像是考場上一支出奇不意的勁旅,誰能掌握最新稅制規定,誰就能掌握未來命題趨勢。有時候上榜關鍵只在一兩分之間。考生練習過往考古題常要克服舊題目考點與現行稅制有出入的棘手問題,這點作者都貼心幫考生「超前部署」好了,本書配合最新規定編撰,除免去考生費時費心查找求解的麻煩外,更免去不小心誤記舊制而陷入計算錯誤的窘境。 (三)剖析經典試題 本書精選歷年記帳士考古題組成範例,題題皆由名師親解,以深入淺出的詳盡說明,精闢解析考點與破題方向,讓讀者能即刻洞悉考試題型及趨勢,全面提升戰力!所謂「以古為鏡,可以知興替」,讓精選試題
成為讀者之鏡,以明趨勢,強取勝機。 三、王如老師的稅務法規破題書 .法條破解+中鵠選題=高分過關! .關鍵字+解題攻略,搶分精準又快速! .120個精選主題.完整架構稅務法規內容! (一)命題熱點大剖析 王如老師分析近十年國考試題,歸納常考的稅法主題,推測未來命題趨勢,幫考生輕鬆掌握命題焦點,節省備考時間,快速上榜非難事。 (二)法規彙整主題化 稅務法規條文多又雜,相關的規定散布於法規各處,本書將相似概念統整為一個主題,讓考生進行系統性學習,建立完整的稅法架構。 (三)法條破解直擊奪分關鍵 法規文字龐雜、內容廣泛、數字牽連繁瑣,本書利用條文破解元素,使
用大量圖表闡釋複雜文字,幫助考生理解條文,迅速釐清相似概念之差異,複習時更見效率。 (四)解題窘境終結者 利用特殊設計包裝常考題型,協助考生審題,快速判斷題目重點,對於較難的法條應用題及計算題,則以解題攻略帶入完整正確之觀念或計算過程,讓難以理解條文規定以致無法正確作答或需要骰子的窘境成為絕響。 四、戴久喨老師的記帳法規破題書 (一)法規彙整主題化 本書將記帳相關法規分為五大章共26個主題,讓考生進行系統性學習,建立完整的記帳法規架構。法條重點處使用「舉例言之」,白話舉例快速引導理解概念。 (二)法條破解直擊奪分關鍵 法規文字龐雜、內容廣泛,本書利用條文「破解關鍵
」元素,使用圖表闡釋複雜文字,幫助考生理解條文,迅速釐清概念之差異,複習時更見效率。 (三)解題窘境終結者 利用「中鵠選題」單元呈現常考題型,協助考生審題,快速判斷題目重點,對於較難的法條應用題,則以「解題攻略」帶入完整正確之觀念或法條引用細節。 (四)影音加值,實力倍增 隨書贈送約1小時準備要領及考點破解加值影音課程,免費觀看三民輔考名師戴久喨老師老師的精彩重點分析,系統解說記帳法規準備方向,突破學習效率極限,隨點隨看,充分利用瑣碎時間,達到最佳學習效能! 名人推薦 【考生上榜心得1】記帳士上榜生:池晏妤 國文:36分 會計學概要:59分 稅務相關法規概要
:90分 租稅申報實務:70分 記帳相關法規概要:72分 自己是會計學系畢業,在小型事務所上班兩年,擔心未來沒有升遷的管道,想要證明自己的實力,以利日後能夠有更多的轉職機會,所以下定決心要報考記帳士!我已經離開學校很多年,從前在學校學習的法規都已經更新修法,會計處理也因新增準則而有所變動,除了補習班老師認真仔細的教學外,帶班老師也常常在我對自己沒有信心時鼓勵我,才讓我能夠取得今天的成績。要感謝老師悉心教導,講課時幽默風趣,並帶入實際案例及實務的經驗分享,使我獲益良多。如遇不懂的題目,詢問老師也非常樂意為我解答,總是能夠在我疑惑之處為我指點迷津!以下是有關稅法與申報的準備方法:
