一字千金的意思的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和資訊懶人包

一字千金的意思的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林桂枝寫的 秒讚:文案女王教你寫入心坎,立刻行動的文案力 和邱昭瑜的 少年讀成語故事2:概念篇都 可以從中找到所需的評價。

另外網站一字千金 - 基隆市武崙國小成語詞典|也說明:增損一字,賞予千金。稱讚文辭精妙,不可更改。 一個字價值千金。 用以稱詩文價值很高或文辭精妙。 秦代呂不韋集門客撰呂氏春秋,書成,懸於國門,稱有能增損一字者予千金 ...

這兩本書分別來自新樂園 和未來出版所出版 。

臺北市立教育大學 中國語文學系碩士班 葉鍵得所指導 蘇雅棻的 漢英熟語國俗語義比較研究 (2007),提出一字千金的意思關鍵因素是什麼,來自於國俗語義、民族文化語義、漢英、比較、熟語、顏色詞、動物詞、植物詞、語義、民族文化。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 設計研究所在職進修碩士班 張柏舟所指導 陳世倫的 後現代文脈風格廣告標題應用之創作與研究 (2005),提出因為有 文本、文脈風格、廣告標題、文案分類的重點而找出了 一字千金的意思的解答。

最後網站一字千金 - 出国留学网則補充:“一字千金”最早典出《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”意思是若有人能对《吕氏春秋》一书增损一字,即予千金之 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了一字千金的意思,大家也想知道這些:

秒讚:文案女王教你寫入心坎,立刻行動的文案力

為了解決一字千金的意思的問題,作者林桂枝 這樣論述:

影片文案╳社群文案╳海報文案╳電商文案╳品牌文案 不用擠進奧美,也能得到奧美「文案女王」的貼身指導! 攻心且讓「文案不難」的訣竅首度公開。     ●小馬宋說林桂枝:「隨口一說就是金句。」   ●京東消費品事業部採購經歷李智說:「我會推薦身邊所有做電商的朋友讀這本書。」     奧美文案女王林桂枝,20年的廣告生涯中,操作過許多知名國際品牌,包括別克汽車、Nokia、嬌生等。被許多廣告人視為偶像,是創意人東東槍、李誕的文案老師,更是廣告文案界的傳奇人物。在奧美,她是想不出好文案時的求救對象。     例如,操作三全水餃時,大家苦於想不出文案,她輕輕點撥:「吃點好的,很有必要。」一出手就是傳

頌金句。     ●為什麼大家腸思枯竭想不出好文案,她隨口一說就是金句?   文案只是輔助,直攻大腦靠的是人性洞察與思考,林桂枝知道消費者最在意的是什麼,痛點在哪?設身處地為消費者著想,知道該怎麼說、如何說才能打動消費者,讓他實際採取行動。     ●知名創意人東東槍的文案老師重磅分享:好文案直擊人心的祕訣   能寫文案的人很多,會寫文案的人很少。文案女王林桂枝是少數會寫又能教的頂級文案。     在這本書中,林桂枝特別從影片、社群媒體、海報、電商、品牌等面向切入,教你如何掌握所有廣告最終的媒體:大腦,發想出有效、攻心的犀利文案。     ◎從搶眼球大戰勝出,24種方法寫出超吸睛影片標題   

掌握大腦和平台特性,就能與目標觀眾展開攻心對話。     ◎廣受歡迎的社群媒體文案27條法則   只要掌握了「獲得感」元素,讓文案有用、有趣,就能讓人有感,立刻瘋傳。      ◎寫好海報4要素,有效傳達訊息   誰對誰說、要說什麼、在哪說、要達到什麼效果?再教你讓資訊一目了然的寫作要訣。     ◎電商文案這樣寫,增加30倍銷售的寫作法   換位思考,顧客的渴求就是你的賣點。怎麼做?你可以:   精準說利益、精準說故事、利用4U法則精準表達……     ◎講好品牌故事,讓你的文案一字千金   成功的品牌都是說故事的高手。品牌溢價能力就是從品牌故事而來。     ※※※     除了傳授超實戰

案例的文案寫作技巧和心法外,本書更加碼分享平常工作時也很實用的工作技巧,包括:從洞察幫助你找到文案的切入點、專業影片製作須知、實用簡報範本幫助你的文案更聚焦、做好提案簡報的要訣。透過實作並刻意練習,文案真的不難。     ☆誰需要這本書:   ●只要你的工作和溝通和說服有關,都需要看這本書。   ●從事文案、廣告、創意、行銷、品牌、市場行業,這本書是你必讀的案頭工具書。   專文推薦     許景泰  大大學院 創辦人   歐陽立中  暢銷書作家、Super教師   一致力推     李誕  《吐槽大會》、《脫口秀大會》策劃人   東東槍  知名創意人、作家   張艾嘉  電影人   宋秩銘 