【稅務相關法規概要】稅務法規一定要認真的跟著老師的腳步走,每一堂課結束以後就做練習題,每一堂課開始之前寫的小考考卷,發還考卷後訂正,有不懂的地方馬上問老師。我會自己另外整理相似或相關的條文做比較,可以讓自己對條文的理解更加清晰。考前衝刺期間,講義的題目一定要大量練習,我會把錯的地方在小法典上做記號,最後打開法典,只要看到有記號的地方,那就是我曾經錯過的,更容易在考前迅速複習。 【租稅申報實務】老師很有耐性的把每一個題目計算的條件和細節全部拆成小部分去解釋,最後再把所有小細節組合成一個大題目,並且大量練習題組,讓我面對大型題目時不會手忙腳亂,能夠按部就班的完成作答。 【考生上榜心得
2】記帳士上榜生:曾博謙 國文:47分 會計學概要:60分 稅務相關法規概要:96分 租稅申報實務:78分 記帳相關法規概要:82分 一切從大四的實習課程說起,當時我在事務所擔任助理的工作,實習期間,事務所的前輩問了我很多有關會計的問題,我卻答不上來,赫然發現大學所學不夠深入,真正投入工作後有所不足。思考一番後,決定去報考記帳士考試,剛好大學的會計老師在補習班教課,於是便去報名了。由於還在事務所實習時就開始備考,當時真是蠟燭兩頭燒,所幸挺過壓力,畢業後專心備考也獲得家人支持,最後順利考取記帳士。各科準備方法: 【國文】這次是第一次改成兩題作文,所以我也沒什麼準備
,其他考科有更多的配分,不該花時間在國文,讀了效益不大。 【會計學概要】我原本就是會計系的學生,但在準備記帳士會計學時,發現自己基礎不太紮實。所以我又多花蠻多時間去重新加強基礎。會計重視基礎,根基打穩才好學習更艱深的部分。平時拿不需要的廢紙多多練習,才是學習的不二法門。還有考試的時間一定不能眼花,我這次考試就看錯一題,被扣了很多分數,心痛阿! 【稅務相關法規概要】這科是我準備考記帳士之後才第一次學,東西很多要背。老師上課的筆記一定要搞懂,再重新整理到筆記本上,別只是抄了就放在那。筆的顏色要準備多一些,盡量每隔兩頁換一種顏色來記筆記。舉個例子,第一頁一般色藍色重點色配橘色,第二頁就黑紅,
第三頁褐綠。像這樣做筆記就能發揮人類最優秀的空間記憶能力。筆記做完之後,多翻幾遍,讓內容與顏色還有版面配置相結合,回想起來就會更容易。考試的時候如果忘了,只要眼睛閉起來就能馬上回想起那頁的配色,進而回憶相關內容。 【租稅申報實務】申報實務是拼手速的科目,基本上看完題目心裡就要有想法了,沒有多餘時間給你思考。平時就要多寫,寫多了速度就會越來越快。這科重點在於不要怕它,不要怕錯而不作答,平常老師出題目就認真寫,課本上也有作答的範例能看,自己寫不出來就抄,抄久了就會。 【記帳相關法規概要】這科全都要背,雖然老師說這科不太用做筆記,還是要把常錯的部分記一下,方法同稅法。法條其實不難記憶,找出它
們的規則就好,罰金部分一定要多抄幾遍才不會忘。
徐渭及其題畫藝術
為了解決三民國文考卷解答 的問題,作者徐瑞香 這樣論述:
徐渭及其題畫藝術探析內容提要明代中晚葉,天才超逸之奇特文人徐渭,於詩文、書法、繪畫、戲曲方面皆有卓越成就,尤其他傾注於繪畫之激情與表現力,融合詩歌、書法的深刻領悟,加上鈐印之靈活運用,使其繪畫并題識撼動人心影響後世甚鉅,此就清代書畫家鄭燮刻印「青藤門下牛馬走」及李澤厚以「賦性疏朗,狂放不羈」視徐渭為「浪漫思潮」在繪畫的集中代表可見一般。從生活至觀念、情感的不受束縛羈絆,其人其題畫風格皆感動後人,其創新精神更影響水墨花卉寫意發展。故本論文以「徐渭及其題畫藝術探析」為題共分九章,略述各章內容如下:第一章緒論。說明本論文研究動機為五:借鑒徐渭文學與藝術的研究成果,探析其詩文書畫結合之題畫藝術為本論
文研究動機之一。明代中晚葉,徐渭所處的社經地位與其題識風格有何相關?其繼承傳統題識及屬於個人開創之藝術風貌為何?本論文擬於徐渭相關詩文及其畫作尋求解答,此為研究動機之二。徐渭以「畸人」自居,其大量從事文學、書畫、鈐印之題畫時間落於人生轉捩點,此與其個人內在心理需求有何相關?此為本論文研究動機之三。徐渭中年為「病易」所苦,晚歲處貧病困厄之境,其尷尬窘促如何影響繪畫題識表現?此為本論文研究動機之四。而詩、書、畫、印,當彼此不盡相同卻又關係密切之藝術融通於畫作,則徐渭繪畫題識的特色如何呈現?此為本研究動機之五。由是,本論文期待於明代政治腐化、經濟繁榮、市民文化興起的環境下,以徐渭其人其題畫藝術何以成
為中國文藝史上影響後世甚深之大家,並於徐渭現存畫作中爬梳其題識「變」與「不變」的風格特色;以「藝如其人」觀點,透過繪畫題識一窺此傳奇人物創作心理樣貌。研究範圍以徐渭繪畫題識為主,相關題畫詩文、鈐印為輔;以傳記研究、文獻分析、藝術心理學等方法,探討其人格、題畫款識特色與創作心理為重點。只是,徐渭傳世畫蹟分散各地,且真偽相間,造成研究限制。故本論文於眾多徐渭研究成果的基礎上,先從《故宮書畫圖錄》、《中國古代書畫圖目》、《中國繪畫總合圖錄》、《南畫大成》與《徐渭精品畫集》、浙江出版社之《徐渭》等畫冊中,蒐集、整理徐渭現存畫蹟,並輯錄其中題識、鈐印與徐渭文集中的題畫詩文,再依據前人研究成果,整理、分析
、比較其畫蹟、題識的創作時期,將紀年畫作及繪畫題識整理分期,作為主要研究文本。第二章以晚明之風雲變幻、動盪變異以及思想史上的轉型期,在充滿變遷意義的時代「得君行道」的價值觀受到挑戰,而此即是開畫學思想史「奇崛風氣」之先的徐渭所處的題畫背景。在變動而充盈書畫創作能量的情境裡,對當時文士、畫家的創作影響為何?該章即以「社會經濟型態的轉變」、「文士棄儒就賈——代筆與潤筆」、「工藝品、花蟲之間——閒賞雅趣的生活」、「市民文學興起——雅、俗傳統的混融」作為徐渭所處時代,給予當時從事書畫創作者的動力。而政治動盪、社會文化變遷的洪流中,徐渭置身其中自然被潮流推進,然身為其中一員,徐渭又以狂縱率真行於潮流之外
,另一方面,也悄然成為以真我自然表現題畫藝術之先行者。第三章徐渭人生經歷及性格特徵。在時代變遷中,徐渭汲汲於功名,欲藉科舉走向經世濟民、實現自我之康莊大道。無奈,天才早慧,卻才高不第,屢困闈場。中歲以文采風流受當權者重用,然在他自我價值受到肯定之際,同時背負趨炎附勢、代人筆耕、寄人籬下的矛盾衝突。由是,長期壓力與宿疾在依附者胡宗憲垮台後,與科長別,進而狂疾復發,殺妻入獄,最終結下布衣之命運情結;又歷經四次婚姻失敗,出獄後將近十年的遊居漂泊歲月裡,多有繪畫題識創作或爲他人畫作題畫。晚年,回鄉獨居十多年至辭世止,因生活困頓,故以繪畫題識答謝門生友人餽贈。由於,徐渭從事繪畫題識等相關活動,並非職志,
卻與抒發內心感傷憂憤有關,此就其與友人書信往來中,得見其性格存在之矛盾衝突、心理壓力,使他成為當時社會的「邊緣人」。故見徐渭題識中蘊含「離騷」精神,實以其現實挫折與性格中潛在的焦躁矛盾有關。第四章徐渭題畫款識與鈐印分析。先釐析徐渭繪畫題識淵源,以確立本論文研究文本;再就其可紀年題識所載形式內容,與其生平經歷連結,探究徐渭繪畫題識動機。見徐渭繪畫雖無師承,然深具文藝涵養,尤以書法理論實踐之深厚根基,加上時代風尚薰陶,文藝環境日漸月染,啟發徐渭先爲他人畫作題識,之後自畫自題,爾後更塗抹出自我風格。本章就尋繹徐渭題識軌跡的同時,得知:其一,窺得徐渭題識動機係從爲「他人」轉向「自我」,即其詩畫活動隨仕