奧美大中華區董事長、WPP集團大中華區董事長   葉明桂  台灣奧美集團首席策略顧問   李智    京東消費品事業部採銷經理   王家傑  滴滴出行市場總經理   陳思諾  快手科技市場副總裁     顏祖    天貓品牌行銷策略專家     好評讚譽     別以為《秒讚》只是空談文案思維,在你對文案有正確的認識後。《秒讚》才拿出壓箱寶,讓你盡情選用。像是「社群文案標題27招」、「電商文案寫法」、「品牌文案技巧」、「多角度思維文案法」等。每一招每一式,在你有了文案的靈魂後,套路架式才不再只是空殼,而是招招渾勁、式式帶情。——暢銷書作家、Super教師  歐陽立中     你覺得寫好文案難

嗎?有什麼方法,可以寫出高含金量的文案呢?在還沒看這本書之前,我本以為寫出好文案,需要天賦、靈感,技巧很難,不容易學會?不過,本書作者竟然將文案的方法,一一詳細解析、參透,並且提供全套的方法、案例、指引。   只要看過這本書,再加以刻意練習,你很快就會文案高手!——大大學院 創辦人  許景泰     林桂枝是我的第一個老闆,也是我的老師,我跟她學到的東西不只有廣告,這本書也不只是教你寫文案。——《吐槽大會》、《脫口秀大會》策劃人 李誕     請不要把這本書誤認為是隨處可見的各類文案手冊、速成寶典、招式大全。書中有對文案與廣告傳播原理的深刻洞察,介紹了大量實在可用的文案技法,更重要的是,桂枝清

楚地講透了這些「技法」背後的創作「心法」——讓寫文案真正「不難」的,正是這些「心法」。書裡不光有鮮活的實例,更有桂枝親自撰寫的大量示範——同樣是一句「限時下單,只需 8.99」,桂枝會告訴你,她會怎樣來寫。——知名創意人、作家  東東槍     一直喜愛桂枝為「Norlha」這個品牌所寫的文案,真是和產品和形象,甚至顏色都那麼對味。雖說這是桂枝的老本行,但亦看到她在這一行的功力。難得桂枝願意把一身功夫詳細、引導、舉實例地寫下和大眾分享。我們如今就活生生生活在一個「廣告」世界裡,從宣傳的認同中我們可以更認識自己。這本書來得正是時候。——電影人  張艾嘉     《秒讚》中有海量創意思維的捷徑招式

,可以現躉現賣。對於那些希望夯實基本功的文案,這本書中有必須學會的知識及磨練的方法。建議文案必讀!——奧美大中華區董事長、WPP 集團大中華區董事長 宋秩銘     林桂枝是一位專業的鑽石切割大師,她的這本《秒讚》會將你打磨成一粒閃亮的鑽石,讓你從業餘變成專業!這是一部難得的作品,也是我見過的最好的一本創意相關的書,值得所有文案仔細閱讀。——台灣奧美集團首席策略顧問  葉明桂     我會推薦身邊所有做電商的朋友讀這本書。因為這本書用最簡單直白的語言和豐富的案例,揭示了一個容易被人忽略的本質問題:使用者需要什麼價值或服務?再結合桂枝多年對市場、消費者以及文案工作本身的深入理解,對剛接觸文案與品

牌的朋友來說,這本書無異於超強版武林秘籍,立即能用上!——京東消費品事業部採銷經理 李智     被譽為「文案女王」的桂枝把她在廣告創意方面的深厚功力都沉澱進這本書了。這本書告訴大家如何當一個好文案,無論你是文案新手,還是高手,都可以在其中找到豐富的知識提高自己。這本書裡有太多可以拿來就用的好例子,體驗「文案不難」的妙處。我們都需要一本在手。——滴滴出行市場總經理 王家傑     桂枝說,寫文案能讓人學會思考。同樣,懂得思考才能寫好文案。她在我心裡,是一位文案大神,更是一位思考者。她常常能夠抽絲剝繭, 找到人心的線索,再以文字表達,勾人魂魄。影片時代時間更加碎片化,資訊更加爆炸,要在複雜的資訊