路無望,在人生陷入黑暗低潮同時,則藉丹青題詩紀事,書寫自我生命轉折並加以省思。其二,分析徐渭題識主題意蘊為本章重點,題識中見其以抒發一己情感志向爲目的,其中不乏藉繪畫題材發諷刺時政、反映社會現況之不平。其三,在感傷題識之外,又多詮釋圖像、引申繪畫意境的清新詩作,從中時而流露其細膩真切的生活體驗。其四,雖然徐渭雖未留下繪畫專論,然其相關理念每以題識加以闡發,其中「以真為本的審美追求」、「戲弄翰墨的體驗」、及時而藉酒以「醉入『無法之法』的境界」為徐渭理論核心及體驗說明。其四,隨徐渭晚年經濟困難、病痛纏身,故以代筆、賣畫謀生,或將繪畫題識作為酬酢答餉,故此類題識之字裡行間,或傳達題識目的,或於自信之
用字遣辭中,表達化解其自尊受損、受人接濟之難堪。其四,徐渭題識選用的鈐印內容,除了一般作為徵信之姓名印章,在其別號、閒章的選用上,多以「布衣」、「道士」、「道人」、「處士」、「孺子」、「佛壽」等表示身分,除了傳達徐渭內心以秀才布衣為憾,亦透露其鑽研釋、道以求安身立命、精神有所依歸。而款署用字或閒章的搭配使用,則見徐渭藉前人詩句如「公孫大娘」等寄予創作體會,並將詩、書、畫、印融通於一之指向。第五章徐渭題畫款識的文藝技巧。承第四章徐渭題識主題意蘊,以徐渭於題識之表現手法見與前人題識各異其趣,是他處理傳統詩畫題材不同以往的特色,也是他異於以往或同時代詩畫家的技巧表現。故該章分析徐渭題識文藝技巧,首以
「想像與思維」結合表現之自我內在精神價值,見其才人狂士特質。此特質又以「非理性的想像思維」藉對比聯想與季節錯置,強調事物轉變的本質,突顯事物存在的不確定性;或於強烈對比的狀態下,將事物錯置於時空環境之聯想發揮,使強烈似「狂喜」/「恐怖」,「悲傷」/「快樂」等矛盾對立得到緩和。或以「細膩的刻畫摹寫」聚焦於弱小生命,刻畫殘弱卑微也謳歌生命價值,其中多運用「疊字」、「類字」摹寫畫面難以傳達之聲色,或運用色彩營造浪漫、淡雅、衰敗等氛圍。在徐渭題識技巧中更見徐渭以豐富學養,博綜經史典籍、稗官野史,於旁徵博引間靈活用典,抒其情志別出新意,其中又以《莊子》、釋道典故之化用居多。在徐渭題識中又採借代雙關技巧,
以音、義之諧音雙關、事物聯想、借代,銷解個人鬱抑不平之遭逢。第六章徐渭繪畫題識之風格形成。是繼第五章以徐渭題識之文藝技巧,探索徐渭不同時期繪畫題識之風格呈現。該章分別以徐渭現存畫作中可繫年之繪畫加以分期,以徐渭於四十五歲殺妻入獄至五十二歲除夕夜出獄,結合徐渭書畫理論探索其題識與繪畫實踐之關係,並以「入法出法、工而入逸」作為徐渭早期題識風格呈現;繼而以其五十三歲出獄後至六十一歲病易歸鄉前,見其題識看似無法可依循,然卻是以真情本色作為題畫原則;最後,從徐渭六十二歲歸鄉至七十三歲辭世,見其繫年作品多集中七十之後,作品可以「無法之法,狂掃換工描」概括其晚年繪畫題識之風格表現。第七章繪畫與題識對應之技巧
與特色。先鳥瞰徐渭畫幅形式以手卷、立軸、冊頁不同形式之題識佈局,分別歸納詩畫間以「一詩一畫,移景換步」、「繁簡秀逸,氣勢縱貫」、「精緻小巧,捨形傳神」之表現特色。進而援引視覺藝術原理,分析徐渭題識與圖像對應方式,就其選取相同的繪畫題材,以不同繪畫佈局加以題識,可謂「依圖定勢」;在題識與圖像之間的佈局上,則見繪畫與題識間以書畫用筆之一致性,形成畫面和諧;且以手卷為例,可視題識章法彼此「大小與形的類似」,形成畫面中好的連續;且題識與圖像間因「群化與分節」造成變化而統一;題識與圖像間以筆、墨造型,形成「動與靜」的變化,使畫作整體維持平衡、和諧韻致。且圖像與題識之間,或疏朗、或繁密的相對融合,營造了題