裡脫穎而出,對於捕捉人心的要求更甚。桂枝在這本書裡提到如何讓更多人看你的影片,她選擇了一個直覺告訴她的詞叫「direct」,同樣也是對人心的敏銳捕捉。縱使形式千變萬化,然而恒久遠的是,心靈捕手能做出最好的表達。——快手科技市場副總裁  陳思諾      能寫文案的人很多,會寫文案的人很少。文案需要一筆一劃地積累,更要有前輩的言傳身教。桂枝是我非常崇敬的文案大神,她的這本書裡,不僅有高屋建瓴的品牌思考,還有看完就能上手的實戰應用,手把手教你從一個標題、一張海報開始,培養出一個文案的思維,慢慢地讓自己的文案一鳴驚人,一字千「金」。——天貓品牌行銷策略專家  顏祖

漢英熟語國俗語義比較研究

為了解決一字千金的意思的問題,作者蘇雅棻 這樣論述:

論文提要語言是思維的載體;語言反映了一個民族的特徵,它不僅包含該民族的歷史與文化背景,而且蘊藏著該民族對人生的看法、生活方式及其思維邏輯。不同的文化現象,往往使同一詞語在各民族語言中,具有不盡相同甚或迥然不同的語義,故該語義便可反映該民族的歷史文化、風俗民情、思維特徵、宗教信仰、禮儀規範及地理環境等社會條件與自然條件,而此即所謂「國俗語義」,又可稱為「民族文化語義」。由於地理位置、自然環境、種族淵源、歷史變遷、宗教信仰、經濟發展水平等各類因素之影響,每個民族的語言皆有其特色與表達方式,漢、英兩種語言亦不例外,尤其,「熟語」詞彙更是敏感且忠實的反映兩民族文化因素所造成的差異。世界上凡歷史比較悠

久的語言都含有大量的「熟語」;「熟語」是經過長時間使用,所提煉出來的短語或短句,是語言的核心與精華。「熟語」言簡意賅,富含國俗特色,若使用得當、純熟流利,寥寥數字便能把意義、神情傳達無遺。然而,便是因為它是該民族文化、歷史背景、思想邏輯等的「濃縮」,想確切掌握「熟語」並非易事,尤其在它表面意義下所隱含之意是很值得深入探討、理解的。所以,在本論文中,筆者便以漢、英語中「熟語」詞彙入手,將之分為三大類,並由此三大類對比分析漢英詞語國俗語義的異同:第一類——漢、英二種詞語所表達的意思,包含其國俗語義是相同或極相似的「等義型」詞彙;第二類——字面意義相同,而其國俗語義卻不盡相同的「歧義型」詞彙;第三類

——一國(一族)獨有,在其他民族的語言中,不易或無法找到國俗語義相對應的「特義型」詞彙。希望藉由此漢、英語常用詞彙的比較,探析詞彙語義存在偶合、並行、空缺、衝突等特點,以提供漢、英二種語言的學習者、翻譯者、教學者等,明瞭此二種語言的文化內蘊及其詞語的真正意涵,進而提高跨文化交際的能力,排除應用上的困難。而本論文以「漢英熟語國俗語義比較」為研究焦點,主要參考前人對漢語詞彙國俗語義、英語詞彙國俗語義、漢英國俗語義比較的研究成果,及漢英熟語工具書、語料庫的資料,與民族文化語言學、語言國情學的概念來進行寫作。初步先行探討漢英「熟語」的定義、分類、特徵,以及其形成、發展與演變的情形,從中一探「熟語」與民

族文化的密切關係。而後再從文獻的回顧、探討與整理的角度出發,通過漢英「基本顏色詞」、「動物詞」及「植物詞」等三個部份的一些具體實例解說,對其國俗語義進行比較分析,找出其相同、相異或特出之處,以了解漢英文化表達和引申用法的大致輪廓。最後再將漢英「熟語」分為「等義型」、「歧義型」以及「特義型」三大類來進行分析比較,探討其中國俗語義「偶合」、「並行」、「衝突」與「空缺」等現象,及其典故來源、語義變化與比喻象徵特色,以揭示漢英文化差異和跨文化交際中的社會意義。最後再作一研究所得總整理,並略述造成漢英語共性及差異性的原因,與值得進一步探討的問題。論文內容共分五章:(一)緒論:說明本論文的研究動機與目的、

研究範圍與方法,以及論文篇章結構。(二)漢英「熟語」的內涵:此章重點在於探討「熟語」與民族文化的關係,與「熟語」形成、發展與演變的歷程。試圖從「熟語」形成、發展與演變的過程中,語義產生、轉變、增減或滅亡的現象,找出民族文化的沉澱的痕跡。(三)漢英國俗語義研究成果舉例:本論文雖以漢英「熟語」為主要研究焦點,但為求更完整的呈現漢英詞彙語義存在偶合、並行、空缺、衝突等特點,特立本章以回顧、分析前人的研究成果。本章主要從文獻的回顧、探討與整理的角度出發,通過漢英「基本顏色詞」、「動物詞」及「植物詞」等三個部份的一些具體實例解說,對其國俗語義進行比較分析,試圖找出其相同、相異或特出之處,以期更清楚的闡述

漢英文化表達和引申的用法,揭示其文化差異和跨文化交際中的社會意義。(四)漢英熟語國俗語義比較:本章針對漢英「熟語」來進行「國俗語義」的分析比較。主要依其漢英熟語國俗語義偶合或並行、衝突、空缺等關係分為「等義型」、「歧義型」以及「特義型」三大類來進行討論;探討漢英「熟語」的意涵、典故來源以及民族文化色彩的映照。(五)結論:綜合前章所述之重點,歸納整理,以說明本論文的研究成果與值得進一步探討的問題。

少年讀成語故事2:概念篇

為了解決一字千金的意思的問題,作者邱昭瑜 這樣論述:

★    配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃 ★    從一個知識點,擴大成為一個主題的多元學習   收錄孩子一定要懂的經典成語故事   輕鬆學會成語典故、字的歷史   全套五本,超過1500 則衍生成語運用   鍛鍊核心閱讀素養能力,讓語文運用能力快速升級!   【少年讀成語故事】系列全套五冊,是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜,以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用,帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶,系統化重啟對文字的認知,更深化作文所需的核心技巧。 本書特色   1. 成語故事、典故出處:  

 輕鬆有趣且深入淺出的故事,附加成語出處的提示。   2. 字的歷史、字形演變:   透過文字的起源及演變,啟發對字的認知和想像。   3. 相關的成語運用:   以衍生成語、解釋和運用,活化語文能力。   ★ 本冊收錄:畫龍點睛、入木三分、見微知著、一字千金、朝三暮四、黃粱一夢、一曝十寒等與抽象概念相關的成語知識。 名人推薦   宜蘭縣蘇澳國小教師     邱怡雯   彰化縣原斗國小教師、作家  林怡辰   《少年讀史記》暢銷作家 張嘉驊   輔仁大學兼任講師 陳麗雲      專業推薦   《少年讀成語故事》是不可多得的優質讀物,讓孩子學成語不再苦瓜臉,不論面對考試、寫作都能

得心應手,展現絕佳的語文素養!——宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯   這套書運用「家族」概念來介紹國字和相關的成語,對孩子的語文學習方法具有很大的啟示意義!——《少年讀史記》暢銷作家 張嘉驊   成語,是老祖宗留下來的語言智慧之花,是文化瑰寶。讀成語故事,懂文學歷史;讀成語故事,知文化底蘊!一起來讀成語故事吧!——輔仁大學兼任講師 陳麗雲

後現代文脈風格廣告標題應用之創作與研究

為了解決一字千金的意思的問題,作者陳世倫 這樣論述:

摘要一件好的設計作品,除了有絕佳的創意之外,如果能有句適當的文案標題 (Catch phrase;個案使用稱Catch,長期使用為Slogan ),將使畫面相得益彰。俗語說〝筆比劍利〞。如果設計者能兼顧畫面及文字,將使畫面的更具說服力。自現代繪畫之父,塞尚(Cezanne)提出了所有物體都是由圓柱、圓椎,與球形組成之後,歷經立體派、構成主義,至絕對主義、風格派、包浩斯…將設計弄得艱澀難懂。直到後結構主義批判結構主義之後,創意文本(Text),文脈風格 (Context)逐漸興起,到了後現代主義文脈風格可說是風起雲湧。大眾傳播界運用文脈風格更為徹底,因為不論平面設計或廣告影片CF,都會用一句廣

告標語來主導整個企劃案,本論文將以文脈風格在廣告設計上的運用,做進一步之分類與創意研究。本研究共計六章,第一章緒論,論述研究背景、動機與研究目的,並且說明研究方法、流程和研究範圍的限制。第二章則是文獻探討,從現代主意各派別的理論,到後結構主義文脈風格的興起,到後現代主義文脈風格,對大眾傳播產生重大影響,予以探討說明。第三章研究方法,以質化法分析美國五位廣告文案名人堂的大師,將其理論與特色,並列表做比較。並簡述台灣的廣告發展過程。第四章敘述廣告文案分類方法,筆者綜合中西廣告特質,收集台灣近40年的廣告文案,將標題分成三大類,1.文戲風格、2.文理風格、3.文情風格;並敘述各類的成因與理論背景,再

將三大類細分近30類,並列表以圖文分析說明。第五章以平面廣告文案創作,闡述創作理念、創作過程與創作衍生發展。第六章為本文結論,對本研究「廣告標題的分類與創意研究」做一總結,並提出後續研究的可能性。關鍵詞:文本、文脈風格、廣告標題、文案分類