識本身,與圖像之間「變」與「不變」之關係平衡。雖然徐渭題畫書法未若單幅作品放逸恣肆,然視之以小幅書作,則見以蕭散風流、以醜為美的線條與造型為徐渭題寫特色;最後以徐渭題畫之手卷、立軸、冊頁中鈐印之運用,見其以形式重於內容,以率意代替傳統鈐印之講究,在追求畫面的平衡下呈現相對和諧,可謂開創題識「奇局」之先河。第八章徐渭題畫款識的心理分析。以前面各章研究所得為基礎,在徐渭題畫的特色表現中見其奧衍古峭及圖像、題識間用筆造型表現,時有灌注強烈情感思緒者。故本章於探析歸納徐渭題畫特色後,結合徐渭記錄其身心變異情形,并參考前人對患有狂疾之藝術家,與其文學、藝術表現之相關研究成果,正視徐渭其「躁鬱傾向之冒險精
神」、「內外衝突的矛盾氣質」、「酒樽忘悲的暗夜生命」等潛在特質,與其現實挫折相互刺激,終使徐渭成為名符其實之一代畸人。該章對於徐渭「病易」與繪畫題識之相關性,主要援引藝術心理學,對徐渭畸變心靈與創作心理加以分析,並推論徐渭早年以求取功名為人生目標,然「病易」殺妻後與仕途絕緣,使其內在冒險精神、矛盾氣質與酗酒情形,突顯其躁鬱傾向,致使心理變異間增強創作動力,而部分時候也因「瘋狂」與「天才」潛在特質之糅和,造就徐渭異於他人的題畫藝術風格。第九章結論。在徐渭題畫藝術撼動人心之際,往往無法避免談論其人,尤其他傳奇性的一生,以及尚無定論且眾說紛紜的徐渭殺妻動機、精神狀況等問題。本論文以徐渭其人其性格、人
生經歷與題畫動機、藝術表現之間彼此相關。其間也包括時代因素的影響,然就其特殊遭遇、與特殊題識表現,尤其如南京博物館藏「雜花圖」似解構圖像,卻又是他揮灑塗抹的真我藝術實踐;故探討徐渭題畫藝術很難不探索其「真我」的藝術人生,此也如學者們所言,晚明畫家繪畫成就,很難與其人、其文學、書法藝術,及社會現況切割討論。尤其對於一心懷抱科舉夢,卻又行於社會群體之外的徐渭而言,無論其題識中賦予繪畫題材新意,題識表現的藝術手法,題識與圖像之間於不和諧中取得和諧,圖、文彼此以奇異勃發的風貌呈現等。在在說明,所謂開繪畫題識「奇局」之先河,正是徐渭其人其題畫藝術影響明末清初的遺民畫家、揚州八怪以及近代如吳昌碩、潘天壽、
齊白石等畫家,而此也突顯了徐渭題畫藝術之價值。然,本論文就蒐集徐渭畫蹟時,即因畫作涉及之真偽、圖版清晰與否而感困擾;之後,雖以《中國古代書畫圖目》、《故宮書畫圖錄》等,經專家鑑定為徐渭畫蹟無虞之作,為本論文研究文本,然鑑別書畫為專業領域,學者們對同一畫作,所持意見、看法或有不同,故筆者雖謹慎於徐渭畫作之選擇,然限於能力及所學,仍無法釐清二幅極為相似的徐渭畫蹟,或部分畫作中鈐印內容之代表意義,及印章本身是否為徐渭鈐用?例如徐渭畫蹟中常見之「湘管齋」即是。又部分徐渭題識內容難以解讀,而徐渭文集中輯錄之繪畫題識,其用字與畫蹟裡的題識有所差異,尤其與相關書畫著錄之記載差異為大,倘若其為關鍵字,則易影響
對題識之理解;故本論文於分析徐渭題識時,除了整理其間差異而有「(附錄三) 徐渭現存畫作款識一覽表」提供參考,并於第四、五章分析題識時,以徐渭文集為主,而題識與圖像間的對應關係,則以畫作為主,以期客觀分析徐渭題畫藝術。又礙於見識淺薄,對於部分文意尚難解讀…,凡此種種,在複雜而又繁瑣的探索過程中,是筆者力有未迨之處,須待積累相關學識,並就教方家指正,以求進一步釐清問題,進而更深入研究分析。
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